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第一篇：中國(guó)青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)總結(jié)

白駒過(guò)隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月，半年的時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它*著我們青協(xié)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了我們工作的充實(shí)，我們的成長(zhǎng)，我們的成績(jī)及其不足。但不管是陽(yáng)光明朗、還是風(fēng)雨交加，我們都攜手前進(jìn)，揮灑青春，用我們的真誠(chéng)去吶喊青協(xié)的口號(hào)、去踐行志愿宗旨。

XX大學(xué)青年志愿者在校黨委，校團(tuán)委，校青協(xié)的正確引領(lǐng)下，秉承“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的原則，立足社會(huì)，積極參加了形式多樣的志愿服務(wù)，現(xiàn)將典型事跡概述如下：

第一：志愿九運(yùn)，風(fēng)采貴大

全國(guó)第X屆傳統(tǒng)體育少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)成功在xx舉辦。其中“民族式摔跤，板鞋競(jìng)速，高腳競(jìng)速在x大學(xué)體育館舉行。x大學(xué)承擔(dān)了開(kāi)幕式表演自愿者，賽會(huì)志愿者，安報(bào)志愿者，賽會(huì)志愿者等志愿工作，并受到組委會(huì)的褒獎(jiǎng)。

XX大學(xué)共有1396名學(xué)生參與了九運(yùn)會(huì)的志愿服務(wù)工作。他們活躍在賽會(huì)的各大比賽場(chǎng)館，熱忱服務(wù)四方賓客，他們是多彩x，青春貴大的微笑名片。共青團(tuán)x大學(xué)委員會(huì)副書(shū)記丁毅給予貴大“綠絲帶”們高度的評(píng)價(jià)，“我們貴大的志愿者，通過(guò)努力，確保了現(xiàn)場(chǎng)的零失誤，零投訴?！?/p>

有了這樣一群盡己所能，樂(lè)于奉獻(xiàn)的“綠絲帶”，我們有理由相信，在百年學(xué)府――x大學(xué)，志愿者精神也將薪火相傳，生生不息。

第二：喜迎新生，傾注熱血

光陰荏苒，歲月更替，流逝了數(shù)不盡的人們，不變的是傳承。

20xx年9月18，19日，是x大學(xué)新生到校的日子，x大學(xué)青年志愿者積極配合學(xué)校，學(xué)院的迎新工作，帶上小紅帽，到火車站，金陽(yáng)客車站迎接新生，幫學(xué)生提行李，引導(dǎo)學(xué)生注冊(cè)，幫學(xué)生尋找寢室，幫家長(zhǎng)尋找住地等服務(wù)，受到來(lái)自全國(guó)各地的家長(zhǎng)的一致好評(píng)，有效地顯現(xiàn)了主人翁身份，引領(lǐng)志愿服務(wù)的風(fēng)氣。

貴大志愿者用雙手給來(lái)自五湖四海的家長(zhǎng)送去了溫暖，讓志愿者的微笑縈繞在這片高原明珠之上，用汗水書(shū)寫(xiě)自己的青春。

第三：志愿招新，博愛(ài)永恒

20xx年9月27日開(kāi)始，以x大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的公益服務(wù)組織先后進(jìn)行了招新工作，經(jīng)過(guò)多次面試，無(wú)數(shù)新生以飽滿的激情和高超的服務(wù)技能打動(dòng)了面試官，他們必將成為明天x大學(xué)公益事業(yè)的`中堅(jiān)力量。

第二篇：青年志愿者活動(dòng)總結(jié)

加入第二課堂，你會(huì)獲益匪淺，青年志愿者協(xié)會(huì)歡迎你們的加入。 “青春暖夕陽(yáng)”走進(jìn)敬老院

10月22日上午院團(tuán)委青年志愿者去敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，走進(jìn)敬老院。

同著溫暖的陽(yáng)光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠(chéng)燦爛的笑容和最真摯的問(wèn)候走進(jìn)敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠(chéng)，和善。和老人們聊天是我最開(kāi)心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿了陽(yáng)光，志愿者們的心愿就是讓老人們開(kāi)心。

秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來(lái)。當(dāng)然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。

干凈整潔的庭院，一張張快樂(lè)的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫(huà)面定格在了這濃濃秋意中，工作總結(jié)《走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)》。志愿者們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開(kāi)始獻(xiàn)給老人們。主持人激情卻又溫馨的開(kāi)場(chǎng)讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩(shī)篇《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語(yǔ)表演《和你一樣》新奇而感動(dòng)，小品表演《心愿》讓老人們多次開(kāi)懷大笑，也讓老人們感動(dòng)……老歌重唱，有時(shí)老人也開(kāi)始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時(shí)一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動(dòng)環(huán)節(jié)，溫情無(wú)限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽(tīng)老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會(huì)更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。

當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí)，老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水，看著老人們的笑容大家覺(jué)得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng)，使我們更加堅(jiān)定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)!我們答應(yīng)他們一定會(huì)常去看看他們。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，2個(gè)小時(shí)悄悄地溜走ile幸福的時(shí)光，11點(diǎn)了，老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開(kāi)了，同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開(kāi)了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。

