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第一篇：團(tuán)日活動總結(jié)

為了對六朝古都xx進(jìn)行更深入的了解，感受建安文學(xué)對后人頗深的影響，xx一中8位實(shí)習(xí)老師特意舉辦“散步七子湖，緬懷建安七子”團(tuán)日活動。針對本次團(tuán)日活動進(jìn)行一下總結(jié)。

一、活動背景

xx地處中原腹地，三國兩晉南北朝時期，境內(nèi)鄴城作為曹魏、后趙、冉魏、前燕、東魏、北齊六朝都城，居中國北方政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事中心長達(dá)四個世紀(jì)之久，享有“三國故地、六朝古都”之美譽(yù)。xx縣曹魏鄴城作為建安七子的居住地，建安文學(xué)對后人的影響頗深，七子湖是xx人作為對建安七子的懷念。

我們已經(jīng)在xx縣城學(xué)習(xí)并生活了近2個月，對當(dāng)?shù)氐臍v史文化應(yīng)該進(jìn)行一些深入的了解，并且xx作為六朝古都之地，其背后的歷史值得我們?nèi)チ私?，其?yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚(yáng)。

二、活動目的

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚(yáng)。我們生活在六朝古都之地，對建安文化必須有一定的了解，因此組織這次團(tuán)日活動，希望我們能對建安文化更加了解，也能夠更加清晰的感受到xx縣城的文化底蘊(yùn)，在感受到七子湖深厚的歷史氣息外，也能感受到七子湖是怎樣融入到xx人民的生活當(dāng)中去的，在除去歷史的外殼之外，體現(xiàn)更多的人文情懷。

三、活動流程

24日當(dāng)天早晨進(jìn)行小組晨跑活動，感受七子湖清晨的寧靜；

上午采訪七子湖附近居民關(guān)于七子湖的由來，建安文學(xué)對當(dāng)?shù)氐挠绊懙纫幌盗袉栴}；

下午游覽七子湖附近千佛塔、七子塑像等景點(diǎn)；

晚上靜坐七子湖畔，聆聽老一輩xx人訴說的關(guān)于鄴城古都的歷史小故事；

四、活動效果

作為一個“外來人”，我們對xx的了解本來就不夠深，常聽辦公室老師說xx這個六朝古都有哪些哪些景點(diǎn)值得我們?nèi)タ纯?，我們只是知道xx可能真的歷史深厚，但是作為一個“門外漢”我們始終不能夠親身感受到，所以我們舉辦這樣的一次團(tuán)日活動來走進(jìn)xx，切身感受xx深厚的文化底蘊(yùn)。

七子湖作為xx人對建安七子的懷念之處，其文化含義不言而喻，加上其附近的千佛塔、七子塑像，七子儼然成為xx縣城較為重要的文化場所，我們以七子湖作為中心游覽景點(diǎn)，采訪當(dāng)?shù)鼐用?，與當(dāng)?shù)鼐用褚粔K享受七子湖的美麗景色，一起聊鄴城歷史。

活動結(jié)束之后我們對xx的印象不止停留在人們的口中，我們自己心里也有了對xx不一樣的感受，原本生硬的文字轉(zhuǎn)化為了真實(shí)的寫照，由一個“外來人”轉(zhuǎn)化為“本地人”，對xx認(rèn)同感在逐日增加，把xx縣城不再只當(dāng)成一個暫時生活的地方，更加熱愛xx。

五、活動反思

這次活動辦得比較簡單，以感受為主，沒有什么實(shí)際調(diào)查的內(nèi)容，主要是為了增加我們8位實(shí)習(xí)老師對xx縣城歷史文化的了解，在這次團(tuán)日活動過程中活動內(nèi)容較少，在與當(dāng)?shù)厝藢υ捴幸泊嬖诹瞬簧俳涣骼щy的問題，很多當(dāng)?shù)厝说脑捳Z我們沒有聽懂，導(dǎo)致對話出現(xiàn)問題，這也是這次活動一個比較大的不足。

六、結(jié)語

這是我們小組第一次一起出門游覽景點(diǎn)，之前一直都是以聚餐的形式來聯(lián)絡(luò)感情，七子湖團(tuán)日活動不僅可以增加我們對xx縣城歷史文化的了解，而且也增進(jìn)我們小組內(nèi)8位實(shí)習(xí)老師之間的友誼，在剩下的2個月里更加有趣的團(tuán)日活動將會繼續(xù)開展。

第二篇：團(tuán)日活動總結(jié)

活動主題：緬懷先烈自強(qiáng)不息

活動形式：鎮(zhèn)政府組織少先隊(duì)員進(jìn)行掃墓活動，祭奠英烈

活動地點(diǎn)：遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭

活動時間：20xx年4月3日10:00-11：00

參加成員：楊店子初級中學(xué)實(shí)習(xí)老師：張勤王旭袁亞靜;

楊店子初級中學(xué)八年級少先隊(duì)員及帶隊(duì)老師

楊店子鎮(zhèn)各部門代表

活動內(nèi)容：

由主持人發(fā)言表明活動主題――祭祀先烈，傳承精神。祭祀活動開始，奏哀樂，參加人員神情肅穆，胸戴小白花，集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言，向我們講述革命先烈的英雄事跡，傳達(dá)自強(qiáng)不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表?xiàng)畹曜渔?zhèn)人民悼念革命先烈，之后學(xué)生代表上前發(fā)言，號召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神，珍惜來之不易的和平時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為成為祖國的棟梁而奮斗不息。

活動最后奏起國際歌，向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，參加祭祀活動的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻(xiàn)小白花?；顒咏Y(jié)束，學(xué)生在帶隊(duì)老師引領(lǐng)下依次帶回。

活動總結(jié)：

清明時節(jié)，翠柏迎春，一方小小的'墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方，就像當(dāng)初誓死守護(hù)這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護(hù)著這里的精神領(lǐng)土，守護(hù)著那些天真活潑的國之花朵。

不忘國恥，這是多少年來謹(jǐn)記在每一個中華兒女心里血的教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn)，對村民百姓進(jìn)行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團(tuán)在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗，用鮮血守護(hù)了這一方土地，其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意，為68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。

今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo(hù)村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn)，雖不是身臨其境，但仍能想象到當(dāng)時的戰(zhàn)爭激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么，沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育，使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會是如何的來之不易，更使我們在這樣的環(huán)境下牢記國恥，居安思危，用科學(xué)知識武裝自己，擁有強(qiáng)健的體魄和先進(jìn)的科學(xué)文化知識，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強(qiáng)。