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        社區(qū)活動個(gè)人總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-12 22:37:18

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        第一篇:社區(qū)活動心得體會

        在假期里,我參加了許多社區(qū)活動。我非常喜歡參加,因?yàn)閰⒓由鐓^(qū)活動會給我許多知識,讓我們了解外面大千世界的新鮮事。

        我們參加過許多活動,在社區(qū)看過電影,發(fā)過傳單,學(xué)過剪紙,當(dāng)過小巡邏員,還慰問過老人。這些活動中給我印象最深的就是去慰問老人的那件事。

        那天我們許多同學(xué)一大早就知道社區(qū),老師說:“今天,我?guī)銈內(nèi)ノ繂栆晃灰郧霸?jīng)當(dāng)兵打仗的老人。我們安排一些節(jié)目給他?!蔽覀冞@些同學(xué)可是多才多藝啊,有的會吹笛子,有的會拉小提琴,有的會唱歌,有的會跳舞。老師還給我們精心準(zhǔn)備了一首歌,讓我們大合唱,這首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》。我們練了一遍又一遍,終于練熟了。大家都高興的去了。

        到了那,只有爺爺和奶奶在家,我們?yōu)樗麄儽硌萘司实墓?jié)目,他們都很高興,還和老師說謝謝,說謝謝黨還能記住他們,他們好感動。我們也跟爺爺和了影。我覺得這次活動讓我感受到了黨對退休老兵的關(guān)心,社區(qū)老師對退休老兵的關(guān)心,社區(qū)老師對社區(qū)人民的關(guān)心,我被深深的感動了。

        還有一次活動給我的印象也很深,就是剪紙。老師告訴我們剪紙是我們中國的民間藝術(shù),在很早的時(shí)候就有剪紙的作品了,在以前,剪紙的工藝是家家都會的。他們在過年的時(shí)候,自己做一個(gè)剪紙,貼在窗戶上。這多美??!我在社區(qū)里學(xué)會了剪紙,還剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家讓媽媽看,媽媽還夸我心靈手巧呢!

        我真喜歡參加社區(qū)活動,因?yàn)閰⒓踊顒游夷軐W(xué)到知識,還能了解世界上的各種奇異、新鮮的事物。我覺得天竺社區(qū)就是我校外的學(xué)校,交給我文化和知識。

        第二篇:社區(qū)工作總結(jié)個(gè)人范文222

        20__年,我中心在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20__年版)》以及區(qū)衛(wèi)生局各類文件精神,加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,充分調(diào)動社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的工作用心性和主動性,取得了較好效果,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開展落實(shí)狀況

        (一)居民健康檔案工作。在區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一部署下,我院于今年_月開展了20__年建立居民健康檔案工作。

        一是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好綜合協(xié)調(diào)。為迅速落實(shí)建檔工作,我中心多次與轄區(qū)居委會分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通,得到了建檔工作得到的大力支持。

        二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé)。為確保居民健康檔案工作的順利進(jìn)行,我中心專門成立了由中心副主任趙健領(lǐng)導(dǎo)的居民健康檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)整制定了操作性強(qiáng)、切實(shí)可行德實(shí)施方案。

        三是中心投入資金打造單獨(dú)的健康檔案室。面積34平米,高6層,能容納6000余健康檔案盒。檔案室內(nèi)計(jì)算機(jī)設(shè)施齊全,為日后健康檔案的微機(jī)管理做好準(zhǔn)備。

        四是加強(qiáng)人員培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識。為確保居民健康檔案保質(zhì)保量完成,我中心對每一名參與居民健康檔案建立的工作人員進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性,熟練掌握自己的本職工作和建檔程序。

        五是加大宣傳力度,提高居民主動建檔意識。為提高我社區(qū)居民主動參與建檔意識,采取發(fā)放各類宣傳材料和的形式相結(jié)合,讓每一名社區(qū)居民了解居民健康檔案,用心主動配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作。

        截止20__年_月底,我中心共為__社區(qū)居民建立居民健康檔案9324份紙質(zhì)居民健康檔案。

        (二)老年人健康管理工作。根據(jù)《國家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20__年版)》及區(qū)衛(wèi)生局要求,我中心開展了老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目。一是結(jié)合建立居民健康檔案對我轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,并對所有登記管理的老年人免費(fèi)進(jìn)行一次健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查及空腹血糖測試,并帶給自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。二是開展老年人健康干預(yù)。對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者進(jìn)行管理;對存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的老年居民進(jìn)行定期隨訪,并告知該居民一年后進(jìn)行下一次免費(fèi)健康檢查。截止20__年_月,我院共登記管理65歲及以上老年人1055人。并按要求錄入居民健康檔案。

