千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《銀行六一兒童節(jié)活動方總結(jié)(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《銀行六一兒童節(jié)活動方總結(jié)(大全)》。
第一篇:銀行端午六一活動方案
一、活動時間:
20xx年5月25日――20xx年6月30日
二、活動對象:
所有興業(yè)銀行信用卡客戶
三、合作商戶:
榆林華夏電影城
四、活動內(nèi)容:
1、活動期間,凡在榆林華夏國際電影城刷興業(yè)信用卡購電影票者(兩張起購),均可享受五折優(yōu)惠,同時可獲得由興業(yè)銀行榆林分行贈送的“理財咨詢套餐”一份。
2、活動期間,凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上,即可獲得由榆林市榆陽區(qū)薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份,數(shù)量有限,先到先得。
五、活動細(xì)則:
1、本次活動參與的卡種為興業(yè)銀行信用卡。
2、活動期間內(nèi)持卡客戶購票無場次、片名限制。
3、客戶參與活動的交易,其交易時間以簽購單上打印時間為準(zhǔn)。
4、理財咨詢套餐為:興業(yè)銀行精裝硬紙袋,內(nèi)裝心相印200抽紙巾、興業(yè)銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。
5、本活動禮品均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商直接提供,相關(guān)的禮品質(zhì)量及服務(wù)事宜以及由此產(chǎn)生的法律責(zé)任,均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商負(fù)責(zé),興業(yè)銀行不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
6、在法律允許的范圍內(nèi),興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權(quán)利,并有權(quán)根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領(lǐng)取地點、領(lǐng)取時間及贈禮標(biāo)準(zhǔn)等),并于網(wǎng)站、賬單、語音電話等媒體或銀行網(wǎng)點公告后生效。
第二篇:銀行端午六一活動方案
活動背景:
每年的農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”?!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
一、賣場布置
(一)、場外布置
1、營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xxx店店招下。
2、門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
(二)、場內(nèi)布置
1、商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置,配合商品合理布置。
2、對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。
3、專區(qū)可用粽子懸掛成形狀。(如端午節(jié)快樂等)
二、商品促銷
(一)、商品特賣:在促銷期內(nèi),粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品均有特價銷售。如:黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品。
(二)、商品要求:
1、相關(guān)促銷商品。
不低于xx個(食品生鮮xx個,生鮮x個)。
2、商品價格普遍低于市場價。
3、同類商品選擇價格較低商品。
4、跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品,具體品項請參考如下:
(1)、食品類:散裝粽子、包裝粽子、包裝糯米、散裝糯米、火腿腸、花生、紅豆、綠豆、芝麻、五香粉、花椒、白砂糖、食鹽、紅棗、食用油、麻油蝦、仁黃酒、紅酒、米酒、雞精、糯米酒、甜酒、啤酒、紅心咸蛋、松花蛋、咸鴨蛋、雞蛋。
(2)、生鮮類:五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉。
三、團購業(yè)務(wù)
(一)、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。
(二)、端午節(jié)前期xxx科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。
(三)、xxx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。
第三篇:一兒童節(jié)活動方案
一、活動前言
(1)一年一度的兒童節(jié),是適齡兒童最期盼的節(jié)日,也是一個家庭一年一度的歡慶節(jié)點。因此,該節(jié)點延伸覆蓋的消費主體總量龐大,只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點,便可創(chuàng)作非常可觀的消費數(shù)據(jù)。
(2)對于任何一個企業(yè)來說,選擇在該節(jié)點開展各類營銷活動,本身是對其創(chuàng)造出的商業(yè)價值的認(rèn)可。而該活動經(jīng)由成都市教育局和華西傳媒集群的聯(lián)合打造,勢必在六一期間各類活動中為之一亮,這對于商家而言,隱藏的市場商機不言而喻。因此:
華西傳媒集群聯(lián)手了__(場地)在20__年兒童節(jié)到來之際,聯(lián)袂呈獻(xiàn)“愛·在六一”大型主題活動,并將其打造成該節(jié)點上的一大品牌活動,華西傳媒集群將依托自身傳媒優(yōu)勢并整合省內(nèi)視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢,打造出巨大的媒介影響力;通過活動的組織吸引以學(xué)生和家長為主體的消費群體前往活動現(xiàn)場,來實現(xiàn)落地商業(yè)中心的人氣需求和商業(yè)消費需求,這是本次活動最核心的價值點,也以此來凸顯活動的社會效應(yīng)。
二、活動元素
1、活動主辦:成都市教育局 華西傳媒集群
2、活動承辦:四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰?__廣場
