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第一篇:養(yǎng)老院實踐工作收獲總結
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的第一個五一假期中參加一次社會實踐――參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷,讓自己的五一假期過得更加豐富和有意義。
五一期間我和幾位同班同學費盡周折聯(lián)系養(yǎng)老院,最后功夫不負有心人,我們聯(lián)系上了一家養(yǎng)老院(把名字寫上吧),準備看望住在那里的老人。
老人們一看到一群看望他們的學生,立刻興奮起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況。動作雖簡單,但體現(xiàn)出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關懷。或許,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現(xiàn),以至于我們的到來使他們興奮異?!以儐柫烁魑焕先说纳钇鹁忧闆r后,便與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。
原本準備了節(jié)目和游戲,希望能愉悅老人們,但是,讓我出乎意料的是,從我到達養(yǎng)老院,老人就拉著我的手不放,一直和我說話,談他們以前的事跡,談他們的兒女家庭……也許,他們所需要的不是外界的物質(zhì)愉悅,而是來之內(nèi)心的愉悅――交流。他們大都沒有家人照顧,心里的話無處安放,后來就形成了精神上的孤單與寂寞……他們的心靈雖經(jīng)歷世事無數(shù),當回首往事時,卻沒有親近的人傾聽,于是他們開始孤寂,渴望有人聆聽他們……
后來,我放棄了表演節(jié)目這個計劃,因為,他們需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是精神與心靈上的寄托,我覺得場面越熱鬧,老人的內(nèi)心反而越加凄涼,越容易引起他們的回憶,或甜蜜或苦澀……
老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了養(yǎng)老院,從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說,自從送進養(yǎng)老院之后,就基本沒見到過自己的子女,說到這里時,老人的眼角濕潤了,聲音也開始哽咽……這時任何安慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉移他們的話題,談他們的光輝時代的事情。
當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己翅膀硬朗之后,有能力掙錢吃飯后,就忘卻了年邁的父母,甚至把他們放在養(yǎng)老院里不管不問,全然不顧老人的心靈所承受的孤單,任由他們艱苦度日……
從我進入養(yǎng)老院,我就注意到有位爺爺(把姓寫上吧)一直望著窗外,也許他在回憶,也許他在期盼……當我走近他時,他一直對我微笑,然后拉著我的手,和我親切的交談,給我談人生,談價值觀,談學習,談生活,談親情與愛情……他那么的熱情,告訴我要好好學習,將來為祖國盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐,讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙,但是我卻認為這些話飽含了他們那個時代的年輕一代熱愛祖國為國奉獻的精神與價值觀!
活動在愜意的聊天中很快變告一段落了,我離開時擁抱了那些心靈孤寂的老人們,看到他們依依不舍的眼神,與眼角里濕潤的液體,我的聲音也開始哽咽,我多想多陪陪他們啊……是不是將來有一我老了,迎接我的也是同樣的生活呢?烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)!我絕對不會讓我的父母過這樣的生活…… 此刻,我思緒萬千。這些老人真的很可憐的,他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經(jīng)??吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對這些也視而不見。雖然政府有說對老人的補貼,可是山高皇帝遠,等到了老百姓這里就是可憐巴巴的一點點東西而已。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也少之又少,子女未盡義務與責任。在這是實踐活動中,我也充分的認識到我的渺小,一個人的力量是如此的微不足道。我多么希望我生活的社會能加強對老人的重視,重新弘揚中華傳統(tǒng)美德呵!
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…而我們,是否應該常回家看看呢?
