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第一篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們?nèi)绻雎詫W(xué)生們的已有經(jīng)驗(yàn)，不考慮他們已經(jīng)掌握的知識(shí)，學(xué)生們可能無(wú)法理解新概念和信息，那樣只是為了考試而學(xué)習(xí)，不是為了運(yùn)用數(shù)學(xué)而學(xué)習(xí)，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)脫離生活實(shí)際。因此，我們要想學(xué)生們所想，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，盡量創(chuàng)設(shè)一些與學(xué)生們生活聯(lián)系非常緊密的情境，以此來(lái)激活他們已有的與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)這些來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，找準(zhǔn)最近發(fā)展區(qū)，為他們的自主學(xué)習(xí)做好鋪墊。

例如：在教四年級(jí)《用列表的方法解決實(shí)際問(wèn)題》時(shí)，書上給出了一副購(gòu)買文具的圖片。題中的數(shù)量關(guān)系很簡(jiǎn)單，讓學(xué)生們用列表的方式來(lái)呈現(xiàn)，他們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要，而且也很難看出列表的好處。這里就需要我們從學(xué)生的已有生活經(jīng)驗(yàn)入手，創(chuàng)設(shè)合適的情境，來(lái)激發(fā)學(xué)生們用列表解決問(wèn)題的內(nèi)在需求。因此，我用多媒體課件給學(xué)生們觀看了超市購(gòu)物的情境，然后在大屏幕上展示了一張購(gòu)物的小票，我讓學(xué)生們仔細(xì)觀察，看看從小票中，能知道哪些信息？學(xué)生們很快舉手回答，有的說(shuō)：可以看到買了哪些東西；有的說(shuō)：可以知道每一樣?xùn)|西的價(jià)格；還有的說(shuō)：可以知道要付多少錢……我聽(tīng)了他們的回答，笑著說(shuō)：“看來(lái)這張小票的作用挺大的哦。它能幫助我們理解商品的數(shù)量與價(jià)格之間的數(shù)量關(guān)系。而這個(gè)就是用列表的方式解決問(wèn)題，你們想不想試一試這種方法呢？”學(xué)生們紛紛點(diǎn)頭。我說(shuō)：“那我們就從最簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)始吧！”說(shuō)完，我就用課件呈現(xiàn)了本課的例題。通過(guò)這樣的操作，學(xué)生們?cè)谧约菏熘那榫持腥フ硇畔?，他們?huì)特別感興趣。此時(shí)，再讓他們學(xué)習(xí)例題，已經(jīng)不是直接要得到結(jié)果了，而是借用例題，來(lái)學(xué)習(xí)如何整理信息，讓學(xué)生們體會(huì)到列表不僅可以清楚地呈現(xiàn)與問(wèn)題相關(guān)的信息，還便于他們發(fā)現(xiàn)信息之間的數(shù)量關(guān)系，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也會(huì)因此而高漲起來(lái)。

另外，由于每一個(gè)學(xué)生都來(lái)自不同的家庭，他們所受到的教育各不相同，因此，他們?cè)诳磫?wèn)題時(shí)，也會(huì)有不同程度的差異。他們所擁有的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)有差別，所以，我們?cè)谡n堂上，還要因材施教，對(duì)待學(xué)生要采取不同的方法。并充分地去尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的權(quán)利，促進(jìn)他們個(gè)性化的發(fā)展，讓他們的個(gè)性在數(shù)學(xué)課堂中也可以得到張揚(yáng)。

第二篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)開(kāi)始，每個(gè)人逐一進(jìn)行自我介紹，以方便大家互相認(rèn)識(shí)，一開(kāi)始大家都顯得有些生疏，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，同學(xué)們的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)，也漸漸放下了先前的那份不適。

在活動(dòng)中，大家都玩得不亦樂(lè)乎，已擺脫了地區(qū)、年齡、級(jí)別所造成的障礙，與此同時(shí)，同學(xué)們也在活動(dòng)中展示了團(tuán)結(jié)的力量，使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)集體必須由每個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)才能組建起來(lái)，所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有在互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的前提下才能贏得勝利。

此次活動(dòng)是將娛樂(lè)與學(xué)習(xí)同時(shí)結(jié)合起來(lái)的，在玩得同時(shí)，兩班就公共衛(wèi)生管理專業(yè)進(jìn)行了交流探討，x級(jí)xx的學(xué)弟，學(xué)妹向我們?cè)儐?wèn)了一些令他們困惑的問(wèn)題，以及在學(xué)習(xí)中所遇到的苦難，在關(guān)于本專業(yè)以后的實(shí)習(xí)與就業(yè)等相關(guān)問(wèn)題。