通過(guò)這次活動(dòng)，更加深化了關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識(shí)。鼓勵(lì)提倡社會(huì)群體能將愛(ài)付諸行動(dòng)，也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。

第三篇：青年志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，根據(jù)市文明辦的要求，結(jié)合街道實(shí)際，“35”期間全面開(kāi)展了青年志愿者活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大力作好宣傳，是成功開(kāi)展活動(dòng)的保證在“35”青年志愿者活動(dòng)期間，街道把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，為了使活動(dòng)取得預(yù)期的效果，依托街道團(tuán)工委將開(kāi)展活動(dòng)情況納入年終考核。要想使活動(dòng)取得較好的效果，必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，組織有條件的團(tuán)總支、支部通過(guò)廣播、黑板報(bào)、發(fā)放倡議書(shū)等宣傳，營(yíng)造了活動(dòng)氛?qǐng)F(tuán)，使廣大團(tuán)員青年積極參與組織的活動(dòng)。

二、根據(jù)共青團(tuán)安寧市委要求，結(jié)合實(shí)際情況，街道團(tuán)工委認(rèn)真選取了活動(dòng)項(xiàng)目并確定了有效的方法。

1、“做一名注冊(cè)志愿者”此項(xiàng)活動(dòng)采取先宣傳，后報(bào)名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場(chǎng)所的.方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實(shí)處。

2、在上街清理衛(wèi)生時(shí)，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過(guò)集合演講，使學(xué)生樂(lè)意去參加此項(xiàng)活動(dòng)。

3、團(tuán)工委積極組織機(jī)關(guān)支部全體團(tuán)員和村（社區(qū)）部分團(tuán)員25人到敬老院慰問(wèn)鎮(zhèn)上的老人們。團(tuán)員們帶上水果、糕點(diǎn)等看望并慰問(wèn)了敬老院的70名老人，為老人們表演了歌舞、塊板、笑話等自己編的節(jié)目后，還幫敬老院打掃完院內(nèi)外衛(wèi)生。團(tuán)員們?cè)跒槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?、陪老人聊天的同時(shí)，嘗到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣，更體會(huì)到了一名共青團(tuán)的價(jià)值和意義。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，部分村團(tuán)支部組織開(kāi)展為五保戶、殘疾人洗衣、打掃衛(wèi)生活動(dòng)，利用自己的方式祝賀節(jié)日。

三、存在的不足

1、由于部分團(tuán)干部、青年志愿者都是第一次參與活動(dòng)，導(dǎo)致在組織部分活動(dòng)時(shí)，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動(dòng)效果不十分明顯，甚至有走過(guò)場(chǎng)等現(xiàn)象。

2、由于部分團(tuán)員對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足，參與活動(dòng)時(shí)不夠積極。

3、沒(méi)有注重資料的收集。

四、下步打算

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，按照志愿者服務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展好每一次活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督，確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。

3、做好資料的收集整理工作。

第四篇：參加青年志愿者活動(dòng)總結(jié)

12月5日是國(guó)際志愿者日，我院社團(tuán)部愛(ài)心社聯(lián)合山東師范大學(xué)7個(gè)愛(ài)心主題社團(tuán)，共同舉辦了本次愛(ài)心志愿者日宣傳活動(dòng)。

本次活動(dòng)的策劃初期，我們首先進(jìn)行了一項(xiàng)校園隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示很不盡人意，絕大多數(shù)同學(xué)都不沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)國(guó)際志愿者日，一部分同學(xué)雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)國(guó)際志愿者日，但對(duì)于國(guó)際志愿者日的設(shè)立發(fā)展歷程以及該節(jié)日所倡導(dǎo)的志愿奉獻(xiàn)精神卻知之甚少。作為一個(gè)愛(ài)心主題社團(tuán)，我們深感肩上責(zé)任重大，我們認(rèn)為我們有責(zé)任把國(guó)際志愿者日在全校范圍內(nèi)宣傳開(kāi)來(lái)。

我們活動(dòng)的第二步就是聯(lián)合學(xué)校其他愛(ài)心主題社團(tuán)一起舉辦本次宣傳活動(dòng)，經(jīng)過(guò)多方努力，我們聯(lián)合到了院級(jí)社團(tuán)西部支教同心會(huì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院陽(yáng)光協(xié)會(huì)、文學(xué)學(xué)院向日葵、傳媒學(xué)院陽(yáng)光協(xié)會(huì)和聆心心理協(xié)會(huì)以及數(shù)科院愛(ài)心社一起舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)不斷協(xié)商，其他學(xué)院的各個(gè)社團(tuán)最終接受了我們的活動(dòng)策劃方案及活動(dòng)宣傳單頁(yè)，并同意聽(tīng)從我們的統(tǒng)一安排一起舉辦本次活動(dòng)。最終，于12月5日，也就是三xx屆國(guó)際志愿者日當(dāng)天，我們七個(gè)社團(tuán)在學(xué)院統(tǒng)一組織開(kāi)展了本次國(guó)際志愿者日宣傳活動(dòng)。

