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第一篇:體育活動總結(jié)
這些年我們學(xué)習(xí)《綱要》的內(nèi)容, 又根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的特點和要求我們我們明白了體育的重要性,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,孩子是祖國的未來,我們要從小鍛煉孩子的身體,有好的身體才好的未來。這一學(xué)期我們把體育課作為重點課程來教學(xué)在這開學(xué)一個多月的教育教學(xué)中我們增加幼兒課外活動的時間并堅持每天幼兒都有體育活動下雨時我們 就到海洋球里玩天氣好我們到園子玩大型玩具老師準(zhǔn)備道具組織幼兒玩體育游戲,孩子對體育特別感興趣而且很喜歡上體育課。我們認(rèn)真上好每一節(jié)體育課讓每個幼兒在游戲活動中都得到充分體育鍛煉。
通過本期體育活動的鍛煉,我們的幼兒食量增加,每個幼兒午餐都添兩次,每天從食堂打的飯菜都吃完,沒有剩飯的習(xí)慣。午休時 孩子入睡的特別快而且安靜,到起床時好多孩子還在睡覺,需要老師叫才起床。我們這學(xué)期孩子的出勤幾乎可達(dá)到100%,沒有什么生病請假的幼兒,需要老師午餐時喂藥的幼兒也很少 。天氣越來越冷,我們會增加體育課的數(shù)量。除了體育課的時間我們還會在晨間活動,平時其它課中和午睡起床后都增加體育活動,愿孩子們健康成長。
第二篇:體育活動總結(jié)
經(jīng)過兩個月的艱苦訓(xùn)練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動競賽團(tuán)體總分第一名,現(xiàn)將活動總結(jié)于下:
一、學(xué)校統(tǒng)一思想,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學(xué)校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團(tuán)隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關(guān)心日常訓(xùn)練工作,督促老師做好日常訓(xùn)練的記載工作,有第一手資料就可以準(zhǔn)確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI(lǐng)全體陽光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)跳繩技巧,一起指導(dǎo)學(xué)生如果甩繩,訓(xùn)練同學(xué)們達(dá)到默契,每日過問關(guān)注訓(xùn)練結(jié)果,比賽當(dāng)天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓(xùn)練隊極大關(guān)心鼓勵。
二、教練員認(rèn)真組織,全體隊員刻苦訓(xùn)練。
從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進(jìn)行訓(xùn)練,每天保證2―3個小時訓(xùn)練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓(xùn)練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓(xùn)練,觀察學(xué)生之間是否形成了默契,哪些學(xué)生訓(xùn)練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓(xùn)練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進(jìn)行比賽項目的逐項訓(xùn)練,每天都在進(jìn)步。當(dāng)然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學(xué)生主動性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學(xué)們的熱度高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學(xué),在比賽的'前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下主動參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作,發(fā)揚團(tuán)隊精神。
