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第一篇：小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，激發(fā)同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

暑假期間，全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，因地制宜，積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期，東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個(gè)孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。(要求：每位同學(xué)自制一份愛心儲(chǔ)蓄存折，存折中記錄自己獻(xiàn)愛心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片，并寫下自己的感言。)

高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，掌握相應(yīng)的生活技巧，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況，成立興趣小組、觀察小組，開展小發(fā)明、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，嘗試做“小倡導(dǎo)員”，用言語和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識，愛惜每一滴水，愛惜每一張紙，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環(huán)保小制作，開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品，進(jìn)行全校評比展覽。

在將近兩個(gè)月漫長的假期中，東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外，‘歡樂文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);‘陽光一小時(shí)’戶外體育鍛煉活動(dòng);‘學(xué)禮儀、講道德，做文明少年’活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力，增長見識，開拓視野，還可以了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系，而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育，贏得了廣泛好評。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

實(shí)習(xí)是我第一份正式工作的開始，這讓我既興奮又有收獲。通過實(shí)踐，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，也就是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧，也對很多問題進(jìn)行了深入思考。更重要的是，從那以后，我真的步入了社會(huì)，承擔(dān)了責(zé)任。我在一家外貿(mào)公司工作，我的主要工作是服從命令。

紀(jì)錄片工作最基本的要求是熟練應(yīng)用QQ、MSN、郵件、辦公設(shè)備。使用這些信息工具可以方便快捷地完成工作。我的工作是老板和客戶簽完合同后做一系列的出口單據(jù)。聯(lián)系貨代租船訂艙，督促工廠按時(shí)發(fā)貨，了解貨物的貿(mào)易條款；并填寫合同、發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證明、保險(xiǎn)單等。這些文件通過互聯(lián)網(wǎng)和傳真?zhèn)鬏?，工廠談判需要電話聯(lián)系。檢驗(yàn)數(shù)據(jù)通過電子方式傳輸給接受檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)的檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)，完成對出境貨物的檢驗(yàn)檢疫手續(xù)。電子檢驗(yàn)可以最大限度地減少檢驗(yàn)環(huán)節(jié)，簡化檢驗(yàn)程序，減少往返檢驗(yàn)檢疫部門的次數(shù)。

老板通過電子郵件分配任務(wù)。郵件的內(nèi)容是與工廠的采購合同、包裝合同、外商的購銷合同、合同明細(xì)。合同細(xì)目規(guī)定了合同項(xiàng)下貨物的詳細(xì)要求和發(fā)票號碼。收到合同后，首先確定貨物的交貨時(shí)間，從而確定裝運(yùn)時(shí)間表，然后確定目的港，我們出口的到岸價(jià)格，我們將指定裝運(yùn)公司；咨詢海運(yùn)。FOB價(jià)格的進(jìn)口商指定貨代，通常貨代的信息會(huì)體現(xiàn)在老板和外商的往來信件中。電話聯(lián)系FOB貨代，貨代會(huì)在指定的港口退回船期表。一般發(fā)貨單下午送到貨代。然后制作報(bào)單合同、海關(guān)發(fā)票、裝箱單、出口代理協(xié)議，連同核銷單、報(bào)關(guān)單、報(bào)關(guān)委托書一并寄出。過了幾天貨代發(fā)了發(fā)貨地址，我把地址發(fā)給工廠，催工廠及時(shí)發(fā)貨，以便在貨場換包裝。后續(xù)就是做保險(xiǎn)單(CIF下)和產(chǎn)地證。收到提單掃描后，需要發(fā)送裝運(yùn)通知。根據(jù)合同要求，制作相應(yīng)的單據(jù)，然后制作商業(yè)發(fā)票、質(zhì)檢證明、箱單；根據(jù)付款方式開匯票。大概過了兩天，我收到了正本提單，填了離岸委托書，最后一步就是把賬單交給銀行。演示結(jié)束后，等待收據(jù)和注銷。

