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        119消防日活動(dòng)總結(jié)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-15 16:50:18

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        第一篇:119消防日的活動(dòng)方案

        我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開(kāi)展“119”消防日――“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長(zhǎng):孫衛(wèi)光

        副組長(zhǎng):丁傳光

        組員:楊占勇周秀徐國(guó)蘭、薛艷萍、劉彥娜、

        朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲

        一、活動(dòng)主題:查火災(zāi)隱患,保家校平安

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

        2、提高小朋友的自救能力。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、消防知識(shí)競(jìng)賽。

        2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。

        3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。

        4、消防演習(xí)。

        5、消防知識(shí)展覽

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,

        五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:

        1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)

        2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)

        3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)

        4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

        5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)

        6.安全檢查――滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))

        六、活動(dòng)要求:

        1.明確職責(zé)

        為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

        2.查改到位

        在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

        3.宣傳到位

        發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

        第二篇:消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)

        為了切實(shí)做好消防安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì),限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)特在11月消防安全月中舉行了多項(xiàng)活動(dòng)。

        一、消防基地參觀

        在自管會(huì)成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)。首先,我們參觀了消防隊(duì)員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室等地方,每個(gè)地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。

        隨后我們又參觀了搶險(xiǎn)救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來(lái)消防隊(duì)員為我們展示了他們的訓(xùn)練項(xiàng)目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊(duì)員一起打了一場(chǎng)友誼籃球賽。

        二、消防電影展

        11月19日晚上,在教學(xué)樓D區(qū)四個(gè)教室中開(kāi)辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識(shí)。氣氛十分活躍。

        三、消防滅火大賽

        上周日下午,在東足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防滅火大賽。每個(gè)學(xué)院各有兩支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊(duì)比賽完之后,我們自管會(huì)成員也拿起滅火器小賽了一場(chǎng)。

        這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。但是,活動(dòng)不可避免的會(huì)有一些缺陷:

        1、首先,我認(rèn)為活動(dòng)的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)知之甚少。

        2、在消防基地參觀辦公樓時(shí),大家沒(méi)有排好隊(duì),樓道十分擁擠,基本沒(méi)有什么秩序。

        當(dāng)進(jìn)入一處參觀時(shí),有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動(dòng)機(jī)會(huì)時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下這方面的紀(jì)律。

        3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊(duì)員對(duì)比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。

        消防安全與每個(gè)人息息相關(guān),此次活動(dòng)讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)取得了圓滿成功,希望以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好!

        消防安全宣傳日活動(dòng)總結(jié)5

        學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我?!?19消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視

        20xx年x月9日,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會(huì)校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),安全專干擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開(kāi)專題會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。

        二、營(yíng)造氛圍

        為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過(guò)專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

        三、活動(dòng)到位

        1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。

        各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

        2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。

        使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。。

        3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。

        除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

        第三篇:學(xué)校119消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)

        為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),11月9日上午,XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

        為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的`安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

        二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

        學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

        三、秩序井然,演練效果良好

        學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

        這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

        第四篇:消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)《XXX市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展20xx年度“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》(X教安函〔20xx〕14號(hào))和《XXX市XXX區(qū)教育委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年度“119”消防宣傳教育月活動(dòng)的通知》(X教辦發(fā)〔20xx〕320號(hào))文件要求,充分發(fā)揮校園安全教育主體作用,樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念,激發(fā)全校師生“關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作”的積極性,在20xx年11月,我校開(kāi)展了形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃。

        根據(jù)上級(jí)文件精神和工作要求,以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),制定出了“宣傳→教育→實(shí)踐→總結(jié)反思”的消防宣傳月活動(dòng)思路,并結(jié)合這一思路設(shè)計(jì)了相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)項(xiàng)目。由邱小東副校長(zhǎng)牽頭的學(xué)校安穩(wěn)辦逐一落實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù),指導(dǎo)和監(jiān)督每項(xiàng)工作的實(shí)施,確保今年我校消防宣傳月活動(dòng)高質(zhì)有效。

        二、全員參與,狠抓落實(shí)。

        (一)各班認(rèn)真上好一堂消防安全教育課。

        在11月9日這個(gè)特別的日子里,全校一至六年級(jí)23個(gè)教學(xué)班充分利用午會(huì)時(shí)間,緊緊圍繞“關(guān)注消防、生命至上”這一主題,各班主任給本班學(xué)生上了一堂意義深刻的消防安全知識(shí)教育課;當(dāng)天下午第一節(jié)課上,一(5)班還開(kāi)展了“消防連著你、我、他”主題班隊(duì)活動(dòng),讓一年級(jí)的新生正確認(rèn)識(shí)了消防。11月12日下午4時(shí),學(xué)校特邀XXX安宣防火中心的歐漫老師到校,她結(jié)合一個(gè)個(gè)慘痛的案例,給全校教師開(kāi)展了一次“關(guān)注消防、生命至上”消防安全知識(shí)講座。這一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了我校師生消防法律法規(guī)知識(shí)和火災(zāi)避險(xiǎn)自救逃生技能,從“防”的能力上得到提高。