        (三)慢性病管理工作。為有效預(yù)防和控制高血壓、糖尿病等慢性病,我中心在對我轄區(qū)的高血壓、2型糖尿病等慢性病建立健康檔案,開展高血壓、2型糖尿病等慢性病的隨訪管理、康復(fù)指導(dǎo)工作,掌握我街道高血壓、2型糖尿病等慢性病發(fā)病、死亡和現(xiàn)患狀況。

        1、對高血壓患者管理。一是透過開展35歲及以上居民首診測血壓;居民診療過程測血壓;健康體檢測血壓;和健康檔案建立過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)高血壓患者。二是對確診的高血壓患者進(jìn)行登記管理,并帶給應(yīng)對面隨訪,每次隨訪詢問病情、測量血壓,對用藥、飲食、運(yùn)動、心理等帶給健康指導(dǎo)。三是對已經(jīng)登記管理的高血壓患者進(jìn)行一次免費(fèi)的健康體檢(含一般體格檢查和隨機(jī)血糖測試)。截止20__年_月底,我中心共登記管理并帶給隨訪高血壓患者為251人。并按要求錄入居民健康檔案。

        2、對2型糖尿病患者管理。一是透過健康體檢和高危人群篩查檢測血糖;建立居民健康檔案過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)患者。二是對確診的2型糖尿病患者進(jìn)行登記管理,并帶給應(yīng)對面隨訪,每次隨訪要詢問病情、進(jìn)行空腹血糖和血壓測量等檢查,對用藥、飲食、運(yùn)動、心理等帶給健康指導(dǎo)。三是對已經(jīng)登記管理的2型糖尿病患者進(jìn)行一次免費(fèi)健康體檢(含一般體格檢查和空腹血糖測試)。

        截止20__年_月底,我中心共登記管理并帶給隨訪的糖尿病患者為37人。并按要求錄入居民健康檔案。

        (四)健康教育工作

        一是嚴(yán)格按照健康教育服務(wù)規(guī)范要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)生局及上級部門的各項(xiàng)健康教育項(xiàng)目工作。采取了發(fā)放宣傳材料、開展健康教育講座、設(shè)置宣傳欄的各種方式,針對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)疾病和我街道主要衛(wèi)生問題和危險(xiǎn)因素開展健康教育和健康促進(jìn)活動。

        二是我院專門配備了兼 職健康教育工作人員,并配齊了照相機(jī)、電視機(jī)、DVD機(jī)等相應(yīng)的健康教育設(shè)備。

        三是加強(qiáng)健康教育檔案管理,每次健康教育活動都有完整的健康教育活動記錄。

        今年共舉辦各類知識講座和12次,健康檢查活動4期,宮發(fā)放各類宣傳材料9000余份,理解受健康教育人次3000余次,更換宣傳欄資料12次。

        (五)傳染病管理。中心認(rèn)真貫徹了《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件急條例》,堅(jiān)持了門診登記和疫情自查制度;建立建全了疫情報(bào)告制度,使傳染病工作的登記、報(bào)告及時(shí)和準(zhǔn)確率均達(dá)100%,中心無發(fā)生傳染病漏報(bào)。全年共報(bào)傳染病五例,肺結(jié)核兩例,乙肝三例,并將病人隔離轉(zhuǎn)診,避免傳染,使病人得到及時(shí)治療。

        (六)中心管站工作。中心對下設(shè)服務(wù)站進(jìn)行監(jiān)管,每月舉行例會進(jìn)行總結(jié)與部署。中心于20__年_月22、23、24日三天對各服務(wù)站進(jìn)行年度考核,按照衛(wèi)生局基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核項(xiàng)目考核評估說完就大項(xiàng)目逐一進(jìn)行。按照核查結(jié)果評定,較好的順序有中專路、春雨南、民航、春雨北、展覽館。

        存在的問題:

        1、服務(wù)站普遍存在工作人員少,雖然注冊有6人或以上,但實(shí)際工作人員不多,主要顧及業(yè)務(wù)收入,承擔(dān)社區(qū)工作的人力上差,工作不細(xì)。

        2、工作資料不清晰,完整性差。

        3、健康檔案表內(nèi)登記不全、缺項(xiàng)、漏項(xiàng)。

        4、有些老年人有高血壓、糖尿病等疾病,但在慢病管理人員里為體現(xiàn)。

        5、個(gè)別服務(wù)站進(jìn)度慢,不能完成40%的工作指標(biāo)。

        二、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作中存在的困難

        20__年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作雖然取得了必須的成效,但也存在如下困難:

