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第一篇：體育社團(tuán)工作總結(jié)

光陰荏苒，不知不覺中大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲，從高中步入大學(xué)，不僅僅文化課程的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化，并且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學(xué)期，很幸運(yùn)的選到了劉教師的排球課，經(jīng)過一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我在提高身體素質(zhì)的同時(shí)也收獲良多。

第一次接觸排球是在高二時(shí)期，當(dāng)時(shí)就很喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過高中時(shí)對(duì)排球的初步學(xué)習(xí)，首先使我明白排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，它需要的是團(tuán)隊(duì)精神。其次，正如很多東西的獲得不是一蹴而就的，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉也不是一天兩天能夠?qū)W會(huì)的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。最重要的是我領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，而作為學(xué)生我們最需要的這種頑強(qiáng)拼搏的精神。基于對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛，在大學(xué)里我再次選擇了排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

可是盡管在高中時(shí)已經(jīng)接觸過排球，但當(dāng)時(shí)更注重的是自已一人的墊球，所以在大學(xué)再次接觸排球，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)習(xí)的是和同伴的互墊時(shí)，我便遭遇了學(xué)習(xí)的瓶頸：和同伴的合作不默契、對(duì)墊球的力度把握不夠、墊球姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)等問題相繼出現(xiàn)，猶記得第一次教師讓和同伴互墊六個(gè)球作為一次課堂小測(cè)試，我本以為這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的任務(wù)，可事實(shí)卻是我和同伴互墊了僅僅兩個(gè)球便以失敗告終，盡管當(dāng)時(shí)感覺很失落，可是也正是這次的小測(cè)試是我認(rèn)識(shí)到了自我在排球技術(shù)上的缺陷，也使我明白了自我在排球?qū)W習(xí)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走。

一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)是很短暫，可是真的讓我受益良多，剛開始覺得自我在高中時(shí)已經(jīng)有了必須的排球基礎(chǔ)，本以為這門課的`學(xué)習(xí)對(duì)自我來說會(huì)很簡(jiǎn)便，到最終課上的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)證明事實(shí)并非如此，讓我意識(shí)到自我的排球基礎(chǔ)并可是關(guān)，要學(xué)習(xí)改善的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù)，我和同伴也親自買了排球作為課下練習(xí)使用，和同伴在閑暇時(shí)間一次次的練習(xí)，讓我的排球技術(shù)有了很大的提升，和同伴的默契程度也大大增強(qiáng)，讓我在體味排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂趣的同時(shí)也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。

如果說最初選擇排球僅僅是因?yàn)榕d趣，那么伴隨深入的學(xué)習(xí)我也喜歡上了教導(dǎo)我們排球的劉教師，很多時(shí)候都覺得與其稱劉教師為教師，其實(shí)朋友最恰當(dāng)。教師就像一個(gè)相識(shí)多年的朋友一樣能夠與我們隨意的談笑風(fēng)生，沒有師生之間的隔膜，更多的是像一個(gè)摯友為了讓你真正的掌握一門技術(shù)而傾情奉獻(xiàn)。因?yàn)榧夹g(shù)上的疑問向教師請(qǐng)教，教師總是不厭其煩的指導(dǎo)，更多時(shí)候教師會(huì)親自上陣讓你對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有更深刻的體會(huì)，喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更喜歡這位想摯友一樣的恩師。

一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的體會(huì)：排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過學(xué)習(xí)你能夠從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)、學(xué)得技巧、以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好，更需要大家的團(tuán)結(jié)。

經(jīng)過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)，我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)本事。參加排球運(yùn)動(dòng)不僅僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)本事，并且最重要的是我也培養(yǎng)了機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。經(jīng)過排球訓(xùn)練，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)體主義精神，勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底也是排球課上我最大的收益。

排球課上的學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，都能夠?qū)W到很多控制自我情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自我盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對(duì)自我構(gòu)成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變本事，在某種意義上說排球是依靠確定的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情景而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠團(tuán)體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也能夠培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心境。

