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        小班感恩節(jié)打卡活動總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2023-09-03 22:15:18

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        第一篇:幼兒園感恩節(jié)活動反思工作總結(jié)

        今年的感恩節(jié)活動,我園教師積極籌劃準(zhǔn)備,向全園積極宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長的活動興趣,努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長積極主動地參與活動,潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。

        一、探索中的收獲

        (1)加強(qiáng)宣傳,制作了看板,以此加深對感恩節(jié)的理解。

        (2)注重參與性,邀請了家長參與進(jìn)來,讓備受關(guān)愛的寶寶們跟父母互換角色,為遠(yuǎn)道而來的父母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩,父母感覺孩子長大了。

        (3)實(shí)效性。通過這次活動,父母看到了孩子的成長,看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。

        二、存在的'問題

        此次活動雖有成效,但有很多不足。準(zhǔn)備倉促張貼的標(biāo)語不足,宣傳力度還欠缺,還有活動過程中有些孩子潛意識還存在著“別人為我服務(wù)”的思想。

        三、活動體會。本次活動,大家進(jìn)行了深刻反思,一致認(rèn)為,要把一個活動開展的有聲有色,宣傳工作必須到位,以此來號召大家積極參與,將感恩教育滲透到日常生活活動中,長久進(jìn)行下去,為創(chuàng)設(shè)和諧社會增添資源。

        第二篇:小班感恩節(jié)親子活動總結(jié)

        這次幼兒園的感恩節(jié)活動已經(jīng)完美的舉辦了,昨天在收集了各位家長的感受和心得之后,我便發(fā)現(xiàn)這次活動的舉辦是非常成功的。雖然說感恩節(jié)并非是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,但是感恩節(jié)也有著一定的意義讓我們的孩子們?nèi)チ私夂褪熘8卸鞴?jié)是十一月的第四個星期四,這次我們也和家長朋友們一起度過了這一個溫暖而簡單的感恩節(jié),不僅是對于我們教師,更是對于每一位家長朋友、孩子們都有著非常大的收獲。

        這次感恩節(jié)我定的主題是“懂得感恩”,感恩,是一件很簡單但需要花費(fèi)心思的事情。還記得在感恩節(jié)之前,有一個孩子問我說感恩節(jié)是一個什么樣的節(jié)日啊,當(dāng)時我就醒悟過來了,其實(shí)孩子們對感恩這件事情其實(shí)還是有著一些理解和好奇的。所以我在這次感恩節(jié)來臨之前,就準(zhǔn)備和策劃了了一次活動。所以真的很感謝。

        這次活動中,我們的主要思想主題是,懂得感恩,首先從身邊開始。孩子們的身邊除了老師和同學(xué),就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶了。所以這一次活動,也就是引導(dǎo)孩子們對于爸爸媽媽的愛,要懂得回饋和感恩。我了解過班里一些孩子的情況,有些孩子比較黏父母,有時候還比較任性,其中有一個孩子平時和父母的相處當(dāng)中是非常不和諧的。

        她的父母晚年生子,對她特別的寵愛,所以導(dǎo)致這個孩子無比任性,還記得這個學(xué)期剛來學(xué)校的時候,她因?yàn)橐患裁葱∈虏婚_心,直接甩了她媽媽一巴掌,我當(dāng)時就嚴(yán)肅的批評了她,結(jié)果她大哭起來。當(dāng)她父母走了之后,她整個人就好像變了一個樣子,默默無聞的,不爭不搶。

        其實(shí)孩子和家長的相處是一件很重要的事情,有很多孩子就是因?yàn)楦改傅?溺愛而迷失了方向,也有很多孩子因?yàn)楦改傅哪鐞鄱藨?yīng)該去感恩這一份愛。所以在這次活動中,我做了一個關(guān)于孩子們父母工作的ppt,里面做了一些他們工作的照片,讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過上更好的日子的。

        到了最后,其實(shí)效果也是很明顯了,很多孩子已經(jīng)默不作聲,也有的孩子抱著自己的媽媽舍不得放手。最后,我?guī)е⒆觽円黄鸪艘皇钻P(guān)于感恩的歌曲,然后和爸爸媽媽彼此擁抱,彼此感受一份感恩的喜悅和溫暖。這次活動,就這樣完美的結(jié)束了。

        第三篇:幼兒園感恩節(jié)活動反思工作總結(jié)

        XX幼兒園利用感恩節(jié),開展了感恩節(jié)系列周主題活動,讓幼兒懂得感恩,感知來自家庭中的愛、身邊人的付出,學(xué)著關(guān)愛、包容他人,尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達(dá)愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

        活動一:《怎樣感恩》

        孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗,理解感恩節(jié)的意義,懂得感恩,學(xué)會尊重他人。孩子們學(xué)會了怎樣感恩,知道了怎么樣感恩身邊的人。

        活動二:《感恩家人》

        感恩家庭帶來的愛,讓孩子懂得在家庭中收獲愛的同時,也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長輩驚喜,要愛父母、敬長輩。

        活動三:《感恩有你》

        讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛,他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人,如清潔工人、交警叔叔等。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的家園,育才新世紀(jì)幼兒園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下,沿路尋找辛勤工作的'環(huán)衛(wèi)工人,為他們送上精心準(zhǔn)備的“熱氣騰騰”的愛心早餐(如圖)。收到孩子們的祝福和感謝,環(huán)衛(wèi)工阿姨激動得熱淚盈眶。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷,孩子們主動伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手,給他們擁抱。

        第四篇:幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)

        20xx年11月xx日幼兒園的8個班級進(jìn)行了感謝節(jié)活動,嬰兒大一班的教室布局特別有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感謝,教室布局很溫暖。幼小的一班活動很精彩,家長反映孩子們的精彩表演很感動。幼兒一班和幼兒兩班的感謝節(jié)活動伴隨著感謝之心的美麗音樂,孩子們把蛋糕交給自己的監(jiān)護(hù)人,讓監(jiān)護(hù)人先吃,幾個幼兒把蛋糕交給老師吃,讓孩子們感到成長,感謝,回報。

        通過家長的反饋,很多家長歡迎幼兒園舉辦這樣的.活動,我們在家長的支持下,每次活動都要努力,在活動中和幼兒們一起成長。

        活動的成功離不開老師們的精心準(zhǔn)備,但是活動中的一些教師仍然停留在形式上,對于如何感謝,為什么感謝孩子們不理解。所以在以后的活動中,活動的意義還是要先讓老師和幼兒去了解,這樣才能讓活動不僅在形式上,而且真正實(shí)現(xiàn)活動的意義。

        第五篇:幼兒園感恩節(jié)教育活動總結(jié)

        20__年11月__日幼兒園8個班級都進(jìn)行了感恩節(jié)活動,嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,并請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。

        通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

        活動的成功離不開教師們精心準(zhǔn)備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在于形式上,而且要真正實(shí)現(xiàn)活動的意義。

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