團(tuán)隊精神是高績效團(tuán)隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能主動出謀劃策,全體隊員和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我校的成績有了很大的提高。王素英、周新義到東校區(qū)指導(dǎo)訓(xùn)練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后,立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓(xùn)練點參加指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,以減少比賽中的失誤;因團(tuán)隊人數(shù)較多,小學(xué)生自覺性較差,訓(xùn)練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓(xùn)練起來精力不夠,學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓(xùn)練,鄧紅力老師每天訓(xùn)練學(xué)生的投籃,及時指導(dǎo)學(xué)生投籃技巧,學(xué)生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓(xùn)練成績離不開鄧?yán)蠋煹拇罅f(xié)助。
四、可以改進(jìn)的地方:
我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運動會的比賽項目中來,每班發(fā)一根長繩,促進(jìn)同學(xué)們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進(jìn)行各項體能訓(xùn)練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展,學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓(xùn)練的場地,鼓勵有條件的同學(xué)參加專業(yè)的訓(xùn)練,學(xué)校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。
總之,在本次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團(tuán)結(jié),我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團(tuán)隊,有利于更好地開展教育教學(xué)工作,我們也將在今后的工作中更加努力。
第三篇:體育部報告總結(jié)
本學(xué)期開學(xué)之初,在部長____的組織引導(dǎo)下,我體育部____級成員與團(tuán)委學(xué)生會其它部門一起進(jìn)行了招新工作。____級成員根據(jù)去年上屆招新的工作經(jīng)驗,結(jié)合今年各方面條件的具體情況,制定了一套較為完備的招新方案。其中,初試大部分問題是由我們自己原創(chuàng)、從過去一年的工作中遇到的實際問題轉(zhuǎn)化而來,所以起到了較有效率的篩選作用,從而確定了一部分同學(xué)進(jìn)入復(fù)試,在復(fù)試中,我們首次使用了一個創(chuàng)新的方式:給定同學(xué)們一項活動的基本信息,然后每名同學(xué)當(dāng)場寫出一份活動策劃書,按策劃書質(zhì)量進(jìn)行評比。我覺得這是一種更加直觀,簡潔的選拔方法,因為從策劃書中,可以看出一個人的思路是否流暢、語言是否精煉、態(tài)度是否認(rèn)真,更重要的是能體現(xiàn)一個人做事是否細(xì)心周到。最終,我們將每名復(fù)試者所寫的策劃書與之前初試的問答記錄結(jié)合在一起作為評判標(biāo)準(zhǔn),確定了____級體育部的8人名單,他們是:____、____、____、____……。
至此,招新工作已基本結(jié)束。然而雖然本次招新雖然過程比較順利,但是從中還是能夠看出我們的一些不足之處,比如,由于初試分兩組同時進(jìn)行,而且每組的面試官均由我們老成員輪換擔(dān)任,所以某種程度上造成我們對每位面試者的評判標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,以及初試時每位面試者的特點沒有能夠讓我們所有人統(tǒng)一討論,最終確定名單時有可能被漏掉,所以造成了一定程度的人才損失。因此我覺得,下屆招新時,我們應(yīng)制定更加健全的面試與評判體系,做到提問簡練化、了解深入化、特點公開化、討論平等化,只有這樣,我們才能讓我們最需要的人來到體育部,成為這個大家庭中的一員。
