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        參觀幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-03 22:19:20

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        第一篇:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        籌備了近一個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康,我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂(lè)與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功

        我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃,梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開(kāi)展的十分順利,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

        二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

        本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。

        三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系

        本次活動(dòng)面向社會(huì)開(kāi)放,家長(zhǎng)們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。家長(zhǎng)接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮,家長(zhǎng)們都積極參與,孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?,氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。

        四、展示了我園教師的良好風(fēng)采

        為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

        此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

        第二篇:幼兒園采摘親子活動(dòng)總結(jié)

        我園十分重視幼兒游戲活動(dòng)的開(kāi)展,并且將幼兒游戲活動(dòng)作為幼兒在園教育活動(dòng)的重要組成部分,認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展幼兒游戲活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的摸索與實(shí)踐,現(xiàn)小結(jié)如下:

        一、認(rèn)識(shí)游戲在教育中的重要作用。

        加強(qiáng)新教師培訓(xùn),組織教師進(jìn)行“游戲理論”學(xué)習(xí)、討論,從而提高教師對(duì)游戲的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教師的觀念,使其真正認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變旱闹匾饬x。

        第二步做法是:

        每周定時(shí)開(kāi)展幼兒游戲活動(dòng)、每月定期開(kāi)展教師游戲觀摩活動(dòng)、每學(xué)期定期開(kāi)展幼兒游戲評(píng)比活動(dòng),各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展促使幼兒園游戲活動(dòng)扎實(shí)有效的落實(shí),再也不會(huì)出現(xiàn)其他活動(dòng)擠占游戲活動(dòng)時(shí)間的情況;

        第三步做法是:

        結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展家園同樂(lè)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲,這樣不僅可以幫助家長(zhǎng)回憶童年時(shí)光,想起自己童年時(shí)的興趣和感受,從而還可以更好地以童心體會(huì)童心,理解童心,理解今天孩子的需求。

        1、保證充足的游戲時(shí)間。

        如果說(shuō),人的生命是以時(shí)間來(lái)度量的,那么孩子的童年則是以游戲時(shí)間來(lái)度量的,要想給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,首先要把游戲時(shí)間歸還給孩子。

        為此,我們開(kāi)放了入園、離園、課前、飯后等環(huán)節(jié),讓幼兒按照自己的意愿,隨時(shí)取放玩具,開(kāi)展游戲活動(dòng)。為了確保幼兒的游戲時(shí)間不被侵占,我們要求每個(gè)班級(jí)開(kāi)學(xué)初就制定出詳細(xì)的班級(jí)游戲活動(dòng)計(jì)劃,每月制定游戲活動(dòng)月計(jì)劃、每周制定游戲活動(dòng)周計(jì)劃、每周有重點(diǎn)指導(dǎo)活動(dòng)方案,做到游戲活動(dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃,層層落實(shí),步步推進(jìn)。

        同時(shí)要求班級(jí)教師提前準(zhǔn)備游戲材料,并對(duì)幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行較詳細(xì)的觀察記錄、分析、反思等,并定期的進(jìn)行檢查、反饋,將其納入教師的月工作考核,以上環(huán)節(jié)的有序運(yùn)轉(zhuǎn),不斷循環(huán)上升有目的、有計(jì)劃地推動(dòng)游戲深入開(kāi)展,促使每個(gè)幼兒均能在游戲中得到較充分的發(fā)展。

        2、開(kāi)辟?gòu)V闊的游戲場(chǎng)所。

        場(chǎng)地是幼兒做游戲必備的空間條件。我園為了給幼兒提供廣闊的活動(dòng)空間,我們充分利用了走廊、樓梯拐角、衣帽間、操場(chǎng)等做為游戲場(chǎng)地,為保證幼兒的游戲開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。

        3、提供豐富的游戲材料。

        幼兒游戲離不開(kāi)玩具和材料,他們是游戲的物質(zhì)支柱,是誘發(fā)支撐,發(fā)展幼兒的游戲行為,是孩子的“教科書(shū)”,是促進(jìn)幼兒發(fā)展的工具,教師給孩子提供的游戲材料是否恰當(dāng),直接影響游戲活動(dòng)的質(zhì)量。園里除了給孩子選購(gòu)一些生活中無(wú)毒、無(wú)害、衛(wèi)生的廢舊物品和自然物,發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒共同制作玩具和游戲材料。比如用方便面碗制作頭飾、帽子,用易拉罐制作高蹺,用塑料瓶做魚(yú)缸,用果奶瓶做拉力器等等。

        4、充實(shí)多樣的游戲內(nèi)容。

        游戲是一種行之有效的教育手段,為此,我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教育的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)開(kāi)展了豐富多彩的游戲活動(dòng)。并且,利用每年的寒暑假,為幼兒集中采購(gòu)、添置游戲材料,積極開(kāi)展及時(shí)自制教玩具評(píng)比活動(dòng),極大的豐富了幼兒的游戲材料與內(nèi)容。

        二、保證各類(lèi)游戲的正常開(kāi)展,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)。

        在記錄各班游戲時(shí)間的同時(shí),我們掌握了各班開(kāi)展各類(lèi)游戲的情況,如智力游戲開(kāi)展的較好,創(chuàng)造性游戲不經(jīng)常開(kāi)展,集體游戲多于自選游戲等等,帶著這些問(wèn)題我們組織全園教師進(jìn)行討論,大家達(dá)成一個(gè)共識(shí),就是要使各類(lèi)游戲都能得到合理安排,使各類(lèi)游戲得以正常發(fā)展。

        我們的具體做法是:

        分別就桌面游戲、角色游戲、表演游戲和結(jié)構(gòu)游戲等形式,逐個(gè)突破逐個(gè)觀摩,一起來(lái)熟悉各類(lèi)游戲的特點(diǎn)和玩法,然后,在觀摩的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新的游戲,要求有自己班級(jí)的特色,就這樣,讓教師真正領(lǐng)會(huì)游戲的實(shí)質(zhì)和所起的作用。

        經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,我園的教師能夠正確的認(rèn)識(shí)到游戲在游戲中的作用,并且能夠積極組織開(kāi)展各類(lèi)幼兒游戲,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在實(shí)際的操作中,我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題有待于我們進(jìn)一步的解決,但相信經(jīng)過(guò)全體教師的不斷地實(shí)踐與思考,我園的幼兒游戲活動(dòng)一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。

        第三篇:幼兒園親子游戲活動(dòng)總結(jié)

        12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂(lè)會(huì),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。

        下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂(lè)會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!對(duì)于我們的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目來(lái),孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自己的'位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。

        尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開(kāi)了嗓子唱的很好聽(tīng)!并且看到自己的爸爸媽媽?zhuān)己鼙憩F(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。

        不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力,同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

        活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺(jué)得很甜也非常富有成就感??傊覀兊幕顒?dòng)在活而不亂,井然有序中圓滿的結(jié)束。

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