3、媒體報道:華西傳媒集群為主,整合視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺媒介等。
4、參與主體:2-12歲的兒童及其家長(總量不低于10000人)
5、活動時間:5月31日—6月2日
6、活動地點:待定(場地方為本次活動承辦方之一)
三、活動的內(nèi)容設(shè)置
設(shè)置四大主題區(qū)域,具體如下:
1、歡樂夢秀場
搭建一個主題舞臺,組織學(xué)生進行兒童節(jié)夢想才藝展示,才藝的形式不限,內(nèi)容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設(shè)備,配置活動主持人,各參與學(xué)校或者家庭自備節(jié)目相關(guān)器材、音視頻素材等資料。在學(xué)?;蛘呒议L的組織下,有序參賽。
活動現(xiàn)場報名排序,聽從主辦方的統(tǒng)一安排,按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學(xué)生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻,主辦方安排專業(yè)攝影機構(gòu)對孩子們的精彩表演予以記錄。
2、游戲互動區(qū)
游戲互動區(qū)域主要為參與該部分活動的學(xué)生提供各類互動游戲活動,如繪畫、陶繪等互動活動,以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等游戲。該區(qū)域主要為學(xué)生及其家長提供互動平臺,加強親自交流等,參與活動的學(xué)生即可獲得主辦方制定的禮品。
3、動漫伙伴區(qū)
熊大、熊二、光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍著神龜、葫蘆娃、花仙子等經(jīng)典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現(xiàn),為活動
現(xiàn)場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演游戲的愛好者親臨現(xiàn)場,上演一場視覺動漫的盛宴。
4、重回青春區(qū)
該區(qū)域主要針對80后,90后兩類群體,圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動,如滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現(xiàn)場得到重現(xiàn),吸引80和90這一代人的參與。同時,在現(xiàn)場布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品,讓他們找回青春的回憶。
5、萌物大聯(lián)歡
倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚,與同學(xué)們共度兒童節(jié)。
6、活動招商區(qū)
因活動產(chǎn)生的宣傳、組織、物料等基礎(chǔ)費用較大,故通過企業(yè)招商等形式來完成企業(yè)成本的回收。
四、活動補充
1、成都市教育局和華西傳媒集群對活動舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學(xué)進行統(tǒng)一的邀請和組織,對活動現(xiàn)場半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學(xué)進行重點邀請和組織。
2、華西傳媒集群旗下的報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作,并整合省內(nèi)核心視頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對活動進行報道。
3、活動現(xiàn)場的布置設(shè)計元素,依據(jù)本次活動的主題和活動氣氛需求進行設(shè)計。
五、成本核算(約4、2萬元)
1、媒體宣傳
按照媒體邀請的行規(guī),邀請媒體對活動進行報道,約5家媒體,共計支出4000元。
2、現(xiàn)場物料
舞臺搭建約3000元,各個區(qū)域的物料約5000,商家展位月1000元/個,按照20家預(yù)算約20000元,合計成本約28000萬元。
3、動物成本:按照市場價格約5000元。
4、其他成本:預(yù)計5000元。
六、企業(yè)參與以及回報
1、活動場地提供方:5萬元
(1)本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現(xiàn)。
(2)活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均呈現(xiàn)“舉辦地元素”。
(3)人氣回報:華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學(xué),預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于5000組(總?cè)藬?shù)不低于10000人)。
(4)經(jīng)由活動帶動的人群,會在活動現(xiàn)場進行部分消費,由此而帶來的商業(yè)回報可觀,但場地方需負(fù)責(zé)現(xiàn)場舞臺等場景搭建。
2、活動冠名:10萬元
(1)媒體回饋:華西傳媒集群對于本次活動的所有新聞報道均體現(xiàn)冠名企業(yè)的元素。其余媒介:涵蓋①華西傳媒集群合作媒介(如騰訊、網(wǎng)易等)對于華西傳媒集群新聞的轉(zhuǎn)載等媒體報道,均會產(chǎn)生冠名企業(yè)元素的植入。
(2)活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均出現(xiàn)總冠名企業(yè)的名稱、logo等載體,并以“由__企業(yè)冠名”的形式呈現(xiàn)本次活動主題。
(3)人氣回報:華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學(xué),預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動帶動的人群,會在活動現(xiàn)場進行部分消費,由此而帶來的商業(yè)回報可觀。
(4) 活動現(xiàn)場,可以提供適當(dāng)空間給予冠名單位做產(chǎn)品銷售或品牌推廣。
3、指定產(chǎn)品贊助:5萬元
(1)現(xiàn)場參與學(xué)生免費產(chǎn)品提供,產(chǎn)生直接的受眾群體口碑效應(yīng)。