剛進(jìn)公司的時(shí)候，一個(gè)妹子帶我入行。她在公司工作了3年多。我虛心向她學(xué)習(xí)。雖然我是做這行的，但是對業(yè)務(wù)不熟悉，因?yàn)榫唧w操作不多。社會(huì)和學(xué)校是兩個(gè)區(qū)域。師姐可以讓我白練很多，跑很多路。所以社會(huì)是個(gè)大熔爐，我會(huì)繼續(xù)錘煉剛畢業(yè)的學(xué)生。

因?yàn)楫?dāng)你做很多事情的時(shí)候，不能太依賴記憶，記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，容易忘記。這就要求各種章節(jié)應(yīng)有盡有，以最容易的章為例。中英文長章、報(bào)關(guān)專用章、英文物品、公章等。例如，檢驗(yàn)材料應(yīng)加蓋紅色公章，而發(fā)送給貨運(yùn)代理的報(bào)關(guān)材料和移交給客戶的演示材料應(yīng)加蓋藍(lán)色文件。這些看起來很簡短，但我必須記住，對于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說。

做文檔第一件事就是要正確，要注意，不要走神。在保證數(shù)據(jù)填寫正確的同時(shí)，注意文檔格式。保持對齊，規(guī)范空間，注意文件的美觀整潔。以前我一直以為只要數(shù)據(jù)正確，什么都可以！但是在實(shí)踐中要注意格式，給了我很大的啟發(fā)。在對外貿(mào)易中，我們不僅代表企業(yè)，也代表祖國。一套漂亮的文件會(huì)給外國人留下好印象。所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)更認(rèn)真的做文檔。

跟單員，顧名思義，想跟單子走。去商檢局辦理產(chǎn)地證蓋章:區(qū)國稅局辦理稅單，買單:市國稅局退稅證明；銀行拿到水費(fèi)單去外管局核銷外匯，需要和很多部門不同的人員打交道。另外要聯(lián)系青島天津的貨代和河南的工廠。溝通協(xié)調(diào)很重要，耐心也很必要。催貨進(jìn)廠，因?yàn)楣S不想提前發(fā)貨，要反復(fù)打電話，工廠看號碼不接電話。玩也沒用！會(huì)好不容易打通，又沒理由送貨。那邊的貨運(yùn)代理問貨物必須什么時(shí)候到。唉，似乎一切都有一定的門道！我剛畢業(yè)，這正是我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上所欠缺的。我以后還有很多東西要學(xué)，我會(huì)繼續(xù)努力的！

其實(shí)在整個(gè)文檔制作過程中，文檔的制作過程只是熟悉的，一步一步來，過程會(huì)印在腦海里，輕松很多。這所大學(xué)不僅不收學(xué)費(fèi)，還支付工資。去吧！,

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲；

(1在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。首先要明確一點(diǎn)，無論做什么都不能只靠理論，沒有理論不行。理論對實(shí)踐有很大的指導(dǎo)意義。如果我們無視客觀規(guī)律，肆無忌憚地做事，那么修行就會(huì)變成無源之水，無本之木。不把理論付諸實(shí)踐，永遠(yuǎn)是一個(gè)沉睡的理論，發(fā)揮不了它的價(jià)值。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)的知識，我們才能更快地發(fā)展。國際貿(mào)易專業(yè)尤其如此。只有在具體操作中，才能深刻理解國際貿(mào)易下的業(yè)務(wù)流程。

(2)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。制作文檔需要非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。不能有絲毫大意。制作文件時(shí)，始終牢記文件制作的“十字”要求:正確、及時(shí)、完整、簡潔、整齊。也許有些文件錯(cuò)了可以改正，但有些文件不能容忍任何錯(cuò)誤。尤其是金額和價(jià)格上的失誤，會(huì)給企業(yè)帶來巨大的損失，個(gè)人承擔(dān)不起。所以信息不能太大意，要仔細(xì)核對幾次。只有沒有錯(cuò)誤才能發(fā)出去，然后文件才能送達(dá)。