隨著時(shí)間的流逝，此次聯(lián)誼活動(dòng)已接近尾聲，雖然大家意猶未盡，但由于時(shí)間的問(wèn)題，大家不得不結(jié)束活動(dòng)。最后，大家互相留下了聯(lián)系方式，以便今后在學(xué)習(xí)和生活上進(jìn)行了聯(lián)系。

我認(rèn)為此次活動(dòng)辦得非常有意義，因?yàn)閤x兩班是學(xué)校中人數(shù)最少的班級(jí)，通過(guò)聯(lián)誼，可以提高凝聚力，使大家更加地團(tuán)結(jié)一致。使大家明白即使人少，但我們依然會(huì)做得更好。同時(shí)，大家都是來(lái)自省內(nèi)各地的，大家能走在一起也是一種緣分，通過(guò)互相交流，可以開(kāi)拓大家的視野，增加知識(shí)。并且，在探討中，大家對(duì)于本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)都有了或多或少的認(rèn)識(shí)，使大家受益匪淺。

第三篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

“校校聯(lián)誼”教研活動(dòng)旨在增進(jìn)學(xué)校之間的相互交流，意讓教師在互動(dòng)中加深相互了解，通過(guò)教研交流平臺(tái)促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展探索出更為有利的捷徑。一年以來(lái)，“校校聯(lián)誼”活動(dòng)從摸索到創(chuàng)新，逐漸走向成熟，參與的教師在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的集體責(zé)任感為我們所感動(dòng)，讓我們深感“校校聯(lián)誼”開(kāi)展的必要和存在的意義有多大。

所以，今年我們延續(xù)了去年的活動(dòng)，繼續(xù)與烏海八中、三中“校校聯(lián)誼”，進(jìn)行教學(xué)交流，創(chuàng)新教研方法。首先，我們擬定了活動(dòng)計(jì)劃，從三個(gè)學(xué)校中選取有代表性的課程和教師，然后商定時(shí)間，交錯(cuò)進(jìn)行互聽(tīng)、互學(xué)、互評(píng)活動(dòng)。

主要活動(dòng)過(guò)程如下：

1.3月份邀請(qǐng)八中、三中英語(yǔ)教師來(lái)我校觀摩優(yōu)秀教師曹立坤的公開(kāi)課。

2.5月份組織我校語(yǔ)文組教師到三中聆聽(tīng)優(yōu)秀教師劉菁的示范課。

3.6月份組織我校數(shù)學(xué)組教師到八中聆聽(tīng)市級(jí)教學(xué)能手毛麗娜的“學(xué)案示范課”。

4.每學(xué)期和八中進(jìn)行兩次聯(lián)合月考，共同出題，共同分析并組織教研。

通過(guò)這些聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展，使我校教師受益匪淺，一致認(rèn)為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)一步提高了對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，并在今后的課堂教學(xué)活動(dòng)中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開(kāi)展做出自己的貢獻(xiàn)。

雖然“校校聯(lián)誼”活動(dòng)取得一定成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題。1.交流的內(nèi)容和深度不夠。2.部分教師認(rèn)識(shí)不到位。3.活動(dòng)內(nèi)容、形式要多樣化。

因此，我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動(dòng)，擴(kuò)大參與教師，增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

第四篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育。xx年中秋節(jié)期間，長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了以“中秋聯(lián)誼會(huì)”為主題的文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解的傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真的對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷的喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過(guò)活動(dòng)，使社區(qū)廣大的市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展的情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展提出明確的要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié)，健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展。

三、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。在聯(lián)誼會(huì)中，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

四、問(wèn)題與思考

這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

第五篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們?nèi)绻雎詫W(xué)生們的已有經(jīng)驗(yàn)，不考慮他們已經(jīng)掌握的知識(shí)，學(xué)生們可能無(wú)法理解新概念和信息，那樣只是為了考試而學(xué)習(xí)，不是為了運(yùn)用數(shù)學(xué)而學(xué)習(xí)，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)脫離生活實(shí)際。因此，我們要想學(xué)生們所想，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，盡量創(chuàng)設(shè)一些與學(xué)生們生活聯(lián)系非常緊密的情境，以此來(lái)激活他們已有的與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)這些來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，找準(zhǔn)最近發(fā)展區(qū)，為他們的自主學(xué)習(xí)做好鋪墊。

