千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《公司戶外活動總結(jié)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公司戶外活動總結(jié)》。

第一篇：小班戶外活動工作總結(jié)

本次我園實行了戶外活動，幫助幼兒體驗戶外的樂趣。這次的活動總體實行的還行，不管是老師還是家長或者是幼兒，都能相互協(xié)作好。下面就是本次活動的總結(jié)：

一、活動形式多樣本次開展的活動是戶外類型的，所以形式多樣化，加上有家長的參加，更加的豐富了。我們有體育運動、親子嬉戲、趣味活動等形式，特別的多。活動形式多選擇的余地就大。體育運動就是百米跑、跳遠、接力賽等，親子嬉戲是老鷹抓小雞、跳房子、積累木等，趣味活動就是跳繩、百米障礙接力賽等。多種活動湊在一起，構成了這次的戶外活動的精彩開展。

二、參加度高這次的活動是很注意集體的，讓我覺得很驚喜的是大家的參加度很高，除了老師是作為活動的組織者以外，每個活動都有家長和孩子參加，沒有漏掉的，所以整體看去還是不錯的。這次活動正是因為有了家長的參加，所以活動也比較好玩，比較之前的活動，真的是有許多進步和好玩的地方。在家長和孩子的共同參加下，活動完成的也很好。體育、嬉戲和趣味活動都一個接一個的進行，圓滿的結(jié)束了。

三、活動體會對這次的活動的體會我覺得特殊棒，相比較之前實行的活動，這一次是做的最好的一次了。在這個活動里，家長與孩子們的關系變得更加親近了，孩子們也玩的很快樂。家長在與孩子玩的過程中，也就漸漸的了解到自己的孩子是一個什么樣的。那我們這些老師也從活動中學到許多的閱歷，與此對以后的活動的舉辦也就多了信念，更能夠?qū)嵭械母昧?。整個活動進行下來，我覺得大家都會有收獲的。進行戶外活動，不僅讓我們的生活變得豐富好玩，而且還讓我們大家的關切更近一步了?？吹酱蠹夷樕系男θ?，即使在組織活動的時候很辛苦，可是當結(jié)果不錯的時候，全部的心酸都轉(zhuǎn)化為了甜蜜。

希望通過這次活動，孩子們能夠?qū)W到一些東西，家長能夠更加重視與孩子的相處。那么我想將來孩子與家長能夠有更融洽的相處，在幼兒園里也能夠變得更加的活躍。活動結(jié)束，心中還是有些不安靜，快樂活動舉辦得到圓滿，也感嘆時間怎能過的.那么快，一天就如此結(jié)束。

第二篇：戶外集體活動總結(jié)

兩天的戶外拓展結(jié)束了，但它留給我們的反思和記憶卻一直在延續(xù)。當我們在把這些戶外拓展串成一串放在一系列的記憶中，我們不得不去思考這次戶外拓展的意義什么？以及這次拓展活動中的系列活動給我們帶來的思考，生活中我們是不是存在類似的問題，怎樣去解決它。

一、戶外拓展的意義：

１、在輕松快樂的游戲環(huán)節(jié)感受和反思自己。

２、暴露自己的優(yōu)劣勢，及潛意識里的不足。

３、暴露團隊的不足，短板，以及團隊協(xié)作中的劣勢。

４、挑戰(zhàn)個個極限和團隊目標，超越和分析自己等。

５、如何發(fā)展個人和團隊長處，用己所長，補團隊的所短，用團隊所長，來補自己的不足，從而增加團隊的作戰(zhàn)能力。

６、通過活動反思，從而希望產(chǎn)生危機意識、反思意識、發(fā)散意識，創(chuàng)新意識等。

７、通過這次團體活動，不斷的反思團隊中存在的一些問題，改進和改正，從而在新的工作中，將拓展所得運用到新的工作中，發(fā)揮出來，不斷的反思最終。

讓團隊的凝聚力、執(zhí)行力，創(chuàng)新力更強。

二、本次拓展主要的兩個環(huán)節(jié)