大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，大學(xué)體育基本由教師指定任務(wù)，但后者讓我覺的更加充實(shí)，讓我充分利用了體育課的一個(gè)半小時(shí)。劉教師也比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，這也大大增加了排球?qū)W習(xí)的趣味性，讓我們?cè)谡n堂上能夠收獲更多。

對(duì)排球課的學(xué)習(xí)我也有一些提議，因?yàn)榕徘蚴且豁?xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，所以它更注重的是團(tuán)隊(duì)合作，并且團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都意義重大，所以在課堂上我期望教師能夠適當(dāng)?shù)亩嘣黾右恍┯嘘P(guān)排球的團(tuán)體小游戲，這些對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生之間的默契，、豐富教學(xué)資料都有較大的意義。同時(shí)也期望教師在授課期間能夠穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則，讓我們對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠有一個(gè)更深層次的了解。

最終，我也期望學(xué)校有條件的話能夠經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中，構(gòu)成良好的學(xué)校風(fēng)氣，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉健身的益處，滿足學(xué)生在校的基本的體育運(yùn)動(dòng)的需求。畢竟，大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人，大學(xué)更是為社會(huì)奉獻(xiàn)人才的地方，而不是奉獻(xiàn)沒有‘革命’本錢的書呆子，這個(gè)問題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍，缺乏良好的身體素質(zhì)，這些不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)人的事情，應(yīng)當(dāng)引起學(xué)校的重視了，不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，正是這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的重要性。作為國之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的重要性更是不言而喻了，沒事的時(shí)候多做做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持一個(gè)好的身體狀態(tài)，無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。大學(xué)的體育課是豐富多彩的，在課堂上你不僅僅學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法，更學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)溝通交流。多姿多彩的大學(xué)生活，諄諄善誘的教師，一學(xué)期的體育課堂活動(dòng)已早已在無形中影響了我生活的方方面面，大學(xué)四年勢(shì)必是豐富多彩的，而我相信多樣的體育運(yùn)動(dòng)也勢(shì)必是我生活中的一大亮點(diǎn)，在大學(xué)中多多運(yùn)動(dòng)，樂觀向上，努力的在大學(xué)生活中續(xù)寫下光榮的篇章。

第二篇：體育部工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，在學(xué)生會(huì)工作兩年多了，現(xiàn)在大三了，退出了學(xué)生會(huì)的前沿陣地，似乎自己沒有了組織感，感覺比較孤單，于是特別懷念以前忙碌的日子，開會(huì)的日子。正是因?yàn)槲掖笠患尤肓藢W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，才使我的大學(xué)生活豐富充實(shí)，在學(xué)生會(huì)，我收獲了很多，鍛煉了自己，同時(shí)也體驗(yàn)到了幫助別人的快樂。雖然學(xué)生會(huì)的工作表面上看似比較忙碌，但是，卻放松了我們的心智，培養(yǎng)了我們大家的思想情操，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的量。