例如：在教四年級(jí)《用列表的方法解決實(shí)際問(wèn)題》時(shí)，書上給出了一副購(gòu)買文具的圖片。題中的數(shù)量關(guān)系很簡(jiǎn)單，讓學(xué)生們用列表的方式來(lái)呈現(xiàn)，他們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要，而且也很難看出列表的好處。這里就需要我們從學(xué)生的已有生活經(jīng)驗(yàn)入手，創(chuàng)設(shè)合適的情境，來(lái)激發(fā)學(xué)生們用列表解決問(wèn)題的內(nèi)在需求。因此，我用多媒體課件給學(xué)生們觀看了超市購(gòu)物的情境，然后在大屏幕上展示了一張購(gòu)物的小票，我讓學(xué)生們仔細(xì)觀察，看看從小票中，能知道哪些信息？學(xué)生們很快舉手回答，有的說(shuō)：可以看到買了哪些東西；有的說(shuō)：可以知道每一樣?xùn)|西的價(jià)格；還有的說(shuō)：可以知道要付多少錢……我聽(tīng)了他們的回答，笑著說(shuō)：“看來(lái)這張小票的作用挺大的哦。它能幫助我們理解商品的數(shù)量與價(jià)格之間的數(shù)量關(guān)系。而這個(gè)就是用列表的方式解決問(wèn)題，你們想不想試一試這種方法呢？”學(xué)生們紛紛點(diǎn)頭。我說(shuō)：“那我們就從最簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)始吧！”說(shuō)完，我就用課件呈現(xiàn)了本課的例題。通過(guò)這樣的'操作，學(xué)生們?cè)谧约菏熘那榫持腥フ硇畔ⅲ麄儠?huì)特別感興趣。此時(shí)，再讓他們學(xué)習(xí)例題，已經(jīng)不是直接要得到結(jié)果了，而是借用例題，來(lái)學(xué)習(xí)如何整理信息，讓學(xué)生們體會(huì)到列表不僅可以清楚地呈現(xiàn)與問(wèn)題相關(guān)的信息，還便于他們發(fā)現(xiàn)信息之間的數(shù)量關(guān)系，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也會(huì)因此而高漲起來(lái)。

另外，由于每一個(gè)學(xué)生都來(lái)自不同的家庭，他們所受到的教育各不相同，因此，他們?cè)诳磫?wèn)題時(shí)，也會(huì)有不同程度的差異。他們所擁有的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)有差別，所以，我們?cè)谡n堂上，還要因材施教，對(duì)待學(xué)生要采取不同的方法。并充分地去尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的權(quán)利，促進(jìn)他們個(gè)性化的發(fā)展，讓他們的個(gè)性在數(shù)學(xué)課堂中也可以得到張揚(yáng)。

第六篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入了大學(xué)的校門，與來(lái)自五湖四海的同學(xué)相識(shí)相知，共同組成了我們的充滿激情與活力的經(jīng)濟(jì)二班。在經(jīng)歷了九月份的軍訓(xùn)與十月份兩三周的學(xué)習(xí)后，班里的同學(xué)已經(jīng)漸漸相互熟悉，有了不少的溝通和接觸，班里已經(jīng)逐漸建立起了融洽的班級(jí)氛圍。但是，部分同學(xué)之間，例如男女生之間，一些略微內(nèi)向的同學(xué)與其他同學(xué)之間，溝通與交流仍然太少，還沒(méi)有形成親如兄弟姐妹的家人般的關(guān)系。因此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為了給班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)友愛(ài)的氛圍，為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，在班長(zhǎng)的提議下，在班委們的共同策劃組織下，一臺(tái)屬于我們經(jīng)濟(jì)二班自己的聯(lián)誼晚會(huì)誕生了。

在班委們通過(guò)開(kāi)會(huì)確定了聯(lián)誼會(huì)的聯(lián)歡團(tuán)主題與輕松愉快基調(diào)后，班委立即開(kāi)始了緊鑼密鼓的策劃工作，并于當(dāng)時(shí)確定了分工，方便工作的展開(kāi)。自那時(shí)起，我們班內(nèi)便開(kāi)始了晚會(huì)節(jié)目的征集活動(dòng)，同學(xué)們熱情極高，報(bào)名踴躍，都渴望抓住這個(gè)加深大家之間了解、展示自我的機(jī)會(huì)，很快班委策劃小組便征集到了15個(gè)節(jié)目，與此同時(shí)，我們也確定了主持人，由主持人們根據(jù)節(jié)目列表開(kāi)始進(jìn)行備稿和串詞的準(zhǔn)備工作，并根據(jù)同學(xué)意見(jiàn)在節(jié)目其中穿插進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

