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第一篇:小學生暑期社會實踐活動方案
為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀日照城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。
一、活動目的:
1.將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,讓學生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2.改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
二、活動時間:3月25日上午8:00---11:30(周三)
三、活動地點:污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校
四、參加人員:五、六年級
五、組織部門及職責
組織部門:教科處
領(lǐng)導成員:
總負責人:(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員:
醫(yī)療救護 : 隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。
跟班情況:
負責人: 負責人:
五年級一班 六年級一班
五年級二班 六年級二班
五年級三班 六年級三班
五年級四班
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。
2.班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:
(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。
(2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。
4.活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打?。?。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。