說是總結(jié)，其實(shí)，我感覺我的這份總結(jié)像是一本“紀(jì)念冊(cè)”。不由的聯(lián)想起了我大一的時(shí)候，那個(gè)一臉茫然，無所事事的少年。大一，我是在系學(xué)生會(huì)工作的，我的干事生涯就開始于組織部。在組織部，我深刻體會(huì)到了組織兩字的含義:“組織就是一個(gè)大家庭，為了大家共同的目標(biāo)去做著某一件事或某些事”。團(tuán)組織生活使我們組織部門的主打“業(yè)務(wù)”。在大學(xué)中，大部分學(xué)生都是團(tuán)員，需要組織，而團(tuán)組織生活就是一個(gè)大家思想交流的平臺(tái)，通過一系列的活動(dòng)或是座談?lì)惖念}材形式，大家在一起思想進(jìn)步，增進(jìn)友情，當(dāng)時(shí)大一，我還是干事身份，干事--望文生義，就是只管干事的人。開始，我就認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的同學(xué)，我是一個(gè)樂于交朋友的人，能認(rèn)識(shí)不同的人，是值得我高興的一件事，這樣擴(kuò)大了我的交際面，也讓我的大學(xué)生活多了許多的友情可尋。但是，隨著時(shí)間的推移，換句話說，也許是“優(yōu)勝劣汰”，到了大一下學(xué)期我們這個(gè)集體少了以前天真無邪的'友誼成分，而是曾添了少許的競(jìng)爭(zhēng)壓力。畢竟以后這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人只有兩人，也許是迫于壓力的形勢(shì)，許多的朋友開始退縮，從而選擇了退出學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。這是值得我們痛心的。我是一個(gè)樂觀開朗的人，做事通常保持一份平常心，別人去“請(qǐng)客”，去拉攏部長(zhǎng)，而我卻在默默的做著自己份內(nèi)的工作。我對(duì)這件事的理解是:“是金子那里都發(fā)光”，也許是憑著這份“自負(fù)”的心，加之我的工作努力和善于表達(dá)的特征。在大二時(shí)，通過競(jìng)選，我成為了組織部長(zhǎng)。身份的轉(zhuǎn)變，改變了我的工作思路，做事再也不能盲目，還要考慮全局，每個(gè)活動(dòng)都是有目的的，圍繞這個(gè)目的，開展活動(dòng)，收獲的效果就是檢驗(yàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。思想的提高，擴(kuò)大了我對(duì)知識(shí)需求的渴望。在課余時(shí)間，圖書館成了我的“營地”。我在這里獲取知識(shí)，并試著把它們轉(zhuǎn)化成為我工作的催化劑。試圖提高辦事效率，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。“指揮”著自己的團(tuán)隊(duì)去為廣大師生服務(wù)。與此同時(shí)，我的基本能力開始提高，我逐漸并熟練的掌握了軟件的應(yīng)用，打字，制表成了我的“拿手菜”。

在大二下學(xué)期，由于學(xué)院對(duì)管理制度的調(diào)整，取消了原有的系，取而代之的是成立了兩個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)。同時(shí)，院學(xué)生會(huì)開始招新。由于我對(duì)學(xué)生會(huì)有著強(qiáng)烈的感情，加之“與優(yōu)秀的人在一起”的口號(hào)吸引了我。我抱著試一試的態(tài)度選擇了競(jìng)選院學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)的職位。最后，由于部門的需求不同，我改變了競(jìng)選部門，從而選擇了體育部。功夫不負(fù)有心人，院學(xué)生會(huì)也選擇了我，我成為了優(yōu)秀大家庭的一員。說起這個(gè)“家庭”，我既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)槲沂且幻靶聠T”，熟悉的是因?yàn)槲疫m應(yīng)了工作，特別是體育部部門的工作?？绮块T對(duì)我來說開始是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是在劉友典同學(xué)的幫助下，這些都不是問題。這還得益于我和劉友典是哥們兒，我們倆又是同班同學(xué)，交流不存在任何的困難，在他的介紹下，我逐漸從認(rèn)識(shí)到了解了我們部門的每一名干事，再到整個(gè)院學(xué)生會(huì)的每一名部長(zhǎng)。對(duì)于日后工作上的互助也起到了一定的作用。說道這里，我不得不提到我們管院的分團(tuán)委書記尹老師，正是在他的帶領(lǐng)下，我們學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)才更加團(tuán)結(jié)優(yōu)秀。正如我們的口號(hào)那樣，我們都是一群優(yōu)秀的人，我們有著優(yōu)秀的眼光，有著優(yōu)秀人的理想，有著優(yōu)秀人的自信，我們所做的事都要用優(yōu)秀兩字來衡量，否則我們就對(duì)不起我們的口號(hào)，對(duì)不起尹老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。對(duì)于培養(yǎng)，尹老師可謂用心良苦，平時(shí)，他樂于對(duì)當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)的觀念與我們分享，和我們討論，提高我們的思想認(rèn)識(shí)。