征集到的節(jié)目有歌曲，有舞蹈，有朗誦，有小品，有武術(shù)，種類繁多，應(yīng)有盡有。這些節(jié)目中飽含著同學(xué)們的心血和熱情。由于對(duì)節(jié)目的高質(zhì)量的追求，各個(gè)節(jié)目的排練過(guò)程都比較辛苦，同時(shí)大家的課業(yè)任務(wù)很繁重，所有的排練都是選擇在課余時(shí)間進(jìn)行的，這耽誤了大家的休息時(shí)間，但是同學(xué)們積極性很高，不怕吃苦，克服困難，只為給大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演。

同時(shí)，班委也在進(jìn)行著晚會(huì)的前期工作。確定了晚會(huì)舉行日期10月24日后，大家開(kāi)始了教師與多媒體使用的申請(qǐng)工作，根據(jù)節(jié)目需求和現(xiàn)場(chǎng)需要，班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問(wèn)題，解決了晚會(huì)PPt的制作問(wèn)題，并且還通過(guò)班費(fèi)位同學(xué)買來(lái)了聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等，為聯(lián)歡會(huì)做著周密的準(zhǔn)備。當(dāng)然我們也沒(méi)有忘記在學(xué)習(xí)和生活中給予我們巨大幫助的輔導(dǎo)員溫曉佳老師和助理輔導(dǎo)員xx學(xué)長(zhǎng)吳言學(xué)姐，在聯(lián)誼晚會(huì)開(kāi)始前，我們也邀請(qǐng)了他們來(lái)參加，與我們一同聯(lián)歡。

在全班同學(xué)的共同期待中，終于，在10月24號(hào)，我們迎來(lái)了我們經(jīng)二自己的聯(lián)歡會(huì)。晚上7:00，聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始。在男女主持的開(kāi)場(chǎng)白之后，先由丁凱歌和吳言姐簡(jiǎn)單致辭，然后全班同學(xué)一起向兩位盡心盡責(zé)的助輔表達(dá)由衷的感謝。此后，班長(zhǎng)xx為我們帶來(lái)了第一個(gè)節(jié)目歌曲《心如刀割》，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛點(diǎn)爆，使晚會(huì)漸入佳境。無(wú)論是xx的《海角七號(hào)》，還是xx的《清明雨上》;無(wú)論是四人合唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，還是xx的《水手》都通過(guò)良好的舞臺(tái)表現(xiàn)，與臺(tái)下同學(xué)的互動(dòng)達(dá)到了良好的演唱效果，臺(tái)下叫好聲不斷，歡笑聲不?！苷裼钔瑢W(xué)更是使出了多年的武術(shù)功底，打出一套精彩的“少林十字戰(zhàn)拳”，引得臺(tái)下不由贊嘆。由xx、xx、xx、xx、xx、xx六人帶來(lái)的雷人舞將晚會(huì)推向了另一個(gè)高潮，夸張的舞蹈，整齊的動(dòng)作，臺(tái)下叫好聲此起彼伏。殊不知，這是他們犧牲了多少周末雙休日，進(jìn)行汗流浹背的辛苦排練所得來(lái)的精彩。在節(jié)目進(jìn)行中穿插進(jìn)行的游戲環(huán)節(jié)也同樣奪人眼球，說(shuō)字吹蠟燭，男女背夾氣球猜歌名，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛越發(fā)顯得輕松熱烈。隨后，在班委們領(lǐng)唱下，全班同學(xué)合唱《相親相愛(ài)一家人》，將我們班的團(tuán)與向上的精神面貌展現(xiàn)得淋漓盡致。

在所有節(jié)目之后，最感人的一幕發(fā)生了。在同學(xué)們事先不知情的情況下，班委們將已經(jīng)準(zhǔn)備好的生日蛋糕拿了出來(lái)，由主持人將十月份過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)出，由全班同學(xué)共同為他們過(guò)了一個(gè)難得的生日。大家齊聲高唱生日歌，壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭，點(diǎn)燃了經(jīng)二一家親的精神……隨后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，聯(lián)誼晚會(huì)最終在一片歡樂(lè)祥和的氣氛中了。

通過(guò)這一次的班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，極大程度上幫助班級(jí)凝聚力的形成，建立了班級(jí)內(nèi)部團(tuán)向上的氛圍，為班級(jí)同學(xué)增進(jìn)友誼提供了寶貴機(jī)會(huì)，也為班級(jí)在今后校級(jí)、院級(jí)的文娛比賽中獲得出色成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

班級(jí)的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動(dòng)來(lái)提供機(jī)會(huì)的，這一次的聯(lián)誼晚會(huì)，就是一次出色的活動(dòng)。