本學(xué)期體育部最重要的活動就是組織全院同學(xué)參加校田徑運動會,為此,我們從學(xué)期之初就開始進(jìn)行初步籌劃,開會、寫策劃、打表格、抬展板,每位____級新成員逐漸變得干練成熟起來。在運動會之前一個多月,我部已經(jīng)確定了組織本次運動會的大體方案和過程,于是,以楊書記“全民參與、享受運動”的口號為方針,本著公平、公正、公開的基本原則,以競技體育“更快、更高、更強”的目標(biāo)為參考,我們體育部在全院同學(xué)之間大力宣傳,積極動員,并發(fā)放競賽項目表和院內(nèi)報名表,各班班長、體育委員也全力配合我們的工作。在初試當(dāng)天,我院有十幾個項目百余名同學(xué)放棄午休的時間前來參加選拔,這讓我們體育部每名成員感到一種莫大的支持和動力。最終,經(jīng)過為期兩天的初試和復(fù)試,我們初步確定了將代表我院參加運動會的同學(xué)名單。接下來的一個月,我們按照之前的項目分工,按小組帶領(lǐng)各自項目的運動員利用課余時間進(jìn)行日常訓(xùn)練,并多次邀請校田徑隊特招生給予科學(xué)的指導(dǎo)。每天除了訓(xùn)練內(nèi)容外,我們還進(jìn)行了考勤記載,每三天測試一次成績。最終,我們根據(jù)每位運動員一個月以來的出勤狀況,結(jié)合訓(xùn)練成績,選拔出了一支由26名男生、22名女生組成的電氣學(xué)院田徑代表隊。
整個準(zhǔn)備過程中,____書記和學(xué)工辦各位老師給予了高度重視和莫大的支持,對全體運動員召開了動員大會,并為每位運動員購買了專用田徑服。我們可以感受到當(dāng)運動員拿到印有“____”二字的比賽服時那種自豪感與責(zé)任感,這也讓每一位運動員更加拼盡全力,也讓體育部的每名成員都倍受鼓舞。比賽當(dāng)天,團(tuán)委學(xué)生會各部門都積極參與到組織工作中來,各部門部長十分重視,按照主席團(tuán)進(jìn)行的任務(wù)分配,安排了部門成員輪換值班,確保了運動會后勤工作的順利進(jìn)行。
運動場上,無論是緊張激烈的個人項目還是扣人心弦的集體項目,也無論是短暫華麗的短跑還是堅韌不屈的長跑,我院每位運動員都拼盡全力,奮勇爭先,賽出了水平,更賽出了風(fēng)格。最終,在本屆田徑運動會上,我院代表隊獲得了男子團(tuán)體第四名、女子團(tuán)體第四名、總分第四名以及最佳組織獎的好成績。
同樣,本次運動會中我們還有很多不足之處來年應(yīng)當(dāng)加以完善。比較大的問題還是出在我們管理協(xié)調(diào)上,比如,在院內(nèi)初試當(dāng)天,好多運動員都到場準(zhǔn)備就緒,可是由于沒料到當(dāng)天其它各院也進(jìn)行選拔,導(dǎo)致我們沒有占到運動場,讓前來參加初試的運動員苦等許久,積極性肯定也有所降低。而且在選拔訓(xùn)練時,常出現(xiàn)有的項目沒人帶的情況,原因是我們有時會互竄崗位,這一點我認(rèn)為我們務(wù)必要加強分工意識,先帶好自己負(fù)責(zé)的項目,再去協(xié)助其它的。還有就是訓(xùn)練方法比較單一,在訓(xùn)練初期,每天的訓(xùn)練都是幾乎同樣的內(nèi)容,枯燥而效果不明顯,直到后來友情邀請?zhí)飶疥犔卣猩皝碇笇?dǎo),訓(xùn)練內(nèi)容才變得多樣而科學(xué)起來。
所以,下屆運動會時,我們應(yīng)當(dāng)對自己所負(fù)責(zé)的項目有所了解,上網(wǎng)查詢并記錄相關(guān)訓(xùn)練方法,這樣才能更科學(xué)的帶領(lǐng)運動員們訓(xùn)練,從而高效地利用大家的時間。
新的學(xué)期即將開始,在接下來的工作中,____級的老成員們應(yīng)當(dāng)在思想和行為上更加成熟穩(wěn)重,學(xué)會從不同的方面進(jìn)行思考,無論是在工作中還是在生活學(xué)習(xí)中都要起到良好的帶頭作用,敢于擔(dān)當(dāng)大任,成為部門的主心骨,而____級的干事們則要樹立起主人翁意識,經(jīng)過了一個學(xué)期的磨合與歷練,應(yīng)該對事物對問題抱有自己的態(tài)度和看法,敢于表達(dá)自己的主張,做事也應(yīng)更有責(zé)任感。體育部是個大家庭,體育部的每個人都是這個家的主人,只要我們每個人都用一份心,體育部的未來將會更加美好
第四篇:體育活動總結(jié)
為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確?;顒佑行颉踩?。活動前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
二、精心安排,豐富內(nèi)容。
學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
1.一、二年級活動開展:跳繩、跑步。
2.三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子。
3.五、六年級活動開展:籃球、足球、乒乓球。
三、積極組織,關(guān)注過程。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、同做熱身操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做熱身操,他們用整齊利索的'動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g, 學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán) 隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。