        (一)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資金投入不足,制約了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。

        (二)缺乏有效的激勵機(jī)制,降低了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員工作熱情。

        (三)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)認(rèn)識存有距離,上門建檔和隨訪存在必須困難。

        三、下步工作打算

        (一)加大宣傳力度,認(rèn)真開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,透過宣傳—吸引—再宣傳,以逐步改變社區(qū)居民的陳舊觀念,促使其自愿參與到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中來。

        (二)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平。

        (三)配套合理的激勵機(jī)制,提高工作人員工作熱情。

        (四)落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范、強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目可持續(xù)健康發(fā)展。

        基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目任重而道遠(yuǎn),但我們堅(jiān)信,在兩級衛(wèi)生局和上級各部門的督促和指導(dǎo)下,我們將以用心創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神,不斷的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造性地開展工作,為社區(qū)居民的健康保駕護(hù)航。

        第三篇:支教活動個(gè)人總結(jié)

        作為一個(gè)很少參加這種團(tuán)體活動的我來說,這次都良田支教活動是一次很豐富的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。以前團(tuán)隊(duì)對于我,就是同熟悉的人相處,同熟悉的人互相照應(yīng)就行。其實(shí)我那種思想就大大的錯了,加入“讓愛飛揚(yáng)”團(tuán)隊(duì),經(jīng)歷了許許多多只有團(tuán)隊(duì)才能完成的事情,我們互相照應(yīng)、集體商量,特別是在支教那塊,大家每天晚上集思廣益,總結(jié)支教內(nèi)容、交換支教經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)的力量是不言而喻的了,團(tuán)隊(duì)中有種叫紀(jì)律性的東西,大大小小的錯誤讓我在課堂上學(xué)到的有關(guān)團(tuán)隊(duì)的理論知識得到了真真切切的實(shí)踐,從實(shí)踐中體會到這種紀(jì)律性就是要嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的安排,不以個(gè)人為中心,集體利益高于一切等,在親身經(jīng)歷的感受中成長,學(xué)習(xí)前所未聞的生活經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。 在支教活動中,我擔(dān)任了中班小朋友的班主任,第一次走上這么正式的講臺上,一遍又一遍的掃視著中班三十幾位小朋友們可愛天真的面孔,感覺到很新鮮。

        因?yàn)樵S許多多的第一次,又不是特定的教師專業(yè),站在講臺上雖說大部分是興奮和激動著的,但是難免有些緊張和語無倫次,大聲的說話總覺得有點(diǎn)不太適應(yīng)??紤]到要記住小朋友們的名字,加深對他們的了解,在第一節(jié)課上,我讓小朋友們作自我介紹,說說自己的愛好等等,在講臺上他們并不是都活潑調(diào)皮,有些小朋友很拘束內(nèi)斂,一個(gè)個(gè)新面孔卻有一個(gè)幾乎共同的愛好――看電視??释约皩Υ笊酵馐澜绯錆M著無限遐想的新奇感,看電視充斥著留守兒童的課余生活,可由于要幫年邁的爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù),于是看電視有時(shí)也會變得奢侈。在我看來,中班三十幾位留守兒童的生活是孤寂的,他們內(nèi)心或多或少的存在些許的自卑感,給我特別深的印象是有些孩子表現(xiàn)出來的是不敢正視人眼睛的“文靜”!

        我呆呆地望著孩子們,沒有任何的語言能力去評價(jià)他們,我們不能說他們可憐,因?yàn)楦改覆辉谏磉?,那種連撒嬌都沒地兒使的他們又是怎樣默默的堅(jiān)強(qiáng)著、勤奮著、懂事著的。通過了解,我知道他們的作息時(shí)間,小朋友們一般五點(diǎn)就起床了,起床后他們有的去放牛,有的在家做飯,有的干其他的活兒,總之他們在早上上課之前已為家里做了大量的事情。中午,離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的小朋友就不能回家吃飯了,可也沒有帶飯,只能餓著肚子。傍晚放學(xué)回家,同樣要干活,也不知道晚飯的時(shí)間要到什么時(shí)候了。