(2)媒體報道中體現(xiàn)企業(yè)元素,現(xiàn)場媒介載體中體現(xiàn)企業(yè)元素。
(3)人氣回報:華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學(xué),預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動帶動的人群,會在活動現(xiàn)場進
第四篇:小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“我的表演我做主,我的節(jié)日我最high”為主題的一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準(zhǔn)備,理清思路。
于五月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報,最后老師們也都取得相對的成績。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,情景劇、舞蹈、音樂、串燒等等表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵層變旱靡匀姘l(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
20xx年小天使幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們小天使幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。
第五篇:一兒童節(jié)活動總結(jié)
5月27日,我們宿城區(qū)小學(xué)品德與生活、品德與社會“六一”教研工作室一行,到陳集小學(xué)送教、調(diào)研。本學(xué)期東南片的六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部送教完畢,因此,同時在陳小召開東南片的工作總結(jié)會,要求所有東南片各校的工作室成員,無特殊情況一律到會。加上陳集鄉(xiāng)的全體品德老師,一共有四五十人。
會議包括:上課、評課、講座、學(xué)校代表發(fā)言、總結(jié)、發(fā)證。
兩堂課分別由區(qū)實小的徐xx和洋北小學(xué)的宋xx老師執(zhí)教,她們分別執(zhí)教一下的《他們需要關(guān)愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經(jīng)驗的女老師,語言、神態(tài)極富親和力,非常適合低年級段的教學(xué),徐老師的愛心小獎品更增進了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導(dǎo)學(xué)生通過實踐活動親身體驗殘疾人的困難和垃圾的分類。教學(xué)流程清晰、完整,課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結(jié)合起來,讓教材走進學(xué)生的生活,讓學(xué)生走進教材,較好地體現(xiàn)了新課改的教材觀。徐老師還教學(xué)幾個簡單的手語,教會孩子學(xué)會幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題:如目標(biāo)不夠到位,多媒體制作和適時使用還存在問題等。
曹xx主任擔(dān)任此次送教的主評和講座任務(wù),他用一個小時的`時間,分別從理論和實踐兩個方面給大家作了精彩的講座和點評,讓所有于會者受益匪淺。
中揚小學(xué)的xx老師介紹了中揚小學(xué)“六一”工作室本學(xué)期開展活動的情況。中揚小學(xué)是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行――走遍村小”活動的學(xué)校,并且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長重視、支持,二是制度建立,三是工作室成員有團隊精神,四是集體備課教研時間有保障,單周語數(shù)英教研,雙周音體美品德等學(xué)科教研。洋河實小的石紅老師也介紹了洋河實小“六一”工作室開展的情況。洋河實小的“六一”工作室成員,在片長、組長帶領(lǐng)下,常進行一些主題研討?;顒又?,不僅各成員討論熱烈,學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)也會加入討論,增強研究的氣氛和實效性。
接下來是我總結(jié)本學(xué)期東南片“六一”工作室開展情況。整個東南片的“教研校校行――走遍村小”本學(xué)期已圓滿結(jié)束,六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已送到。送教中每一堂課是成功的,每一次點評和講座是精彩的,每一次調(diào)研是有實效的,所到之處均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走,加深了東南片各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的認(rèn)識和重視,點燃了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的希望和研究的熱情,工作室的各位成員也在活動中成長起來,充滿了“成就他人,成長自己”的精神力量,增強了團隊意識,加強了教研的能力。同時我們也在調(diào)研中欣喜地看到,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校乃至村小,對品德與社會學(xué)科的正常教學(xué),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。
最后我們舉行了東南片第二屆宿城區(qū)小學(xué)品德學(xué)科“我行我秀”課堂教學(xué)大賽頒獎儀式,分別由蔣xx校長和曹xx主任擔(dān)任了頒獎嘉賓。
陳集小學(xué)蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動。非常感謝以蔣校長為首的陳集小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和熱情接待,也感謝為我們執(zhí)教的兩位上課老師,同時感謝各個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持與厚愛,讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動。