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第一篇:幼兒園半日活動(dòng)總結(jié)
為貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,保證幼兒戶外活動(dòng)的質(zhì)量和游戲時(shí)間,使我園早操及區(qū)域活動(dòng)發(fā)揮重要的作用,20xx年我園持續(xù)走著一條改革創(chuàng)新路,20xx年春期接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,在我園進(jìn)行了大安片區(qū)半日觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)主題為半日活動(dòng)的組織,結(jié)合主題將半日活動(dòng)的幾個(gè)大環(huán)節(jié)細(xì)致化呈現(xiàn)。
8:008:30為區(qū)域活動(dòng)觀摩,各班孩子來了就玩耍區(qū)域,班級(jí)材料投放豐富,孩子有興趣,對(duì)老師投放的材料有自己的玩法,面對(duì)客人老師有禮貌,各班考慮自己的班級(jí)情況有效的實(shí)施桌椅進(jìn)區(qū)角,來緩解空間壓力。
8:30--------9:30為早操活動(dòng),我園的早操通過一次次的改革,一次次的更新,呈現(xiàn)出來的是風(fēng)格不同,孩子們有興趣的早操,班級(jí)游戲材料豐富。充分達(dá)到了早操活動(dòng)的意義。
9:4010;10由樊老師組織集中教育活動(dòng)《魔術(shù)的奧妙》,本堂課是我園20xx年教研活動(dòng)時(shí)所選的一堂優(yōu)質(zhì)的課程,目標(biāo)明確,思路清晰,活動(dòng)材料豐富,孩子們感興趣,是一堂值得推廣的課程,老師們對(duì)本堂課也給予了高度的評(píng)價(jià)。
10:1010:40由王園長主持講解了關(guān)于我園早操和區(qū)域活動(dòng)的變更,向老師們介紹了本園的改革過程,為農(nóng)村教師面對(duì)的一些迷茫的問題作出了合理的提議。本次觀摩活動(dòng)給我園員工帶來了一個(gè)很好的風(fēng)采展示,讓老師們?cè)谶@個(gè)更新比較快的時(shí)代找到方向,一切為了孩子,不斷的付出和收獲,同時(shí)將我園的一些亮點(diǎn)輻射到本片區(qū),帶動(dòng)整個(gè)片區(qū)和諧的發(fā)展。
第二篇:小班家長半日活動(dòng)總結(jié)
我和周老師是這個(gè)學(xué)期接手的中一班,我們目的是讓家長看看自己的孩子在幼兒的半學(xué)期中的學(xué)習(xí)情況和生活情況如何。從中可以看出自己的孩子在班級(jí)里的情況,和與其他孩子的比較從中了解到一些情況。對(duì)于本次家長開放日家長的參與度非常高,班上33名幼兒全到,只有一位幼兒因?yàn)榘謰尪颊?qǐng)不到假,沒來參加。我看出孩子內(nèi)心是非常不舒服的。他們看到其他伙伴的爸爸媽媽都來了,他的爸爸媽媽沒來,課上如果有互動(dòng)的話,孩子跟誰說呢,因此就會(huì)出現(xiàn)孩子內(nèi)心里不高興的。通過一些游戲讓他們淡忘這些來緩解他們的內(nèi)心。
在戶外活動(dòng)中,家長看到自己孩子拍皮球情況,多數(shù)小朋友都會(huì)左右手輪換拍皮球,但是這學(xué)期新來的插班生只能拍到一兩個(gè),有的亂跳,有的愛搗亂,有的拍幾下就坐在皮球上休息。在早操中發(fā)現(xiàn)孩子在爸媽在的情況下做的特別認(rèn)真,很整齊很有精神。
爸爸媽媽的到來讓教室顯得很擁擠,孩子們也特別的興奮。第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)數(shù)學(xué):《編車牌號(hào)》孩子們的積極性都很高,都爭著想在爸爸媽媽面前表現(xiàn)自己,搶著舉手。在編車牌號(hào)的操作活動(dòng)中,聰明的小朋友三分鐘就做出了答案,有些動(dòng)作比較慢的小朋友8分鐘過去了,才做出了一半,通過老師的講解和小結(jié),多數(shù)小朋友都掌握了編車牌號(hào)的規(guī)律。第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)音樂:《小雨和花》孩子們都能跟著音樂做律動(dòng)。表現(xiàn)的非常的出色。
教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,我們班開了個(gè)簡短的家長會(huì),讓家長更了解幼兒在園的各種情況,個(gè)別家長和我們進(jìn)行了溝通。有些家長對(duì)我們說:老師每天真辛苦呀。
一上午是那么地短暫,一眨眼就過去了,看到家長們依依不舍地樣子,我相信她們對(duì)今天的活動(dòng)肯定很滿意,而且希望以后再有這樣的活動(dòng)。雖然今天忙得有點(diǎn)累,但我覺得這個(gè)累是快樂的,因?yàn)橥ㄟ^這樣的機(jī)會(huì)家長們肯定會(huì)更肯定了我們的工作。