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第一篇:參觀博物館心得體會
下午學(xué)校組織三年級全體師生去安康移民博物館參觀。我們從學(xué)校徒步走到移民博物館,一路上雖然有勞累,但大家歡歌笑語,開心極了!
到了移民博物館一副巨大、生動而形象的浮雕呈現(xiàn)在我們的眼前,導(dǎo)游老師向我們講述了移民搬遷和安康人民流離失所的故事,展廳放置著移民用的農(nóng)具、糧食還有吃飯燒水的工具。很久以前安康人民生活的陳舊老屋,樸素的衣著,讓我感受到辛勤勞動的人民,是怎樣用勤勞的'雙手創(chuàng)造美好的生活。
二樓展廳我們看到了仿照安康做的地形圖,再現(xiàn)了遠(yuǎn)古時期我們安康的地形地貌以及人們勞作生活的情景和豐富的物資。山區(qū)山上有牛羊,最有代表性的是安康旬陽特色的八大件,紫陽姑娘唱的采茶歌里清香淳厚的富硒綠茶,以及我們安康本地漢劇臉譜等等……雖然只是簡單的模型,但讓我感受到安康的山清水秀,人杰地靈和源遠(yuǎn)流長的安康文化。
三樓講述了移民搬遷改善了安康人民窮苦的生活狀態(tài),并再現(xiàn)了1983年7月31日特大洪水自然災(zāi)害,給安康人民造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失,并在安康人民心中留下了深深的傷痕。那些圖片至今都?xì)v歷在目,仿佛讓我真正感受到當(dāng)時洪災(zāi)對人們帶來巨大的痛苦,但勤勞的安康人民銘記歷史,如今安康被建設(shè)的更加繁榮美麗。
經(jīng)過今天的參觀學(xué)習(xí),讓我了解到安康祖輩的生活,也知道了安康人祖祖輩輩歷盡艱難困苦的生活。所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,而努力學(xué)習(xí)報效祖國,讓安康的明天更美好。
第二篇:參觀博物館心得體會
時間可以改變一切,見證滄桑,成為歷史。
那么什么是歷史呢?這是時間的標(biāo)記嗎?還是說,每一個歷史時刻,每一個歷史事件都是由時間決定的,并且是永恒的?在歷史的每一個時刻,有什么震撼在未來幾代人的耳朵里揮之不去?一個城市有什么樣的發(fā)展歷史?它如何改變一個地區(qū),一個民族,一個國家?2011年3月20日,有了這樣的懷疑和好奇,三個我們小組的成員,與探索的感覺,有一種尊重歷史,尊重古人,乘公共汽車到達(dá)杭州歷史博物館,參觀展覽,穿越時間和空間,回顧歷史,思考未來。
經(jīng)過一個半小時的長途跋涉,我們來到了位于武山腳下的杭州歷史博物館。由于靠近著名景點城隍廟和清河坊古街,去博物館的`路上擠滿了人。我們沿著山路拾級而上,但是當(dāng)我們離博物館越來越近的時候,周圍的環(huán)境變得越來越安靜。沒有任何明顯的跡象,我們詢問路人,幾經(jīng)周折,我們找到了杭州歷史博物館。與山下武山廣場的熙熙攘攘相比,這里顯得非常安靜和令人不安,但這種不安并不是恐懼。
當(dāng)我們到達(dá)博物館的前廳時,那里幾乎沒有游客。收到相關(guān)信息后,我們開始了旅程。從宣傳冊上我們知道,杭州歷史博物館是唯一一個反映杭州歷史的綜合性博物館。展廳分為三層。展品以杭州歷年來出土的珍貴精美文物為主,全面、突出地反映了杭州的歷史風(fēng)貌。2004年,杭州歷史博物館被省重點文物保護(hù)單位。一、愛國主義教育基地。
第三篇:參觀博物館心得體會
上個星期五,我們初中部組織了一次參觀臺山市博物館的活動。由于博物館離我們很近,學(xué)校也為了讓我們鍛煉,全體學(xué)生會徒步過去。
第二節(jié)課一下課,班主任就組織我們到小廣場集合。譚主任和高主任分別就安全問題和禮儀問題對我們進(jìn)行了講解,讓我們緊跟隊伍,不要掉隊;進(jìn)入博物館以后也不要大聲喧嘩,要懷著一顆敬畏的心去參觀。
接著,每個班都領(lǐng)到了一面旗,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了。大家的心情都很雀躍,本以為很長的路程,沒想到二十分鐘左右就到了。確定好集合時間后,大家就各自分散開去參觀。臺山市博物館非常的大,非常漂亮,一共有四層,我與同學(xué)們是從最頂樓開始的。里面的東西很多,讓我印象最深刻的就是古時候的那些衣服、家具了,雖然過了這么久,我依然覺得它們是美麗動人的。博物館里介紹了很多有名的街道,還有臺城的學(xué)校、房子、馬路等等,還看到了整個城市的沙盤,我們還找到了臺碧呢。據(jù)說四樓還有游戲玩,可是工作人員說要10分鐘左右才能開始,但那時候我們還有幾分鐘就要集合了,所以只能失望的離開,只能把希望寄托在下次了。
走到集合地,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都到了,整合完畢,返校!雖然今天走的.我腿都快斷了,但我依然很開心,因為這次的參觀讓我大開眼界,我了解到了很多僑鄉(xiāng)的文化、歷史,對這個城市也有了更深刻的認(rèn)識。想到圓明園,我也深刻地意識到:我國的國寶不能掉入任何人手里,因為這是中華民族五千年繁榮富強(qiáng)的見證,也是中國人民的財富,是中國的魂。
第四篇:關(guān)于小學(xué)生參觀博物館活動總結(jié)500字
正文內(nèi)容簡介:有趣的參觀絞胎瓷之旅今天,我來到絞胎瓷博物館。剛進(jìn)門,就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個作品名叫《碩果..