        (二)參與火災(zāi)疏散逃生演練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

        在11月11日中午2:00,隨著一陣急促的廣播聲、火災(zāi)警報(bào)聲在大佛段小學(xué)上空響起,20xx年秋季學(xué)期火災(zāi)疏散逃生演練正式開(kāi)始。本次演練活動(dòng)在總結(jié)前次演練中存在的人員疏散過(guò)于集中、撤離速度太慢等問(wèn)題,學(xué)校安穩(wěn)辦從新擬定了演練方案,采取了“分樓道、分區(qū)域,就近撤離”等方式,所有當(dāng)值校園保安、教師各盡其職,將疏散效率大大提高,全校一千余名師生全部安全撤離用時(shí)不到一分鐘,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

        (三)排查消防隱患,確保校園安全。

        11月前后,學(xué)校XXX校長(zhǎng)數(shù)次帶領(lǐng)校園安全管理相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂、消防控制室、消防設(shè)備等進(jìn)行了逐一檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)周知新校施工方及相關(guān)單位進(jìn)行維修整改。學(xué)校也通過(guò)學(xué)校群、班級(jí)群動(dòng)員廣大教職工、學(xué)生積極參與火災(zāi)隱患排查工作,鼓勵(lì)舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患,形成師生結(jié)合、全體參與的工作局面。

        (四)激發(fā)興趣,組織開(kāi)展首屆學(xué)生消防繪畫展。

        為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的興趣和熱情,我們?cè)谌亮昙?jí)學(xué)生中開(kāi)展了消防繪畫優(yōu)秀作品展。孩子們充分發(fā)揮自己想象能力,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品。各班將評(píng)選出兩份優(yōu)秀作品交到學(xué)校進(jìn)行展評(píng),極大地提高了學(xué)生參與消防的激情。

        (五)組織學(xué)生、過(guò)往家長(zhǎng)觀看了系列消防安全視頻。

        本月,我們通過(guò)校門LED大屏和各班多媒體,組織學(xué)生、家長(zhǎng)觀看了《滅火技巧》、《家庭火災(zāi)逃生技巧》、《森林火災(zāi)如何逃生自救》、《安全用電不放松》等動(dòng)畫宣傳視頻,讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)不斷提高“消”與“防”的能力,使消防宣傳教育形成合力。

        (六)積極營(yíng)造消防安全宣傳濃厚氛圍。

        我校充分利用消防宣傳海報(bào)、學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、QQ群、釘釘群、學(xué)校LED顯示屏等方式,在校園內(nèi)外廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造校園“關(guān)注消防、生命至上”的濃厚消防安全宣傳氛圍,確保校園平安、穩(wěn)定。

        第五篇:119消防日的活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。

        二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

        三、活動(dòng)時(shí)間:2020年11月9日上午8:30――12:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn):消防站

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做“全民關(guān)注消防?生命安全至上”主題講座

        2、消防技能展示

        (1)消防官兵技能展示

        ①消防隊(duì)出警演示

        ②2人5盤水帶

        ③1人3盤水帶

        (2)消防器械使用講解與演示

        3、消防趣味競(jìng)賽

        (1)手持滅火器60米接力

        本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),每?jī)擅?duì)員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。

        (2)消防水帶組裝

        本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊(duì)員將水帶甩出,其余三名隊(duì)員依次連接水帶,直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí),工作人員停止計(jì)時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。

        (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

        本項(xiàng)目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊(duì)競(jìng)賽,每只參賽隊(duì)伍選出2名隊(duì)員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。

        (4)模擬救援被困人員

        本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名消防隊(duì)員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營(yíng)救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。

        第六篇:119消防日的活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

        2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):民辦蘑菇亭幼兒園

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日

        四、活動(dòng)人員:全校教職工及幼兒

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、召開(kāi)會(huì)議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽(tīng)從命令,服從指揮。

        2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

        六、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)、中大班聽(tīng)消防員講解火災(zāi)安全知識(shí)

        (二)、全園火災(zāi)演習(xí)

        1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

        2.園長(zhǎng)聽(tīng)到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

        3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

        4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。

        5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過(guò)監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

        6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

        一樓三個(gè)班級(jí)直接把教室的后門打開(kāi),從后操場(chǎng)向前操場(chǎng)集中。

        二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場(chǎng)集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場(chǎng)集中。

        三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場(chǎng)集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中。

        7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

        8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

        9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

        七、活動(dòng)反饋

        對(duì)于來(lái)到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過(guò)觀看錄像、聽(tīng)消防員解說(shuō)、回答互動(dòng),孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識(shí)。

        在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對(duì)火災(zāi)演練:保安拉響警報(bào)寶、園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過(guò)規(guī)定的逃生路線撤離到安全場(chǎng)地,共用時(shí)3分30秒。

        此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé),同時(shí)也充實(shí)了孩子面對(duì)火災(zāi)自我保護(hù)的知識(shí)與技能,例如面對(duì)濃煙時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

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