        七八歲的小朋友除了上學(xué)每天還承擔(dān)著如此大的家務(wù)活,有時(shí)候蓬亂的頭發(fā),沾滿了泥土的花臉,一雙赤腳匆匆忙忙跑來上課,讓人看了很心疼,但是看到他們毫無怨言,絲毫沒有懶惰的想法,依然每天充滿笑容,積極樂觀,又為他們很驕傲。有一次,一位小朋友捂著肚子,眼里含著淚水,對我說:“姐姐,我肚子疼”,當(dāng)時(shí)我一看,明明指的是胃那個(gè)地方呀!小小年紀(jì)就鬧上了胃病,當(dāng)時(shí)我就立馬帶他去吃飯,但是他掙扎著硬是不跟我走,搖著頭說著“不要不要”,現(xiàn)在我還在想在那樣的情況下為什么不吃我們的飯,可能是從小的貧困生活練就了他們的一身傲骨吧!我也沒有特別的調(diào)查班上有過胃疼的小朋友,但是從他們的飲食習(xí)慣以及從調(diào)研隊(duì)里得到的結(jié)果可以肯定,小朋友們的溫飽問題沒有得到很好的解決,而更不用說因?yàn)殚L身體而缺乏營養(yǎng)的問題了。爺爺奶奶要帶好幾個(gè)弟弟妹妹,哪有時(shí)間和精力給他們送吃的,從小就能吃苦耐勞具備了獨(dú)立自強(qiáng)等高尚品質(zhì)的孩子們,希望他們能夠永葆那份堅(jiān)定執(zhí)著,走出大山,創(chuàng)造自己的未來。他們很愛學(xué)習(xí),無論什么課,他們都會用掌聲歡迎老師給他們上課,這種純天然的熱情是這里生活的人們的共同語言。

        上課的時(shí)候,一雙雙小眼睛總是那么有神,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,望著黑板,他們充滿了對知識的渴望,想了解外面世界的熱情非常高。他們好奇飛機(jī)的自由自在、愛聽似有似無的童話故事……課余時(shí)間,我們和小朋友們一起打球、做游戲、下棋……從來沒有一個(gè)小朋友因?yàn)橥胬哿硕型静煌媪说?,不論太陽有多猛烈,操場上的灰塵揚(yáng)起了多少,孩子們喜愛玩耍天性使得他們的熱情只增不減。我們的隊(duì)友們也不示弱,和小朋友們盡情到底。記得那次老鷹抓小雞的游戲,中午時(shí)分,烈日當(dāng)頭,我做“母雞”為了保護(hù) “小雞”,累的我真是稀里嘩啦的,但是非常非常的開心。有一次課上,要他們談自己的夢想,他們長遠(yuǎn)的夢想倒是五花八門,有的是當(dāng)發(fā)明家、造火箭、飛機(jī)、科學(xué)家、畫家……眼前的目標(biāo)很統(tǒng)一――希望同學(xué)們不要打架,要好好學(xué)習(xí),要成為好朋友。多么可愛無邪的孩子們呀!他們聽媽媽的話在學(xué)校里不能打架,要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在來鼓勵自己的同班同學(xué)也要如此。在夢想談到一半的時(shí)候一位女同學(xué)跑上講臺,沉思了一下,然后對著下面的同學(xué)們說:“我想永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起生活,永遠(yuǎn)都不分離”,我被震撼到了,可能因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)留守兒童,與我兒時(shí)的記憶產(chǎn)生了共鳴吧!這種缺乏的母愛和父愛我深深地有體會。

        下面的小朋友們?nèi)堪察o下來,就那一句話幾乎讓教室里鴉雀無聲!因?yàn)槟鞘切∨笥褌円恢辈卦谛闹械牟桓疑莩薜膲簟H畮讉€(gè)小朋友的夢,不是,所有留守兒童的夢,可夢太真了!除了說父母是出去賺錢給我們和弟弟妹妹們買新衣服、新玩具,除了說父母也想和我們生活在一起,只是不得已,除了說好多好多的安慰給他們聽,我再不能解釋什么了,因?yàn)槟切慕Y(jié)不是說解就能解開得了的。在各種無奈中,我祈福,我希望所有的孩子們能夠在堅(jiān)強(qiáng)與快樂中成長起來,走出這種陰霾,走出這種思念的悲哀。

        我?guī)е鴮α羰貎和年P(guān)愛來到都良田小學(xué),來之前我心里充滿了幻想:我要讓他們變得快樂和自信,走出因?yàn)槟笎酆透笎鄄怀38S的的陰影和自卑,然后讓他們得到更多的溫暖。但是遺憾的是我感覺我沒有做夠,在這條愛心的道路上我還有很多的溫暖沒有來得及送出,很多的關(guān)愛沒有來得及奉獻(xiàn),當(dāng)然還有很多的不足需要彌補(bǔ)。我希望當(dāng)我踏上這條“讓愛飛揚(yáng)”的船之后,我就能永遠(yuǎn)的和大家一起航行下去;我希望全社會的人們關(guān)注生活在底層的勞動人們和孤寂的兒童;我希望全社會的人們能夠一起:希望他們健康的成長,努力地上進(jìn)!

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