(3)勤奮和毅力。記得以前老師跟我們說過，做事情首先要學(xué)會(huì)做人，做大事，要先把小事做好。所以無論在哪里學(xué)什么，都要積極主動(dòng)?！叭f事開頭難”。萬事開頭難，但既然是干這行的，就要堅(jiān)持自己的選擇，為自己的選擇深深投入。遇到困難，不能輕易放棄。如果你隨便放棄，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

(4)活到老，學(xué)到老。工作時(shí)要了解一些情況，比如一些產(chǎn)品的尺寸和規(guī)格，包裝、稱重、紙箱、內(nèi)袋的標(biāo)記，要及時(shí)了解國際海運(yùn)價(jià)格。貿(mào)易是涉外行業(yè)，各方面要求都很高。它不僅代表著個(gè)人形象，也代表著國家形象，因此需要加強(qiáng)自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，如禮儀。掌握專業(yè)知識。專業(yè)知識是我們貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們熟練掌握專業(yè)知識。另外，英語在工作中非常有用，所有需要聯(lián)系客戶的資料都與英語密切相關(guān)。書用了，我們討厭的就少了。我們把公司當(dāng)成第二個(gè)學(xué)校，繼續(xù)深造。

(5)一寸光陰一寸金。工作不忙的時(shí)候，有很多時(shí)間給自己安排，好好規(guī)劃，充分利用時(shí)間。我可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的無限資源尋找商機(jī)，拓展業(yè)務(wù)，聯(lián)系客戶，以后學(xué)習(xí)。我不會(huì)因?yàn)楣べY低而離開公司。我為另一個(gè)學(xué)習(xí)工作，這是一種無形的積累，一種財(cái)富。學(xué)校只給我們提供一些理論知識，公司給我們實(shí)踐知識和經(jīng)驗(yàn)，甚至是人生的舞臺(tái)。我會(huì)在這個(gè)社會(huì)的大學(xué)好好利用，讓自己脫穎而出！

每天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上班。在工作中，我必須認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地完成分配給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我做的每件事都要有條理，絕不敷衍。尤其是我的工作是和公路工程施工相關(guān)的，不能有絲毫的差錯(cuò)。否則，嚴(yán)重的后果絕不是一句簡單的道歉或者一本簡單的道歉書就能解決的。

從學(xué)校到工作地點(diǎn)，對我們來說是一個(gè)很大的環(huán)境變化，我們接觸的人和事也發(fā)生了巨大的變化。最簡單的角色轉(zhuǎn)換的例子，學(xué)校的老師成了公司的老板或者單位的領(lǐng)導(dǎo)；身邊的同學(xué)也成了同事，生活方式和學(xué)校完全不一樣。

在這種略微突兀的變化中，我們可能會(huì)感到失落、迷茫甚至無助，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。更有甚者，有些同學(xué)處理不好這種情況，無法進(jìn)入工作狀態(tài)，導(dǎo)致同事間的不滿和猜疑。也許正因?yàn)檫@些原因，我們受不了企業(yè)之間殘酷的競爭，受不了同事之間冷漠的眼神和話語，常常覺得自己不受領(lǐng)導(dǎo)重視。所以，然而，當(dāng)我們不能真正做出成績的`時(shí)候，我們會(huì)承受來自個(gè)人的壓力，我們很容易被老板和同事嘲笑，這讓我們更容易失去自信。這個(gè)時(shí)候我很懷念在學(xué)校的時(shí)光。每天只是很輕松的去上課，同學(xué)們互相聊天。那種感覺真的很愉悅，但是人是要成長的，所以社會(huì)再殘酷，我們也要硬著頭皮去適應(yīng)。俗話說，生活總是美好的。或許換個(gè)角度，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，工作其實(shí)是一種享受。從學(xué)校到社會(huì)，如果你做不了一份事業(yè)，如果你有智慧，你就有權(quán)利去做你想做的事。成功的哲學(xué)只能靠自己慢慢體會(huì)，經(jīng)歷過了才能有所收獲。