在這個(gè)集體中，我的交際面不再局限在以前的金融保險(xiǎn)系，從而擴(kuò)大到整個(gè)管院，開始我擔(dān)心大家排斥我這個(gè)新員，但是，通過每周兩次的開會(huì)，增進(jìn)了我們之間的友誼，漸漸的我的話匣子也打開了，樂于與每位同學(xué)交流溝通。對(duì)于開會(huì)，我以前是特別討厭的，既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)精力?？墒牵谖覀児茉簩W(xué)生會(huì)就是不同，大家經(jīng)常為討論一個(gè)活動(dòng)，一個(gè)話題，爭(zhēng)論到晚上寢室鎖門?？梢韵胂?，這時(shí)的整個(gè)環(huán)境是特別的靜，愛開玩笑的同學(xué)就會(huì)發(fā)揮“特長(zhǎng)”，嚇唬那些膽小的女生。這是我以前從未體驗(yàn)過的情誼，感覺這個(gè)集體還是非常有人情味的。

當(dāng)我們拿到那張紅色的聘書時(shí)，內(nèi)心感到少許的悲傷。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開那個(gè)我們對(duì)之充滿無限情懷的地方，正因?yàn)榇蠹以谝黄饖^斗過，是緣把大家聚到了一起，同時(shí)又是命運(yùn)把大家分開。我們的干事走向了前臺(tái)，我們光榮的退居二線。就這樣，我們學(xué)生會(huì)的工作如此輪轉(zhuǎn)，變化的是每年的新面孔，不變的是一直“戰(zhàn)斗’在前線的統(tǒng)帥--尹老師，最后，我想對(duì)尹老師說一句:“尹老師，您辛苦了!”

第三篇：體育部的工作總結(jié)

體育部20xx第一學(xué)期期末工作總結(jié)回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經(jīng)歷的都寫下，希望能對(duì)我們體育部以后的工作有所幫助。

彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了，新的學(xué)期也已到來。回顧上學(xué)期，我們團(tuán)學(xué)會(huì)體育部在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與廣大同學(xué)積極協(xié)作，順利走過了一段旅程。

在上個(gè)學(xué)期中，我們體育部的同學(xué)盡我們的全力，辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作，為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺(tái)，為了學(xué)校美好的明天，奉獻(xiàn)自己的一份力。

期間在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)及廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體體育部同學(xué)的共同努力和辛勤工作，體育部完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃，也取得了一定的成績(jī)，下面就對(duì)上學(xué)期本屆學(xué)生會(huì)體育部的工作做一小結(jié)。

一、日?；顒?dòng)

按時(shí)召開體育部例會(huì)，不斷改進(jìn)和完善體育部工作，提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動(dòng)

九月里，我院成功的舉辦了中南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此期間進(jìn)行了長(zhǎng)跑、短跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等活動(dòng)，本部積極配合團(tuán)學(xué)會(huì)成員組織好賽事記錄組、檢錄組、宣傳報(bào)道組等及拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作，保證了比賽的正常有序進(jìn)行。 十月里，學(xué)院參加了“長(zhǎng)沙移動(dòng)杯”中南大學(xué)第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育部成員堅(jiān)持了幾天的工作毫無缺到情況，為我們?cè)涸谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中做出了很大貢獻(xiàn)并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。十月中旬創(chuàng)智新程教育基地舉辦了“新程杯”排球賽。在此長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的排球賽中進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、后勤服務(wù)等工作，從開始籌劃到閉幕每一點(diǎn)都凝聚了體育部成員的心血，在這這次排球賽中，經(jīng)過生疏、膽怯、熟悉、勇敢，同時(shí)把體育部風(fēng)雨無阻，不畏艱難的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密，天氣變冷等各種困難，圓滿地完成了比賽任務(wù)。本學(xué)期的多次活動(dòng)活躍豐富了校園文化生活，更好的團(tuán)結(jié)全系師生，增強(qiáng)我們基地師生的向心力、凝聚力，更不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。我們體育部更是精誠合作，各方聯(lián)系，周密安排，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結(jié)果來看，我們都有所收獲。我希望下學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服不足，在以后的工作中續(xù)前進(jìn)總之，在這個(gè)學(xué)期的工作中，我部所有成員合力協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。而我自己也在體育部的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，原本的鋒芒畢露，傲慢不羈也在體育部的學(xué)習(xí)里得到了升華與改進(jìn)。為人處事的態(tài)度也是很大的變化，遇事的處理能力也在不斷提升，本學(xué)期各種活動(dòng)的開展讓我們?cè)隗w育部都成長(zhǎng)起來。