在回來時大家都一致認為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會的弱者,但曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者與奉獻者,是祖國的棟梁啊!老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
到養(yǎng)老院做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,我也有一種充實感。我認為,這樣的社會實踐活動一方面不但能培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任、有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。
xx年5月8號 這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經(jīng)??吹嚼先藗冏约禾羲?,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力,團結合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負責。
第二篇:敬老院社會實踐活動總結
隨著暑期的到來,為能在生活中給自己多增添一些生活意義,我參加了社區(qū)的社會實踐服務活動。雖然之前從未有過的這樣的經(jīng)驗和體會,但這次的活動卻依舊讓人興奮不已。
為了能圓滿的進行這次的活動,我認真聽從領隊的行動要求,努力準備需要的東西,完善自己的準備。同時,自己還通過網(wǎng)絡查詢和請教家人,準備了一些相關的禮物和用品,讓自己的準備更加充實。
隨著x月x日的到來,我們的活動也終于順利開始,在領隊的帶領下,雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍,但其實,身在隊伍中,我才能感受到周圍隊員們的溫暖和團結。
因為不少隊員是第一次參加社會實踐的活動。為此,一些阿姨們還特地多準備了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,幫助我們這些新人補充自己準備上的不足。
隨著隊伍的出發(fā),我們一路上也忍不住和身邊的隊員們交流了起來,在互相的溝通中,我認識到了身邊很多隊員的情況和參加這次的實踐的想法,有些人是為了鍛煉自己,也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什么,但他們的目的都是為了奉獻自己的一份力量!這份認識,也讓我更加自豪自己能參加這次的行動!
到達目的地后,我們通過和當?shù)鼐蠢显旱臏贤?,了解了老人們當前的情況,并按照領隊的安排,開始負責自己的任務,搬運、打掃以及陪同老人。作為隊伍中的青年,我們學生負責的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時間去照顧老人,但我們也清楚自己的經(jīng)驗十分有限,為此,選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用。
雖然做的都是辛苦工作,但和大家一起的勞動中,我也樂此不疲的和周圍的隊員們分享著自己的感受原創(chuàng),體會著敬老院中的環(huán)境。后來,我們還一起參與了照顧老人,陪伴老人的行動,這又給我們帶來了另外一番感受。
在此次的社會實踐中,雖然我在活動中積極主動的負責了自己的任務,但和其他隊員對比的時候,卻又讓我感到自己好像什么都沒做。那些經(jīng)驗豐富的叔叔阿姨們,不僅在工作上處理的十分細致又迅速,連照顧老人這方面,也十分的耐心。對比起來,我感到自己的經(jīng)驗實在缺乏,還有很多需要學習和鍛煉的地方。
盡管如此,這次的實踐還是讓我學到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的學習和生活中我都會有更好的表現(xiàn)!
第三篇:養(yǎng)老院社會實踐活動總結
一轉眼,志愿者已經(jīng)走過了五個年頭,這期間,有過歡笑和淚水,有過坎坷和挫折,有過幸福和感動,更承載著無數(shù)人對我們的關心、關注,期望和支持,因為網(wǎng)絡,因為一個共同的目標,大家走在了一起,我相信每一名志愿者都有著一顆滾燙灼熱的心,幫助別人,快樂自己,是一種很大的充實和滿足,生命的價值也因此而得到了重新的定義,志愿人用他們的行動告訴我們,也許只是一點點微薄的力量,卻也可以燃燒自己,照亮別人,他們用他們的無怨無悔、不離不棄,詮釋了一個大寫的“人”。
有這樣一群人,他們?yōu)樯鐣燎趧谧髁艘惠呑?,正因為他們的努力,所以才有了我們今天和諧幸福的生活,如今可以安享晚年,更需要有人來安慰和關心他們,給予他們生活上和精神上更多的幫助,他們曾經(jīng)有著一份情懷、一份執(zhí)著,更有一份夢想,即使滄海桑田,卻也無法磨去對生活的熱愛,而感動于我們的是那一抹最鮮艷最動人的夕陽紅,真可謂“老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”是的,他們就是我們最敬愛的老人。
這是一個驕陽似火、熱情洋溢的季節(jié),x月x日,我們志愿者一行44人再次來到了這個熟悉而又讓我們感到無比溫暖的大家庭―陽泉市福利院,來探望和慰問這里的孤寡老人,同時也帶去我們最真摯的祝福,他們中有的是兒女們平時工作繁忙而無暇照顧,有的是因為老伴已經(jīng)不在人世的'退休職工,我們志愿者給他們帶去了西瓜和白糖,一一進行了分發(fā),并且和老人們一起進行聯(lián)歡,由我們志愿者自編自演的老歌串燒、相聲、革命歌曲《社會主義好》,軍旅歌曲《軍港之夜》、歌頌長輩的歌曲《祝媽媽長壽》以及民歌《當祖國召喚的時候》、《愛在天地間》、《大阪城的姑娘》、《草原上升起不落的太陽》、《映山紅》等等都收到了老人們的一致好評,他們一邊跟著我們唱,一邊拍著手,精彩之處還不斷響起熱烈的掌聲,他們是那樣的可愛和善良,在他們臉上,我看到了他們開心而久違的笑容,整個下午歌聲與歡笑聲不斷,充滿了濃濃的愛意,同時,我們又到每個老人的房間去和他們談心、聊天,問問他們夏天熱不熱,身體好不好,業(yè)余生活過得怎么樣等等,我們甚至還和他們在一起談人生、談理想,談他們經(jīng)過的那些風風雨雨,我們每個人的感觸都是那樣的深,在和老人互動的時候,我們還準備了一些小節(jié)目和一些很幽默的笑話去逗老人們開心,他們開心了,我們也就滿足了,讓我印象最深刻的是我們有幾個人在和老人告別的時候,老人對我們說:“孩子們,謝謝你們,你們一定要再來啊”,頓時,我的眼睛就濕潤了,是啊!你們放心吧,我們還會再來的。