其實(shí)只要努力，就沒有解決不了的問題。接受上級分配給你的任務(wù)時(shí)，首先要考慮的是如何滿足和信任上級分配的任務(wù)。每個(gè)人都想得到別人的尊重，做任何事都要先尊重別人。別人會(huì)尊重你，更好的幫你鋪平成功的道路。我在不知不覺中度過了這短短的半年。最深的體會(huì)是，沒有人是完美的，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要努力，盡力，就應(yīng)該無怨無悔。

沒有什么不可能的事情是意料之外的，沒有人會(huì)強(qiáng)迫你。只有自己去爭取。如何相處好，需要溝通。不要為小事斤斤計(jì)較。讓自己不開心，不開心。

對于一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的是經(jīng)驗(yàn)。只有高度的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)的精神才能做到萬無一失。我有信心，在以后的工作中，遇到挫折時(shí)，我會(huì)敢于說“我能行”，絕不說“放棄”。

實(shí)踐讓我變得勇敢，工作學(xué)習(xí)，永不放棄，我什么都能做，職場能贏。

這種做法是一種寶貴的財(cái)富，給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜆啡ぁＮ铱偨Y(jié)了自己在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我在今后的學(xué)習(xí)過程中充實(shí)自己，更加關(guān)注國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強(qiáng)案例分析和培訓(xùn)的能力，增加感性認(rèn)識，努力提高自己的業(yè)務(wù)責(zé)任心和業(yè)務(wù)操作能力，真正學(xué)以致用。

我想我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次學(xué)習(xí)，這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)是值得珍惜的！相信有了這個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更清楚自己想做什么，做什么，怎么做，怎么做好。這種做法將是我未來生活的一個(gè)良好開端。他教會(huì)了我很多，指導(dǎo)了我以后的學(xué)習(xí)，指明了方向。我相信在不久的將來會(huì)有屬于我們自己的美麗天空。

但是說實(shí)話，在大學(xué)的三年里，我們并沒有學(xué)到新的知識！在學(xué)校的時(shí)間是最好的時(shí)間。每天除了上課沒別的事做，花父母的錢?，F(xiàn)在上班自己掙錢自己花錢。才知道賺錢真的不容易，花錢也不再像以前那么流暢了，也體會(huì)到了父母的辛苦！俗話說“無論吃什么，都可以當(dāng)大師?！比魏喂ぷ鞫家獜幕鶎幼銎稹！芭?，就會(huì)有收獲。”。通過這次實(shí)踐，我也認(rèn)識到了我們在大學(xué)里學(xué)到的理論知識的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我也認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性！與其讀萬卷書，不如行萬里路。只有從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，才能在未來走出自己的天空！

第三篇：小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

一、中華傳統(tǒng)文化綜合實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)。

10月23日，結(jié)合語文書上的第五單元文章的學(xué)習(xí)，我們逐步深入的開展本次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

在啟動(dòng)的課堂上，同學(xué)們談了自己對中華傳統(tǒng)文化的理解。包括的必然是中華的，而不是國外的，是傳統(tǒng)的，而不是現(xiàn)代的。

然后學(xué)生又紛紛根據(jù)自己的知識積累和書本上本單元透露出來的信息，歸納整理了中華傳統(tǒng)文化包括哪些方面。根據(jù)學(xué)生的總結(jié)，我們共歸納出以下內(nèi)容：節(jié)日習(xí)俗、戲劇、繪畫、科技、陶瓷、舞蹈、漢字、漢語、武術(shù)、對聯(lián)、建筑、手工藝、神話傳說、古詩詞、民俗、音樂、菜肴、服飾、書法等20多個(gè)內(nèi)容。

接著我們在課堂上布置了整個(gè)活動(dòng)的步驟和大致時(shí)間安排。

二、搜集活動(dòng)相關(guān)資料。

搜集資料階段，由學(xué)生和家長共同完成?；顒?dòng)要求學(xué)生選擇自己喜歡的、了解的或者熟悉的、感興趣的某一個(gè)方面進(jìn)行有目標(biāo)、有方向的進(jìn)行搜集。老師給家長發(fā)信息，布置任務(wù)，要求家長積極參與。本次活動(dòng)搜集資料時(shí)間計(jì)劃安排是兩周，但由于期中考試，我們的活動(dòng)完成延長了一周。