所以，我們更需要為每項(xiàng)賽事制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好充分準(zhǔn)備，積極組織訓(xùn)練，根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變，事后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫好總結(jié)，為下一次的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。 展望未來我們會(huì)不斷努力，共同進(jìn)步，更好的去配合和推進(jìn)我們?cè)簣F(tuán)學(xué)會(huì)工作的順利發(fā)展，并使我院的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。

第四篇：體育部工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃，并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?！皟刹?、一課”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

長(zhǎng)期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

1、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

學(xué)校長(zhǎng)期以來，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

2、抓常規(guī)，出成效。

本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作?，F(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我?？朔巳藛T少，取得了單列學(xué)校第二名的好成績(jī)。

二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

⑵抓常規(guī)紀(jì)律;

⑶抓安全教育;

⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;

⑸抓鍛煉實(shí)效;

⑹抓聽課評(píng)課。

3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：

⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。

⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。

⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。

第五篇：體育部月計(jì)劃總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，總院學(xué)生會(huì)的工作馬上就要全面結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情，美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中，我們體育部在這一學(xué)期中除了開展嶺南吉尼斯活動(dòng)和參與了總院舉辦的活動(dòng)，下面就本部門本學(xué)期開展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。

一、嶺南吉尼斯的基本情況：

1、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)從5月14日到6月14日的每周二、三中午放學(xué)和下午放學(xué)進(jìn)行報(bào)名，共有104人參加投籃賽，31人參加自行車慢騎比賽，27人參加毽球比賽。在比賽中，參賽選手跟報(bào)名的選手相差很大，有很多比賽選手報(bào)了名卻沒參加。

2、時(shí)間安排：時(shí)間安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。首先，針對(duì)大家課程情況，能夠利用進(jìn)行我們活動(dòng)的只有每周周四下午，但由于有些跟課程起沖突，導(dǎo)致我們損失很多優(yōu)秀選手。

3、地點(diǎn)選擇：從參與本次活動(dòng)的性質(zhì)來看，本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的，定點(diǎn)投籃安排在東區(qū)籃球場(chǎng)，自行車慢騎安排在東區(qū)排球場(chǎng)，踢毽子比賽安排在東區(qū)籃球場(chǎng)。

4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來看，因?yàn)槿藛T上課和私事原因，我們有很多地方不能按照原計(jì)劃的安排的人手工作，尤其在第一次投籃比賽中，干事沒有認(rèn)真落實(shí)好自己的工作，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一點(diǎn)小小的混亂。

5、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力因素的，雖然有海報(bào)，有設(shè)點(diǎn)報(bào)名，有通過嶺南bbs，最后也使用上嶺南廣播站，但受到關(guān)注的程度很低很低，說明我們的宣傳沒有順應(yīng)現(xiàn)代信息傳播的途徑。

6、在每次活動(dòng)中，我部干事都積極思考，積極參與，而且每次活動(dòng)后都會(huì)寫一份詳細(xì)的工作總結(jié)，我部因此積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。

投籃比賽

自行車比賽

毽球比賽

二：部門參與活動(dòng)：

1：學(xué)干培訓(xùn)：

學(xué)務(wù)處老師從以往經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，從愛國，愛黨，愛校的角度向團(tuán)學(xué)干部講述了團(tuán)學(xué)工作的開展與工作方法等問題，在廣大學(xué)生干部中中產(chǎn)生很大反響，大部分參加本期培訓(xùn)班的團(tuán)學(xué)干部認(rèn)為通過此次培訓(xùn)學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺。