１、分組和定隊

⑴、定隊名：即給自己的團隊取一個隊名，我們的團隊叫雄鷹隊。隊名的定立相當于一個企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初注冊的在己的公司名字，還蘊含著創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之始

的思想，定位和格局。

⑵、選隊長：其目的就是更好的實現(xiàn)團隊的分工和明確自己的責任。隊長相當于領導，其核心的影響力是相當重要的。

⑶、隊訓：相當于企業(yè)立業(yè)時的創(chuàng)始人在這個企業(yè)的靈魂，也即是一個企業(yè)的使命，精神、文化。

⑷、隊歌：在某種程度等于文化的一種載體，相當于企業(yè)的各種活動，文化刊物等。

⑸、隊標：相當于商標，產(chǎn)品，是一個企業(yè)形象的窗口。

總結(jié)：分組和定隊，讓我們聯(lián)想到，一個企業(yè)在生存和發(fā)展過程中，文化是多么的重要，天下歸萬物，萬物于一心。所謂的一心就是指企業(yè)文化，團隊文化等。

２、游戲目的

⑴、聽水字抓手游戲：當老師在念文字時，如果聽到了水字，就抓住別人的拇指，同時自己必須逃掉。

目的：

１、讓我們明白潛意識和慣、以及定勢思維的兩面性，經(jīng)驗或許在昨天是成功的，可不一定能適合今天。所以應當因時制宜，因事制宜，用動態(tài)、發(fā)展、創(chuàng)新的思維做一件事。

２、成功：專注是重要的條件之一

⑵、驛站傳書：（從后面在隊友的背上寫字，一直往下傳，傳到第一個時由第一個人寫在黑板上，中間不允許有任何的聲音）

目的：

１、團隊協(xié)作和信任的重要性

２、有效而準確的溝功，是保證工作圓滿完成的前提

３、解決問題需要方法，方法對于結(jié)果起著至關重要的作用

４、確認和檢測，做事取得成功時相當重要

注：四輪比賽中，我們輸了，總結(jié)失敗時的原因：

１）、缺法（法：即方法，規(guī)律、章程、紀律等）

２）、缺形（形：即資源的有效調(diào)節(jié)分配；時間的有效性；組織工作時的有序性；事物的合理性、方法的創(chuàng)新性等）

３）、缺章：（章：節(jié)制和執(zhí)行，也可以說缺行之有效的規(guī)章制度。章表現(xiàn)在：對全局的前瞻性；對制度的尊重性；對事的執(zhí)行度；戰(zhàn)術的有合理性）

⑶、鱷魚潭

目的：

１、格局在企業(yè)中的重要性

２、在企業(yè)發(fā)展過程中競爭、談判的必要性

３、舍和得的境界，舍得的相通

４、尊重對手的重要性，只有尊重競爭對手，才能更好的研究它，從而不斷的超越自己。

５、民主的同時，服從堅決重要。（執(zhí)行）

⑷、游戲接龍：

目的：

１、團隊的協(xié)作分工，隊友之間的信任十分重要。

２、隊長（領導）的角色的重要性（方向和決策）

３、有效而合理的邏輯

４、團隊的三要素：共同文化（意識上統(tǒng)一：價值最大化意識、工作意識、參與意識，角色意識等）

⑸、高空跨越

目的：

１、想和做是脫節(jié)的，想起來簡單，做起來難，所以實踐很重要。

２、信心，是個人成功的前提，也是團隊成功的保障

３、團隊協(xié)調(diào)，溝通、鼓勵

４、時間的重要性，機會具有時間性

５、挑戰(zhàn)自己，超越自己，還有團隊成員的奉獻至關重要。如果說一個人在上面用的時間越多，下面的隊友壓力就越大，因此每一個人在做最好的自己時，

也是在給下面的隊友贏得時間，也是在做團隊中最好的角色。

⑹、信任背摔

目的：

１、團隊信任在團隊中是至關重要的

２、團隊的每一員都是團隊的一份子，如棋一樣，看似不起眼，可能在勝利時至關重要。

３、貢獻，拿出自己的同時，也得到別人給出的。

４、能力、能量，力量（來自團隊，成員，心理）

第三篇：戶外活動總結(jié)

