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第一篇：個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在今日?qǐng)A滿結(jié)束了。為期一周的社會(huì)實(shí)踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經(jīng)驗(yàn)相信是我人生中一筆珍貴的財(cái)富。

經(jīng)過(guò)這一周的社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避風(fēng)吹雨打，社會(huì)磨礪了我，鍛煉了我，讓我懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距，但這并意味著我對(duì)社會(huì)的失望，反而更加增加了我對(duì)將來(lái)拼搏的信心。我們都是社會(huì)的一份子，我們都離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)也不可缺少我們。正因?yàn)槿绱?，我們要與社會(huì)和諧相處，進(jìn)取投身于社會(huì)的建設(shè)，獻(xiàn)出我們自我的綿薄之力。正如古話所說(shuō)，一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。

在一周的工作中，我也認(rèn)識(shí)到自我的不足，可是我會(huì)努力改變自我，將來(lái)踏入社會(huì)時(shí)，我會(huì)比此刻更加進(jìn)取負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成一天的工作量，努力贏得上司的信賴，不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望，堅(jiān)持不放棄。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)里最重要的一課，它是我們邁出大學(xué)校門(mén)走入大社會(huì)最重要的一步，我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)實(shí)踐。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，僅有用自我雙手創(chuàng)造出的合理合法的財(cái)富，我們才是學(xué)校的驕傲，父母的驕傲，是我們自我的驕傲。雖然短短一周的時(shí)間，只讓我看到了社會(huì)的冰山一角，但我相信我的努力能夠在未來(lái)看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng)，但我不會(huì)停止我的雙手，我要?jiǎng)?chuàng)造出更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富我的人生。每個(gè)人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長(zhǎng)，人生之路還有很長(zhǎng)，我們?cè)谝簧胁荒苈德禑o(wú)為，不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手，我們就要用雙手創(chuàng)造未來(lái)。雖然一路有或多或少的坎坷，可是車(chē)到山前必有路，最重要的是堅(jiān)定自我最初的信念。我們不能一輩子困在書(shū)里，我們要把書(shū)上學(xué)到的知識(shí)合理地運(yùn)用到生活，讓理論變成實(shí)踐，讓文字變成經(jīng)驗(yàn)。多謝。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

20xx年下半年，我非常幸運(yùn)地成為了劉老師的一名助教，時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期的工作即將結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的助教工作，我收獲很大；當(dāng)然，在我享受到豐收的喜悅的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些自己存在的不足。我一定會(huì)正視自己的缺點(diǎn)和不足，在下個(gè)學(xué)期的工作努力改正，期待能將老師的工作做的更好，與老師更好的配合下去。下面將簡(jiǎn)單地將我在這一學(xué)期以來(lái)的助教工作做一簡(jiǎn)單的回顧和小結(jié)。

第一，學(xué)會(huì)與與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通。第一次當(dāng)助教，心情有點(diǎn)激動(dòng)，加上自己也是“新生”(碩班)，一方面，除了適應(yīng)新生活和新課業(yè)，另一方面也擔(dān)心自己各個(gè)細(xì)節(jié)處理不好，這樣也許會(huì)影響到老師教學(xué)工作的順利進(jìn)行。一路走來(lái)，酸甜苦辣盡在不言中。

由于第一次的激動(dòng)，第一次的學(xué)習(xí)，它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式：一方面，首先，我請(qǐng)教了上一屆有過(guò)助教經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，詢問(wèn)他們助教工作的內(nèi)容，把助教工作做好應(yīng)該注意那些問(wèn)題等等，其次也可以跟自己同一年級(jí)正在做助教工作的同學(xué)進(jìn)行溝通，從交流和學(xué)習(xí)中得到他們的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)我的不足；另一方面那也是重要的，就是主動(dòng)與自己的助教老師進(jìn)行溝通，積極向他匯報(bào)你的工作情況及工作中的問(wèn)題，使工作的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，如此既做好了自身的工作，提高了效率，又給老師留下了好印象，然后根據(jù)任務(wù)的情況，制定一個(gè)計(jì)劃，這樣就可以使助教工作能有條不紊地進(jìn)行下去。雖然其中會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但那都是次要的，計(jì)劃趕不上變化，只要保持這樣一個(gè)理念，隨時(shí)做好這種準(zhǔn)備，相信臨時(shí)的事情并不會(huì)給工作帶來(lái)影響。