搜集資料的途徑，由學(xué)生總結(jié)：通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊、訪問等多種方式進(jìn)行。搜集的內(nèi)容可以是文字，也可以是圖片、實(shí)物等。

搜集資料階段，老師不斷讓資料進(jìn)行完善，提供了十多本關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的書籍，供學(xué)生進(jìn)行閱讀、參考。根據(jù)學(xué)生所掌握的資料，要求學(xué)生和家長在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行分類，分欄。同時(shí)，要制定一個(gè)比較多項(xiàng)目的大綱。

三、對自己所搜集的資料進(jìn)行交流和完善。

接著，利用周末，布置作業(yè)，讓學(xué)生完成一份手抄報(bào)，把一些常識性的內(nèi)容以圖文并茂的方式展現(xiàn)出來。將所收上來的手抄報(bào)進(jìn)行展覽，對優(yōu)秀的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

讓學(xué)生在搜集了資料、完成手抄報(bào)之后，11月12日安排了兩節(jié)課對自己的材料分成小組進(jìn)行交流。交流的方式有兩種，一種是自然小組，交流各自不同的'內(nèi)容。然后，再按照同一類的內(nèi)容進(jìn)行分組交流，把問題更廣更深的進(jìn)行討論、補(bǔ)充、完善。

四、學(xué)生作品和成果展出。

選取優(yōu)秀的學(xué)生代表，對自己的作品進(jìn)行介紹，展示自己的調(diào)查成果。接下來作文課上，讓學(xué)生根據(jù)這幾周的實(shí)踐活動(dòng)，以及自己的學(xué)習(xí)和積累，把自己活動(dòng)的過程或者收獲寫成一篇文章。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我們將本次活動(dòng)成果，采用班報(bào)?？问竭M(jìn)行總結(jié)。

本次活動(dòng)為小學(xué)以來第一次長時(shí)間開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，全員參與且注重過程的指導(dǎo)，盡管最后呈現(xiàn)出來的作品還比較幼稚，但整個(gè)過程扎實(shí)有效的開展，可以感受到孩子們收獲很大，通過自主獨(dú)立搜集和合作交流等學(xué)習(xí)方式，讓孩子真切有了體驗(yàn)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。也為以后開展活動(dòng)提供了參考和幫助。

第四篇：小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

今年暑期，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》和《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設(shè)為主題，共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了用心貢獻(xiàn)。

為表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好xx年年全省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知》的要求，現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的狀況進(jìn)行總結(jié)如下：

一、精心策劃，認(rèn)真組織，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)。

俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，從五月上旬開始我校團(tuán)委就開始策劃今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，首先校團(tuán)委在五月上旬就開始進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的前期調(diào)研工作，先后和幾個(gè)大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向，制定實(shí)踐策劃書，隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐評比辦法》等，這些都為今年我校社會(huì)實(shí)踐取得圓滿成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。

六月份，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省禮貌辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》，認(rèn)真研究今年社會(huì)實(shí)踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團(tuán)委召開專題會(huì)議研究和布置暑期社會(huì)實(shí)踐工作。隨即，校團(tuán)委用心展開對社會(huì)實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式，針對學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展了“立項(xiàng)遴選”活動(dòng)。學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng)，學(xué)校組織現(xiàn)場答辯，對遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助。截止六月二十七日，經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選，最終遴選出15支校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，各系共組建系級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個(gè)，確定了以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查等為資料活動(dòng)主題。在面上，透過校內(nèi)廣播，主題團(tuán)日活動(dòng)，對在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要好處，激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。同時(shí)，校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐合格證書》和《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐狀況表》到在校大學(xué)生手中，并提出明確要求，每一位大學(xué)生都務(wù)必認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。