有趣的參觀絞胎瓷之旅
今天,我來到絞胎瓷博物館。剛進(jìn)門,就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個作品名叫《碩果》,像一個南瓜。這個作品的圖片在我們八年級的美術(shù)書上印有,并且,它讓我有一種豐收的感覺,非??鞓?。還有一個作品名叫《望春》。像一個鳥巢一樣,只有樹枝,沒有綠葉。這樣,不但體現(xiàn)出了人們和動物們盼望春的來臨,還不需用語言,就讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)保,綠*出行。讓空氣更加清新這個道理。這樣好的絞胎瓷作品,到底是誰造出來的?我看見每個作品旁邊,都擺著一張卡片,上面寫著:作者:柴戰(zhàn)柱。一位老師告訴我們,是的寧子封創(chuàng)造了第一個絞胎瓷,后來不知怎么回事,絞胎瓷這門技術(shù)就失傳了。柴大師為了找回這門技術(shù),是先學(xué)會怎樣做陶瓷,然后在一點一點的找回已經(jīng)失傳一千多年的絞胎瓷,柴大師花費了好多年的時間,才讓絞胎瓷重見天日。
老師給我們解說完了以后,就讓我們開始實踐自己的絞胎瓷。在老師的指導(dǎo)下,我們每個人都做了一朵玫瑰花。我們還做了筆筒、“大白”、蝸牛、雪人……
這次參觀絞胎瓷博物館之旅,不但非常有趣,我還懂得了許多的知識。
第五篇:參觀博物館心得體會
今天,我有幸參觀蕪湖市博物館,這里有許許多多的古、現(xiàn)代文物。
首先,我們來到一樓,觀看了一些立體地圖,你也許會奇怪:立體地圖是什么呢?其實只是一種立體模型。這里有古代大宮殿、蜿蜒曲折的萬里長城、以及以前的弋磯山醫(yī)院。
接著,我們又來到一樓化石處,這里有像天上的星星一樣多的化石,有山羊的頭骨、中華乳齒象的骨頭,還有維氏原狒的骨頭。
之后,我們來到二樓,這里展示的是古代的陶器、青銅器和天然晶體,真讓我大開眼界,贊不絕口。有的陶器是白色的,有的是褐色的',青銅器有的像茶壺,有的像大水缸,有的像小型盾牌。來到天然晶體前,一堆亮閃閃的晶體吸引了我的注意力,我以為是雌黃或雄黃,看過標(biāo)牌之后我才恍然大悟:原來這就是水晶晶簇啊!
跟著,我們來到玩樂體驗館,這里主要是一些趣味小游戲,有踩魚、踩花、益智拼圖等。在踩魚游戲中,我用腳一踩,小魚就迅速地“溜”了,我又快速一踩、再一踩,哈哈,終于被我踩到了一條魚,真是有意思!
最后,我們來到博物館的三樓,這里向我們展示的主要是琴棋書畫:二胡、古箏、書法作品、絲綢畫、立體畫等等,品種繁多,目不暇接。
時間過得飛快,我們走出了博物館,我心里想:今天,我學(xué)到了許許多多知識,讓我受益匪淺!
第六篇:參觀博物館心得體會
在一個細(xì)雨霏霏的周末,爸爸媽媽帶我去東陽博物館玩。
剛走到門口,我就迫不及待地跑進(jìn)去,一個龐然大物展現(xiàn)在眼前?!鞍?!是恐龍骨架,比雷龍還大!”我情不自禁地喊了起來。仔細(xì)看了看旁邊的說明,才知道這副恐龍骨架化石是以它的挖掘地命名的,叫東陽龍,有十七米多長,四米多高呢。旁邊那幅恐龍骨架看起來就小多了,才大人那么高,大概二米多長,是盔龍。
在一樓的.另一側(cè),還有古生物化石和古生物進(jìn)化過程圖。我看到了世界上最早的貝類生物――層疊貝。它們比現(xiàn)在的貝殼大得多,是一個個疊在一起的。另外還陳列有恐龍蛋化石,骨骼化石,恐龍腳印化石等。走著走著,聽到一聲低吼,便不由自主地跟著聲音走了過去。天哪!是三只仿真恐龍――東陽龍,盔龍,浙江龍,惟妙惟肖的。原來是東陽龍的生活場景復(fù)原圖。那時有連綿的群山,綠色茂盛的樹木,林子中央流淌著清澈的小河~~~
看完了恐龍化石又去看電影,開場了才知道是4D電影,還要戴特制的眼鏡呢。剛開始從屏幕里冒出一個海底生物,張開嘴在悠閑地吐泡泡。也不知為什么,我的左眼感覺被水沖了,涼涼的,原來是那海底生物吐的水泡泡。真不愧是4D電影,感覺就像真的一樣。當(dāng)奔跑的恐龍掉進(jìn)深坑時,我感到座位也“嘭”的掉了一大截,嚇了一大跳。后來我眼前出現(xiàn)了一只只飛舞的蝴蝶,我伸手去抓,明明抓在手上了,張開手卻――沒了。
東陽博物館真是讓我大開眼界!