第二，遵守學(xué)校助教工作管理規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好老師安排的各項(xiàng)助教工作。在每次拿著本科生作業(yè)進(jìn)行批改前，要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，了解作業(yè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，在批改時(shí)，要指出學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，使學(xué)生在每一次作業(yè)中都要有所收獲，絕不忽言了事，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為一個(gè)有責(zé)任心的好助教。

除了批改作業(yè)、備好課外，還可以幫助老師查閱各種資料，如上因特網(wǎng)時(shí)，可以尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件，把它們和自己的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，為我所用。

根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，就能使助教工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。鞭策我們：惟有我們不停的奮斗才能在競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地，才能得到自身不斷發(fā)展和進(jìn)步！而我們需要做的似乎只有一點(diǎn)：一直再努力！

第三篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)

突如其來(lái)的暴雨，下得很歡暢。周邊灰塵的味道彌漫開(kāi)來(lái)，氣壓很低，悶得人難受。盡管天公不作美，我們的黨課實(shí)踐活動(dòng)依舊如期開(kāi)展，周二晚上，我們來(lái)到圖書(shū)館擺書(shū)。

對(duì)于圖書(shū)館書(shū)籍的擺放向來(lái)無(wú)語(yǔ)，而這次的實(shí)踐給我提供了這么一個(gè)自己動(dòng)手消除抱怨的機(jī)會(huì)。最初我被安排在三樓，但三樓的圖書(shū)都相當(dāng)專(zhuān)業(yè)，平時(shí)翻閱的人也不多，相對(duì)比較整齊，只有個(gè)別地方混亂，才干一會(huì)就完工了。于是我轉(zhuǎn)移到二樓。雖然平時(shí)借閱的時(shí)候一目睹過(guò)慘狀。但這次來(lái)擺書(shū)還是著實(shí)嚇了一跳，工程浩大。準(zhǔn)備了很久，卻無(wú)從下手。幾乎要把所有的書(shū)重新整理一遍，絕望中我告訴自己一定要完成任務(wù)，不能讓這種惡性循環(huán)繼續(xù)下去，從最初的無(wú)從下手到后來(lái)的漸漸熟悉，雖然只是這個(gè)看似不起眼的工作，以及那看似機(jī)械的工作卻讓我學(xué)到了不少。

首先是對(duì)于這個(gè)工作的本身，或許它看似渺小。也無(wú)需要花費(fèi)很多精力。甚至有時(shí)只需要大家的舉手之勞，但我們?nèi)孕柚匾曀挥兄匾暳怂?，才能不折不扣地完成它。因?yàn)檫@是我的責(zé)任，就像我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，正因?yàn)樗驹谛碌臍v史方位，肩負(fù)著時(shí)代賦予的偉大歷史責(zé)任，于是黨在21世紀(jì)將要譜寫(xiě)更加宏偉的篇章?；仡欬h的歷史，是一部為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的歷史，89年，中國(guó)共產(chǎn)黨始終高度關(guān)注民族的前途和命運(yùn)，始終通過(guò)制定黨的綱領(lǐng)和路線把黨與中華民族的偉大復(fù)興有機(jī)的融合在一起，從誕生到1949年，領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)20xx年的奮斗，出色地完成了推翻帝國(guó)主義，封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族解放這一歷史任務(wù)，建國(guó)后的歲月里，中國(guó)共產(chǎn)黨又開(kāi)始策劃并全力實(shí)施前人從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的偉大事業(yè)，進(jìn)行國(guó)家的工業(yè)化，現(xiàn)代化的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民共同富裕和中華民族的偉大復(fù)興。20世紀(jì)90年代末，又提出黨全新的崇高歷史責(zé)任，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民乘勝前進(jìn)，不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，從毛澤東到鄧小平，再到和，黨中央薪火相傳，接力推進(jìn)著國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以中華民族的偉大復(fù)興為己任的高度責(zé)任感，而作為21世紀(jì)青年的我們。從小一直接受著這種熏陶，大部分的我們都具有高度的責(zé)任感，在面對(duì)任何一種工作時(shí)，無(wú)論它是否能真正體現(xiàn)你的價(jià)值，或者你是否喜歡它，只要接手了，都應(yīng)該而且必須不折不扣追求完美地完成它。