在繁忙緊張的城市工作和生活中，近年來，越來越多的人喜歡戶外運動，一種健康、快樂、時尚的運動；特別是在深圳、北京、成都、南京等一些經(jīng)濟發(fā)達的城市地區(qū)。

近年來，走進大自然參與戶外登山活動的人蓬勃發(fā)展，甚至成為一種主流的運動體驗。走出家門，走向大自然，走向戶外，欣賞祖國遼闊的土地風光和大好河山，張開雙臂擁抱大自然，體驗清新寧靜的戶外生活，是都市人在繁重的工作之余享受生活的最佳選擇。

無論是在山野徒步旅行、挑戰(zhàn)巔峰，還是回到河邊、攀巖、定向越野、劃獨木舟，這都是一項經(jīng)濟、健康、實用的運動?？梢暂p松達到鍛煉身體，增強身心健康的目的，也可以通過戶外運動結(jié)識志同道合的朋友；拓展和豐富你和諧的人際關系，豐富你的幸福生活；并通過真實有效的體驗，鍛煉個人意志和毅力，學會如何與他人溝通、合作、解決困難；培養(yǎng)對他人的責任感，獲得個人自信和自尊。

但很多人把戶外運動當成跟團旅行，對戶外運動的理解存在偏差。它忽略了戶外運動以自然環(huán)境為活動區(qū)域，具有探索的性質(zhì)或體驗探索的過程。在很多情況下，這個過程是在原始之美、懸崖海岸、人跡罕至的自然環(huán)境中進行的；而且鍛煉時間長，體力消耗大，求助和搶救困難；要求個人具備基本的戶外知識和基本技能，同時要求參與者具備一定的器材、身心、體能。甚至帶上所有行動和生活用品，比如交通、住宿、衣物、食物等。生活在野外。

不可否認的是，無論線路多么安全，自然災害隨時都有可能發(fā)生是不可避免的；我們要做的是在專業(yè)機構培訓的指導下，系統(tǒng)地學習和掌握基本的戶外知識和技能，了解了解自然規(guī)律有一定的基本規(guī)律，這樣在走進自然山野看美景的同時也能有良好的遠離危險的判斷力；走進大自然和戶外，最大限度地降低風險，賺取利潤，最大限度地減少對大自然的影響，是我們在戶外共同的探索和追求。

第四篇：戶外活動總結(jié)

為了增進在校大學生之間的交流，營造生動活潑、積極向上的團結(jié)氛圍，在學校學工部領導的支持下，20xx年3月8日，院40名學生在升旗廣場參加了由微笑心理協(xié)會組織的以“集體中塑造自我，合作中塑造快樂”為主題的大學生戶外素質(zhì)拓展訓練營活動。

此次平職學院大學生戶外素質(zhì)拓展訓練營活動由院心理咨詢中心主任特邀請學工處書記舉辦。共舉辦三期，每期學生40人。

訓練開始，40名學生被分為2組，在一定時間內(nèi)小組成員通過自我賞識和競選大比拼的方式選出了隊長，隨后，依次進行的是“雷區(qū)取水”“舉案齊眉”“同舟共濟”“蒙眼障礙”等活動項目。

活動結(jié)束時，每個人都談了自己的感受，大家都認識到團隊的作用，被隊長敢于擔當和對隊員不拋棄不放棄的精神深深地感動，收獲了超出以往在課堂和書本上的間接經(jīng)驗和總結(jié)，增強了自信心，提升了自我犧牲、自我奉獻的意識，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力。相信在今后的學習、工作和生活中，大家都會積極調(diào)整身心狀態(tài)，勇敢面對工作和生活的挑戰(zhàn)，發(fā)揮團隊合作精神，把平職學院建設的更加美好！