第五篇:體育活動總結(jié)
戶外是一個空氣清新,視野開闊的場所,能夠使幼兒體驗更多活動的快樂?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。游戲是幼兒最喜歡的,尤其是戶外游戲。從這學(xué)期開始我園就開始了這方面的探索,結(jié)合我園環(huán)境開展了一系列的戶外游戲活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論
暑期一開學(xué)我們就組織老師們學(xué)習(xí),這對我們的戶外游戲活動的開展有著深入的指導(dǎo)意義。我園還在上學(xué)期專門組織教師對《發(fā)展指南》的健康領(lǐng)域做過深入的學(xué)習(xí)交流,以便讓老師們在開展活動中能夠更好的把握活動,更加了解孩子的發(fā)展水平。
二、活動的開展
在教研活動中,我們規(guī)定每月召開一次專題小組會議,確定本月開展活動的內(nèi)容;每兩周進(jìn)行一次戶外活動的觀摩研討。我們充分發(fā)揮幼兒園內(nèi)場地的作用:
1、我們結(jié)合季節(jié)和周邊的自然環(huán)境,適時組織孩子進(jìn)行親近自然的活動。秋天帶孩子在院子里撿樹葉,制作樹葉標(biāo)本;冬天帶孩子堆雪人、滾雪球;春天和孩子們在操場上放風(fēng)箏、采下柳條做帽子。孩子們非常喜歡這樣的活動,每次都非常高興。
2、我園有爬坡玩具、攀登墻、沙池等活動場所。在幼兒園里孩子們就經(jīng)常利用這些設(shè)施進(jìn)行豐富多彩的戶外游戲活動。我們在組織孩子的常規(guī)鍛煉以及每天的戶外活動中也都要求教師要有效地利用這些設(shè)施。
3、在日常的體育活動中孩子們很喜歡一些簡單的玩具,例如:紙球、小跨欄、自制保齡球等等,于是我們就組織教師用廢舊物品制作一些戶外活動玩具,并組織觀摩教學(xué)活動,讓每位教師檢驗自制玩教具的實用性、趣味性,同時提高教師課堂組織能力,豐富戶外活動內(nèi)容。
4、針對中班小朋友年紀(jì)小、活動能力較弱的特點,組織開展一些小游戲活動。例如:吹泡泡、炒豆豆、丟手絹等一些民間游戲,孩子們也很喜歡。
三、游戲活動形式的多樣化
戶外活動一般以體育游戲為主,但單一的形式會讓孩子厭煩,所以不能忽略其他游戲的穿插進(jìn)行,如智力游戲、娛樂游戲、音樂游戲、民間游戲等。中班幼兒各方面素質(zhì)不如中大班幼兒,開展民間體育游戲有一定局限性,可適當(dāng)開展音樂游戲。如放一段節(jié)奏感強的律動曲,幼兒就會很自然地翩翩起舞;放一曲《小鴨子》,幼兒就會倒背雙手學(xué)小鴨子走路。這種配樂游戲活動,孩子是很喜歡的。
在民間游戲中,體育游戲又相對較多,玩這類游戲大多在戶外,而且中、大班幼兒從身體、能力各方面已經(jīng)比較適宜參加這些有一定的運動量,能活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒體質(zhì),提高幼兒運動興趣、能力的游戲了。如“跳皮筋”有跳躍奔跑活動,可增強幼兒身體各部分的運動機(jī)能;“跳房子”、“彈球”等游戲,可發(fā)展幼兒手、腳動作靈活協(xié)調(diào)能力;玩高蹺、平衡木能訓(xùn)練幼兒平衡能力;再者可利用一種玩具達(dá)到多樣玩法的效果,變一種游戲為多種游戲。比如把繩子兩頭連接起來拉成長方形后,可把它作車廂來開火車,當(dāng)作獨木橋在中間走,當(dāng)作小溝來跨跳;擺成圓形玩跳圈游戲。多種玩法交替進(jìn)行,幼兒百玩不厭,既提高了玩具的使用效率,又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力。
四、一點體會
1、孩子在戶外活動,沐浴陽光,呼吸新鮮的空氣,有助于增強幼兒的體制,提高幼兒戶外活動的實效性。
2、在戶外活動,場地寬闊,孩子們做游戲可以放得開,可以充分張揚自己的個性,讓他們的`身心更加輕松地投入到游戲活動中。
3、在戶外活動,孩子們眼中所見的都是實物,有助于教師進(jìn)行隨機(jī)教育:孩子們在戶外活動時偶爾會發(fā)生小小的“沖突”,教師可隨機(jī)教育,其他的孩子也從中積累了生活經(jīng)驗,以后可以盡量避免此類事件的再次發(fā)生。
4、在戶外活動要注意衛(wèi)生,選擇的場地應(yīng)是清新、自然、整潔的地方,防止幼兒發(fā)生意外感染。
5、在戶外活動要注意安全,選擇的場地要有安全保障,以防止幼兒受到重大意外傷害。
通過這一階段的積極探索,我們在實踐經(jīng)驗上有了一定的積累。下一步我們還要繼續(xù)深入地做好以下工作:
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高理論支持,豐富體育活動內(nèi)容。
2、加強自制體育器械,提高實用性、趣味性。
3、進(jìn)一步提高日常戶外活動開展的有效性。
4、提高教師教科研的積極性。