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第一篇：放風箏比賽活動總結

伴著和煦的春風，我班舉行了放風箏比賽。賽前，為了在此次風箏比賽中取得一個優(yōu)異的成績，同學們做了精心的準備。從創(chuàng)意的挑選到材料的選購，再到風箏的制作全部由同學們自己完成。風箏成型后，還進行了多次的試飛，不斷改進，確保了風箏的質量。制作過程中充分展示了當代大學生的聰明才智，鍛煉了同學們的動手能力，同時也體現(xiàn)了大學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

參加本次比賽同學們制作的風箏，都體現(xiàn)了本次風箏大賽的環(huán)保主題。風箏的背景是一幅寓意深遠的風景畫，預示著環(huán)境的美好，風箏的背面也裝飾有六顆閃閃發(fā)亮的星星。

活動當天，較強的風力為本次風箏大賽的勝利舉行提供了有利的條件。同學們來到博物館廣場，天空中五顏六色的風箏競相飛舞，同學們的風箏個個不甘示弱，在蔚藍的天空中越飛越高，盡情翱翔。

賽后，我們對本次風箏大賽進行了總結，對積極參與的同學進行表揚。在肯定已有成績的基礎上，針對賽前、賽中出現(xiàn)的問題做了認真的分析和總結，為以后活動的舉行提供經驗。

此次風箏大賽讓同學們回歸自然的懷抱，在美好的.春天里重拾兒時的樂趣，提高了同學們的動手實踐能力，加強了同學們之間的交流，增進了友誼，并未同學們提供了一個娛樂溝通的機會，讓同學們從中獲得樂趣。此次比賽增進了同學之間的交流。同時，活躍了校園文化氛圍，豐富了校園文化生活。

雖然我們?yōu)榇舜未筚愖隽舜罅康臏蕚浠顒樱€是存在一些不足。我們將及時發(fā)現(xiàn)，努力改進，爭取在以后的工作中不斷進步，爭取更好的成績。

第二篇：戶外放風箏親子趣味活動方案

一、活動目標

1、了解一些有關風箏的小知識；

2、能大膽地介紹自己的風箏，進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產生興趣；

3、通過親子活動，增進家長與幼兒的感情

二、活動時間

20__年3月26日（周一）下午3：00——4：30

三、活動地點

市政府廣場

四、參加人員

全班幼兒、幼兒家長和班級教師

五、活動準備

1、每個家庭自制好一個風箏

2、自帶桌布和水

3、家長帶幼兒提前了解相關的風箏小知識

六、活動流程

1、關于風箏的小知識問答；

2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風箏；

3、家長與幼兒一起放風箏

七、活動結束

家長帶幼兒收拾好場地，一起回家

第三篇：親子風箏活動方案

一、活動主題：

放飛夢想，愛育全家總動員

二、活動地點：

護駕山。全部自駕喲!

三、活動時間：

請家長帶好孩子于4月24日上午09：30前在護駕山處集合，車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

四、活動對象：

鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

五、活動要求：

1、風箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風箏一個(也可以自備)。

2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風箏。

3、衣物。家長當天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，因活動中需要家長配合。

4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水。

5、充足的水。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，所以要及時補充水源。

6、午餐。請家長準備好幼兒以及自己需要的'午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓寶貝學會與人分享，并體驗分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少，反而多獲得了一種口味)

7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

8、安全。請保護和保管好自身安全和財務安全。

六、活動過程：

1、畫風箏

2、活動游戲(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活動。

七、報名方式：