本次活動旨在通過素質(zhì)拓展，提高學生的綜合素質(zhì)，加強團隊的凝聚力，培養(yǎng)了他們的組織交際能力和實踐能力，提升了團隊合作精神，增強了團隊協(xié)作意識，營造了一個更為和諧的團隊。也為他們提供了一個相互交流和學習的機會為以后進入團隊工作打下堅實的基礎。

第五篇：幼兒園戶外教學活動總結(jié)

戶外大型活動作為挖掘幼兒潛能開發(fā)的載體形式，對幼兒實施體能鍛煉，實施發(fā)展教育。

一、在實踐的過程中，我們結(jié)合《規(guī)程》和《綱要》的要求，提出以下的發(fā)展目標：

一是發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。二是初步形成幼兒的合作意識；萌發(fā)產(chǎn)生認同感、親切感、有關心、幫助他人的愿望。

三是在積極參與、交流活動過程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗分享成功的快樂。

二、創(chuàng)設多樣化戶外大型活動環(huán)境

1、開展多樣的戶外大型活動區(qū)域活動

2、根據(jù)各班年齡各種動作發(fā)展的水平，我園因地制宜地創(chuàng)設了跳躍區(qū)、平衡區(qū)、球類區(qū)。在這些區(qū)域中讓各班幼兒自由選擇，彼此聯(lián)系，產(chǎn)生交互作用的活動。讓相應的教師擔任某一區(qū)域的活動，各班幼兒則依據(jù)自己的意愿、興趣選擇伙伴，選擇區(qū)域參加鍛煉。為力求讓幼兒到各個區(qū)域玩，激發(fā)幼兒活動興趣和記錄能力的培養(yǎng)，我們選擇相應的橡皮筋記錄的方法輪換的方式，保證幼兒有更多的機會參與其它區(qū)域的活動，以促使幼兒基本動作獲得全面發(fā)展。如；活動時，幼兒既可在平衡區(qū)玩；又可以在跳躍區(qū)玩。

3、創(chuàng)設豐富多樣的戶外大型活動器材和玩具材料近年來，我園為促使戶外大型活動取得最佳效果，給幼兒學習投遠投準用的多彩飛球。

第六篇：戶外活動總結(jié)

（一）準備階段

由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。

①在10月12日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。

②在10月12日，班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。

③在10月13日早上9：00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。

（二）活動過程

xx年10月13日上午9：00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9：00在班主任和班委會的帶領下到活動地點―?？谑薪鹋X公園，休息一下后，這次戶外活動的重要部分

《尋寶大行動》，開始了，班上的同學都用心的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的x?；顒右幌虺掷m(xù)到中午。

早上的活動一結(jié)束，然后就進行午餐。一個多小時后，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)潛力。最后進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最后結(jié)束了，大家伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因為大家用心參與到活動中，這次活動開展的很順利。

（三）心得體會

在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家用心投入到班級活動中，怎家了班級的凝聚力，體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風貌。

（四）整體總結(jié)

1、各班委團結(jié)協(xié)作用心參與組織本次活動，不但提高了自身的潛力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的群眾更加團結(jié)。

2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一齊團結(jié)協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發(fā)展。

（五）存在問題及推薦

此次活動雖然順利完成，但也存在必須問題，例如：

1、戶外活動時有極少數(shù)同學行為拖拉，不跟隨群眾行動，沒有更好的融入到班級中。

推薦：在今后的生活中班委加強教育，做好思想工作。

2、這次活動進行時，還有一些同學擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動中。

推薦：在以后類似的活動開展時，就應做好安排，更好的讓全班同學都參與其中。

2、在活動中部分材料準備數(shù)量較少，如繩子等。