結(jié)論證明：精心策劃，認(rèn)真組織，是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績的主要原因之一。

二、發(fā)動(dòng)及時(shí)，火熱開展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資料豐富。

為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會(huì)實(shí)踐的用心性。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書記首先講話。對于今年的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”，做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，組織動(dòng)員學(xué)生用心參加到活動(dòng)中去。隨后，學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話，并向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地單位代表授牌。接下來，我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)授旗。最后，副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。以次為標(biāo)志，我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面展開。

1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇

為用心響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神，我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃。在今年暑期社會(huì)實(shí)踐中，為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會(huì)主義新農(nóng)村的.支持，我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng)，常熟理工學(xué)院的百名師生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū)，深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊(duì)，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)主要包括“走進(jìn)西南崗，建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng)，關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛國精神，泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查，走進(jìn)農(nóng)村、感受生活，走進(jìn)泗洪――黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動(dòng)，還為泗洪人民帶去三臺(tái)精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，為活動(dòng)走進(jìn)泗洪西南崗帶給了10多萬的資金。黨委書記許霆表示，了解泗洪，認(rèn)識社會(huì)，理解教育，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校今年組織了上百個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)性重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，以起到示范帶動(dòng)作用，從而號召廣大大學(xué)生用心投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，把愛國熱情和成長成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)際行動(dòng)。

2、大學(xué)生禮貌奧運(yùn)宣講篇

今年中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)研究部署深入開展“迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)”活動(dòng)。廣泛開展“迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)”活動(dòng)，國民應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從我做起。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，常熟理工學(xué)院禮貌奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神，弘揚(yáng)禮貌風(fēng)尚”活動(dòng)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建，以2014年北京奧運(yùn)為契機(jī)，組織大學(xué)生透過宣傳板報(bào)、圖片展、奧運(yùn)知識讀本等群眾喜聞樂見的形式，面向基層群眾大力開展“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動(dòng)，用心營造全社會(huì)關(guān)注奧運(yùn)、心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍，增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的主動(dòng)性和自覺性。

此次禮貌奧運(yùn)宣講活動(dòng)取得實(shí)效，在常熟地區(qū)取得了必須的影響，活動(dòng)廣受社會(huì)媒體報(bào)道，先后有常熟電臺(tái)、常熟電視臺(tái)、常熟日報(bào)、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報(bào)等十五家新聞媒體對此活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

3、大學(xué)生形勢政策宣講篇

我校組織大學(xué)生透過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實(shí)，講道理，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年，常熟市就出臺(tái)了《生活垃圾分類收集處理辦法》，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運(yùn)。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候，還是混亂一片，為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)，本次實(shí)踐活動(dòng)是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會(huì)以及常熟市建設(shè)局主辦，常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個(gè)小組，走上街頭，走進(jìn)機(jī)關(guān)、工廠，深入社區(qū)、家庭，向路人和市民發(fā)放倡議書，進(jìn)行垃圾分類知識宣傳。

另外外語系的“洞悉常熟交通，牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì)，在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī)，營造和諧社會(huì)”為主題的交通宣傳活動(dòng)。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊(duì)在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，遠(yuǎn)離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)，向市民和青少年進(jìn)行未成年人保護(hù)法的宣講教育活動(dòng)，樂余電視臺(tái)對此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

4、理論聯(lián)系實(shí)際、知識運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇

我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢，使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際中去，由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改善技術(shù)改善服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改善實(shí)踐團(tuán)，另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。透過這些活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹了科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，大力開發(fā)青年人力資源，提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識的潛力，使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。

5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇

我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計(jì)劃，此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主，然后做一些力所能及的幫忙。除了農(nóng)村的生活，我校大學(xué)生還用心主動(dòng)的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍狀況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會(huì)科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì)，他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。

6、倡導(dǎo)綠色環(huán)保、建立綠色家園篇

隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多，有時(shí)甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時(shí)光，太湖水藻問題搞的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，政府也十分重視環(huán)境。