美好的時光總是過得很快,讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人,讓我們身邊的老人幸??鞓返纳?,希望全社會都來關注老年人的幸福。最后,我們忠心的祝福你們健康長壽,萬事如意!
“人人為公益,世界更美麗”,這是志愿者永遠不變的遵旨,有了大家的支持,我們會更加努力,這條路還在繼續(xù)著,并且會一直堅持下去,愿更多的人都能加入到我們的隊伍中來,讓我們的山城陽泉變得更加和諧,更加有魅力。
第四篇:養(yǎng)老院社會實踐活動總結
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而此刻許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自我聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在那里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在那里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個人每月還有必須的補助金!
每周日的午時,老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發(fā)放生活費!
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情景,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自我當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情景,并與他們聊起了家常,幫忙他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今日這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的'到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出學校來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫忙老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在那里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,所以,老人們在那里能夠算是晚年安康了!
在這實踐過程中,我不僅僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進一步增進感情。經(jīng)過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的期望…
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今日來看看您?!蹦杲叛啐g的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上頭擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!此刻年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉?!崩先藶樽晕沂莤x而感到驕傲。他說:“如果沒有xx沒有此刻的中國,就沒有能夠讓老人安度晚年的國和家?!崩先苏f完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為xx認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不一樣的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
第五篇:養(yǎng)老院實踐工作收獲總結
在許多人眼里,“敬老院”是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。之所以選擇到敬老院來療養(yǎng),是因為自己的子女要么工作忙,要么家里樓層高或沒人陪自己聊天;但更多因素是在這里與同齡人朝 夕相伴,有共同的興趣愛好和相近的人生觀念,讓他們更能感到倍加親切。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但我校學生活躍性格開朗和熱情的服務帶動了爺爺奶奶們。有些老人患有老年癡呆癥、殘疾等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,同時我們也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養(yǎng)的孩子們,走出校園來到社會,走進爺爺奶奶的心理。把老人當作朋友、自己的爺爺奶奶一樣,聽著老人們的各種事跡是如此的著迷, 這一幕深深印在我們的心里。
不時有老人們出來散步和鍛煉身體;這個療養(yǎng)院有 個很大的院子 , 里面有很多鍛煉身體用的運動器械 . 爺爺奶奶們在散步和 鍛煉身體 , 看見我們來了 . 就和我們一起玩各種小游戲 .
通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙等事,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。
因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。不僅我們的到來給整個“大家庭”的長輩們帶去了歡歌笑語,同時也給孩子們上了一堂人生中最有意義的一堂課。同學們已經(jīng)下定決心定期來關懷慈祥的爺爺奶奶們。