早晨六點(diǎn)半，天剛微微亮，社團(tuán)部的各位負(fù)責(zé)同學(xué)不顧濟(jì)南冬季的寒風(fēng)刺骨，早早來(lái)到教學(xué)樓A區(qū)，一起準(zhǔn)備宣傳活動(dòng)所需的設(shè)備。抬展板、搬桌子、準(zhǔn)備椅子、找音響、拉線，同學(xué)們熱火朝天的工作著，似乎完全忘記了天氣的寒冷，自信愛(ài)心能夠融化這一季的寒風(fēng)。

八點(diǎn)多，在同學(xué)們的努力下，活動(dòng)所需要的各項(xiàng)設(shè)備準(zhǔn)備妥當(dāng)，我們的負(fù)責(zé)同學(xué)以及我們的社員仍不肯停歇片刻，拿著我們的活動(dòng)宣傳單頁(yè)，走近往來(lái)的同學(xué)，向他們介紹我們的國(guó)際志愿者日，并請(qǐng)感興趣的同學(xué)在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風(fēng)很大，活動(dòng)的展板不斷被風(fēng)吹倒，看到這個(gè)種情況，我們的社員主動(dòng)走到展板邊，扶著展板，一直堅(jiān)持到活動(dòng)的結(jié)束；很多同學(xué)因?yàn)閺脑绯恳恢泵Φ街形缫稽c(diǎn)多，來(lái)不及吃早飯，因“志”而行，因“愿”而動(dòng)，向經(jīng)過(guò)的同學(xué)、向社會(huì)發(fā)揮著愛(ài)的“正能量”。中午十一點(diǎn)半左右，高老師和史老師蒞臨了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的細(xì)節(jié)及組織情況。我們的活動(dòng)在同學(xué)中間引起了極大反響，并吸引了及校報(bào)記者團(tuán)的同學(xué)前來(lái)采訪。

迫于天氣的壓力，原計(jì)劃下午四點(diǎn)45結(jié)束的活動(dòng)無(wú)奈提前結(jié)束，在社員、社團(tuán)負(fù)責(zé)同學(xué)及社團(tuán)部委員的努力下，我們將活動(dòng)使用的物品完璧歸還學(xué)院，本次國(guó)際志愿者日宣傳活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

第五篇：青年志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)敬老院的王院長(zhǎng)介紹，住在這里的老人大概只有五分之一生活能夠完全自理，其余的基本都患有老年病，看到他們躺在床上向我們投來(lái)的慈祥的目光，我仿佛看到了自己的爺爺奶奶。我們首先為老人們打掃了房間，然后坐在他們的床邊，拉著手和他們聊天，排解他們內(nèi)心的寂寞。

院里的老人大多都耳背，我們湊到老人的耳邊，盡量把聲音放大，使他們能清楚地聽(tīng)到我們的話。原本以為來(lái)這里居住的老人都是沒(méi)有子女的，但是一個(gè)老奶奶告訴我，她有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒。我問(wèn)老奶奶為什么還要來(lái)敬老院，老奶奶的回答讓我心中猛地一震：“他們都有自己的工作，很忙，我就別給他們添麻煩了?！币痪湓捵屛业谋亲影l(fā)酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。我們是否該認(rèn)真地反思，我們的父母無(wú)怨無(wú)悔地將我們養(yǎng)大成人，成家立業(yè)?？吹胶⒆觽兘Y(jié)婚生子、事業(yè)有成，他們才能放下那顆已經(jīng)操碎的心。晚年本應(yīng)享受兒孫繞膝的天倫之樂(lè)，但是為了不拖累孩子們，他們選擇了養(yǎng)老院，與陌生人居住在一起，這就是父愛(ài)母愛(ài)的無(wú)私，這就是光輝的人性。

我對(duì)老奶奶說(shuō)，只要?jiǎng)e總是想著給孩子添麻煩，您開(kāi)開(kāi)心心的，健康長(zhǎng)壽就是孩子們的幸福。老人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有這么多人關(guān)心我，我一定要多活幾天?！?/p>

老人是國(guó)家和社會(huì)的.財(cái)富，他們?cè)诶щy的年代用脊梁撐起了我們的國(guó)家，如今他們老了，應(yīng)該受到原本屬于他們的尊重和照料。讓我們懷有一顆感恩的心，積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)我們身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人，給與他們體面的晚年生活。

第六篇：青年志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（一）社會(huì)實(shí)踐流程篇

7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的'準(zhǔn)備工作與完善工作。

7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

（二）交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡保在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

然而，團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來(lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎？這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過(guò)抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。

對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。

為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國(guó)還沒(méi)有專門(mén)的交通安全教育的課程，沒(méi)有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。

在交通安全教育的過(guò)程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過(guò)此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來(lái)提醒其父母珍愛(ài)生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過(guò)他們來(lái)影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。

針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開(kāi)交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。

此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說(shuō)與了解的程度上，并沒(méi)有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過(guò)程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過(guò)馬路。另外，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有專門(mén)針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫(xiě)了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。