其次是在排書(shū)的過(guò)程中，有同學(xué)借閱，有些會(huì)幫忙將書(shū)放好，有些卻會(huì)無(wú)視你的勞動(dòng)成果，甚至還有的人不太喜歡這樣的活動(dòng)，同樣是一名大學(xué)生，個(gè)人的思想修養(yǎng)是如此的不同，而通過(guò)了這件事，我更加堅(jiān)信，要做一個(gè)道德素質(zhì)高尚的人，即使以后不能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)，最基本的就是不能做違背原則的事情，干什么，做什么都有遵守規(guī)則紀(jì)律，圖書(shū)館有一個(gè)要求便是要將借閱的書(shū)籍歸還原位，那完美就應(yīng)該遵守圖書(shū)館的紀(jì)律，紀(jì)律是一切活動(dòng)的首要原則，黨規(guī)定了黨的紀(jì)律是各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的任務(wù)的保證，黨紀(jì)是約束共產(chǎn)黨員的，是全體黨員必須遵守的紀(jì)律，正因?yàn)橛羞@么嚴(yán)格的紀(jì)律督促著每個(gè)共產(chǎn)黨員。而每個(gè)共產(chǎn)黨員也能自覺(jué)遵守紀(jì)律，我們的國(guó)家才能如此迅猛的發(fā)展，人民群眾的利益才能實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好，黨的紀(jì)律執(zhí)行得好，黨的事業(yè)才能順利發(fā)展，同樣的，圖書(shū)館內(nèi)部也是如此，若每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守這些已定規(guī)則，就不會(huì)有那么多人抱怨找不到書(shū)，不管是館內(nèi)的工作人員還是借閱者。大家的利益都得到了保證。

除此之外，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該具有批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí)，看到不和諧的行為就應(yīng)該勇敢地說(shuō)出來(lái)，但也要時(shí)刻提醒自己的行為，這樣才算是真正的維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)積滿灰塵，臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也會(huì)灰塵滿面，人的思想也會(huì)沾滿灰塵，也應(yīng)該打掃和洗滌，流水不腐，戶樞不螻，經(jīng)常地檢討自己是提升自我的有效途徑，而我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨就是如此，能夠開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于堅(jiān)持真理，勇于修正錯(cuò)誤。不斷克服消極因素，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，保持自己的先進(jìn)性和積極性，并不斷認(rèn)識(shí)自己，提高自己。把革命事業(yè)不斷向前推進(jìn)，我們要想當(dāng)深刻學(xué)習(xí)。

參加這次活動(dòng)，是積極參加黨組織安排的活動(dòng)的一個(gè)體現(xiàn)，我認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓我直接的了解和熟悉黨的生活，培養(yǎng)我的組織觀念，增強(qiáng)我的政治責(zé)任感，工作責(zé)任心和入黨緊迫感，除了這次活動(dòng)，我以后會(huì)努力完成黨組織分配的任務(wù)，在生產(chǎn),學(xué)習(xí)和社會(huì)生活等各個(gè)方面努力向黨靠近，同時(shí)，通過(guò)這些活動(dòng)，我能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，開(kāi)拓創(chuàng)新，做出成績(jī)，直接感受作為一個(gè)黨員的責(zé)任，增強(qiáng)黨員認(rèn)識(shí)，鍛煉工作能力，雖然還沒(méi)入黨，但我所做的一切事情都會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己，讓自己緊跟著黨的腳步前進(jìn)。

活動(dòng)雖然短暫，但思考卻是深刻的。希望以后能多參加這樣的活動(dòng)。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

7月6號(hào)早晨，疲憊了兩天的我們終于睡過(guò)了，早起的計(jì)劃由于身體吃不消就臨時(shí)取消，然后在9點(diǎn)的時(shí)候各自以最飽滿的精神離開(kāi)了酒店。9點(diǎn)半，組員澹臺(tái)的伯伯驅(qū)車(chē)將近2個(gè)小時(shí)左右從貴陽(yáng)市市中心將我們送到安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的景區(qū)。去景區(qū)之前，我們來(lái)到了景區(qū)周?chē)囊患乙安瞬宛^去解決午餐，并對(duì)老板進(jìn)行了采訪，可以看出來(lái)，餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè)，與旅游相輔相成。

令我們印象深刻的是，在即將到達(dá)售票處時(shí)候，一輛摩托車(chē)從后面追上來(lái)，喊著：“是來(lái)旅游的么？我們可以帶你們進(jìn)去，不用買(mǎi)票！”我們未予理睬，繼續(xù)前行，然后更多的人開(kāi)始在路邊試圖攔下我們的車(chē)，還有說(shuō)：“一人100就可以，門(mén)票180呢?！蔽以谙?，會(huì)有多少人是通過(guò)這樣的渠道進(jìn)入景區(qū)的。我們就此時(shí)詢問(wèn)了內(nèi)部工作人員，他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。