2：參與禁毒活動(dòng)，募捐活動(dòng)和風(fēng)采之星活動(dòng)，我們體育部和其他兄弟部門負(fù)責(zé)活動(dòng)中的后勤工作，維持會(huì)場(chǎng)秩序和負(fù)責(zé)安全通道的疏通等等，部門成員都表現(xiàn)非常積極，展現(xiàn)了我們作為總院學(xué)生會(huì)干事的風(fēng)采。對(duì)協(xié)助其他部門所進(jìn)行的活動(dòng)，我們就不一一列舉。

學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩碚f，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，不過不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門間的聯(lián)系可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面可以更加的充分。但我相信，只要我們從失敗中爬起來，繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進(jìn)步。我們也將一如既往的保持這份熱情，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

第六篇：體育部學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過隙，少瞬即逝，轉(zhuǎn)眼期末將至。我們學(xué)生會(huì)的工作也已接近尾聲，回收昔日往事歷歷在目：有迷茫，有欣喜，有激動(dòng)，有感傷；有痛苦和挫折也有幸福和快樂。下面我就體育部這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，期望其中的一些推薦能促進(jìn)今后的工作更上一層樓。、

首先我要說的就是素質(zhì)拓展，這是一個(gè)學(xué)生會(huì)成員務(wù)必經(jīng)歷的個(gè)人素質(zhì)提升的活動(dòng)。它要求我們?nèi)硇牡耐度?，百分百的服從，認(rèn)真的感觸方能理解其中的真諦，以至終生受用。一個(gè)小小的游戲體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神，“信任背摔”要求你對(duì)團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)信任和對(duì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的職責(zé)心?！案卸鞯男摹弊屇阕哌M(jìn)你的心靈，去觸摸那陳舊的夢(mèng)，去傾聽那久違的愛，去體味那絲絲的溫暖，讓我們把那份“感恩”深深地烙在心底永不磨滅。

再者就是由我們體育部組織的計(jì)科院籃球比賽。比賽四天分兩周進(jìn)行，雖然總體上還算順利但也不免一些小插曲，比如幾個(gè)班級(jí)對(duì)于裁判和比分提出質(zhì)疑，雖說雙方皆有原因，但我們體育部負(fù)起全責(zé)，認(rèn)真調(diào)解，盡力的改善???隨著20xx年x月x日最后一場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束，排行，評(píng)獎(jiǎng)的進(jìn)行，看著各個(gè)班級(jí)的代表及球員臉上洋溢的燦爛的笑容，我激烈跳動(dòng)的心告訴我，我們組織的比賽成功了，但我們不會(huì)忘記其中的不足，我們會(huì)再次揚(yáng)帆起舵，再創(chuàng)佳績(jī)。

之后還組織了一次小型的聚談，進(jìn)一步的把體育部成員的心緊緊的貼在了一齊，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，提升了團(tuán)隊(duì)的力量?！跋旅嫖覀兪谴虺梢黄呐笥眩ぷ魃衔覀円智逦恢谜J(rèn)真對(duì)待！”領(lǐng)導(dǎo)的一句話讓我們理解到大樹根部盤根錯(cuò)節(jié)，固若金湯，上面向碧云藍(lán)天昭示它的綠葉光鮮，所以他才能風(fēng)雨不蝕。在校排球賽中我們體育部認(rèn)真的安排場(chǎng)地，全力為排球隊(duì)員加油，這是值得稱道的，我不在多說。只提我們體育部為下學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，這也是我們家這學(xué)期的收尾工作。首先我們組織各班籃球選手到籃球場(chǎng)地訓(xùn)練，以便能使他們的籃球

技術(shù)和技巧得到提高。同時(shí)通知本院系報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)到固定場(chǎng)地集訓(xùn)，期望咱們?cè)谙聦W(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得輝煌的成績(jī)。

我們體育部這學(xué)期的工作也就這么多，雖有不足，但也成效突出。所以我們會(huì)再接再厲，查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!同時(shí)祝大家考試順利，假日愉快！