主要游覽的三大景區(qū)，銀鏈墜潭瀑布景區(qū)，天星洞景區(qū)，大瀑布景區(qū)，至于你要怎么進(jìn)行以下活動(dòng)，主要有如下方式：1、自駕游或者步行；2、團(tuán)隊(duì)包車(chē)50塊一客；3、出租車(chē)全程接送，200塊包車(chē)。我很想知道這種方式是否有一些定義來(lái)明確解釋。其實(shí)我是有些疑問(wèn)的，為什么售票處和景區(qū)相差接近8公里。我在嘗試著在最后的報(bào)告里解決這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于三大景區(qū)的主要風(fēng)景，奇山峻石，飛湍急流，銀鏈直掛而下，山間碧波蕩漾，山洞中更是別有洞天，一路上的石板和相機(jī)中的影響記錄了我們?nèi)松囊欢温贸蹋约号某鰜?lái)的照片確實(shí)很逼真，跟家里的掛歷十分相似，但是那種水汽蒸騰撲面而來(lái)的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音，只有真的去過(guò)的人才知道是怎樣的一種自然震撼感

風(fēng)景之外還是有些是可以寫(xiě)的。

1．在景區(qū)的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜，黃瓜，梨，瓜子，花生，西瓜等食物，并且彼此有著一定的距離。他們?cè)谀撤N意義上成了另一種風(fēng)景線和路標(biāo)。那些孩子似乎才6、7歲的樣子，老人們至少也有60、70歲的樣子

2．多數(shù)旅行團(tuán)在游覽天星洞景區(qū)的時(shí)候，在中間一部分就從某個(gè)出口離開(kāi)了，而在我們看來(lái)，后面的巖洞和瀑布才是這個(gè)景區(qū)的重點(diǎn)。之所以游客沒(méi)時(shí)間玩到精髓所在，是因?yàn)槁眯袌F(tuán)打出的廣告是：一日游遍4個(gè)大景點(diǎn)。于是草草走幾步就算玩過(guò)一個(gè)景點(diǎn)了。真是“加量不加價(jià)”啊。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，寒假就快束了，怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行——家教。輔導(dǎo)對(duì)象，當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

說(shuō)干就干，其實(shí)早在放假之前，我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊之后就開(kāi)始我的輔導(dǎo)生涯了。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn)，他們此刻的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自我以前做過(guò)的作業(yè)，此刻只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已，這讓我對(duì)自我更有信心了，加油!

我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè)，這樣就能夠節(jié)儉點(diǎn)時(shí)間，并且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的.旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。

在輔導(dǎo)過(guò)程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫(xiě)法，我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字，讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個(gè)部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞，也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn);把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來(lái)，這樣就不容易忘記了。同時(shí)，還能夠引發(fā)他們經(jīng)過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案，一舉兩得。

在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類(lèi)似的提是，我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，慢慢做。這種情景在做應(yīng)用題，異常是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自我作復(fù)習(xí)。因?yàn)椋瑒偱龅筋}時(shí)，覺(jué)得十分面熟，但有時(shí)竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺(jué)自我挺失敗的，都怪自我當(dāng)初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。

輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了，畢竟這是自我的專(zhuān)業(yè)。并且，他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過(guò)來(lái)，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。

寒假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中，我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還十分長(zhǎng)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!

第六篇：個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

今天是周日，爸爸媽媽都不在家，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)干干凈凈的地沾2113上了紙屑，灰塵，讓人看了直想吐，我想：今天爸爸媽媽不在家，就讓我來(lái)掃地吧！

我拿起掃帚來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，彎下要，慢慢的掃起來(lái)，不一會(huì)，陽(yáng)臺(tái)就掃干凈了。我又把垃圾堆起來(lái)，往前一推，然后我又來(lái)到客廳5261，繼續(xù)掃起來(lái)，掃完客廳，家里的地方也沒(méi)有多大，接著，我就來(lái)檢查一下。我在客廳檢查著，突然我想起媽媽每次掃4102地都是要掃沙發(fā)底下的，我連忙又彎下要，蹲在地上，手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑，可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對(duì)，就躲在里面不出來(lái)。我只好趴在地上，伸長(zhǎng)1653脖子拿手去夠，小專(zhuān)紙屑終于不干情愿地從沙發(fā)下走出來(lái)，我再去空調(diào)下看看吧！

我一看嚇了一跳，原來(lái)地上沾著一張貼畫(huà)，我急忙伸手賣(mài)力地?fù)钙饋?lái)，功夫不負(fù)有心人，我屬終于把它摳下去了。

這次掃地掃的很干凈，我也很滿意。真是不掃不知道，一掃下一跳呀！原來(lái)掃地也不簡(jiǎn)單呀！