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第一篇:校園藝術節(jié)活動總結報告
為了豐富雅克小學的校園文化生活,培養(yǎng)學生們健康審美情趣與良好的藝術修養(yǎng),努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術教育的氛圍。根據教育局關于舉辦校園藝術節(jié)的通知精神,切實貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》,強化學校藝術教育工作,加強學校校園文化藝術環(huán)境建設,發(fā)揮藝術教育的育人功能,營造良好的藝術教育氛圍,促進學生德智體美全面發(fā)展,推進學校藝術教育的改革和發(fā)展,圍繞“弘揚民族精神、繁榮校園文化”這一主題,我校認真舉辦了校園文化藝術節(jié)活動,開展了“祖國在我心中”演講征文賽、校園書畫展、拔河比賽、學生才藝展示等活動,進一步促進了學風建設,提高了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)了具有時代特色的校園文化新格局;激發(fā)了廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,推動了校園精神文明建設,極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了蜚小師生的風采,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、強化領導,認真部署
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。因此,學校成立了由國慶海校長任組長王海云、孫秋菊任副組長,少先隊、藝術教研組、各班班主任為成員的校園藝術節(jié)領導小組。對于整個藝術節(jié)的活動設想,每個單項目的落實都經過例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到班、落實到人。教務處、少先隊對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,學校藝術節(jié)領導小組圍繞“弘揚民族文化、構建和諧校園”這一主題,進行了精心的策劃、準備。9月,領導小組根據我校的實際情況,因地制宜,制定出了藝術節(jié)活動方案。方案出臺后,為了使校園藝術節(jié)深入人心,學校利用“夢幻之旅”校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動中來,為各項活動的順利開展營造了良好的氛圍。
三、內容豐富,異彩紛呈
本次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體,本著“天真、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養(yǎng)同學們的藝術興趣,陶冶同學的審美情操,提高同學們的綜合素質為目的,充分展示同學們朝氣蓬勃、團結進取、積級向上的精神風貌。
本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩?!白鎳谖倚闹小闭魑难葜v比賽,同學們激情飛揚,在祖國65歲生日之際,個個精神抖摟,將對祖國的熱愛延伸到學習、生活中;書畫展比賽,同學們用智慧的頭腦、靈巧的雙手,書畫出一份份對祖國山河的贊嘆和熱愛,充分體現(xiàn)了同學們的創(chuàng)造力;校園拔河比賽活動,開展的熱火朝天,各個班級為爭取勝利齊心協(xié)力,目標一致努力拼搏著;學生才藝展示,同學們精心準備了歌曲、舞蹈、故事、相聲、小品等等,形式多樣,展示了校園多彩的文化生活。在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。
四、氛圍濃厚,放飛激情
本次藝術節(jié),充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,內容豐富,形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng),展示了全校師生的精神風貌。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
第二篇:技能比賽活動總結
本期,在教師大比武活動背景下,我校教師在學校具體組織安排下積極參與,順利地完成了本次活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,保障研究活動正常開展。
1、召開會議,成立機構,明確職責。
成立“教師讀寫技能大比武活動”領導小組,由校長任組長,教導處負責領導和組織工作?;顒拥攸c設在學校辦公室。
2、召開教研會議,具體落實活動細節(jié)。
多次組織教師學習上級有關大比武的相關文件,制定具體活動時間及活動詳情。
3、召開教師大會,宣傳動員。
召開教師大會,宣講本次活動的必要性、重要性,全體教師取得一致共識。對于學校的這次活動來說,本次大比武不以比賽結果為目的,結合學校開展的個性化研究,展示教師的特色、優(yōu)勢或風格。
二、活動蓬勃開展
1、第一個階段:按照文件要求,全體教師全部參加本次活動。
2、第二個階段:活動具體實施,活動小結。
三、收獲
在這次比賽活動中,我們能感受到,每一位老師的心態(tài)都很好,他們是懷著相互學習、相互促進、共同提高的心態(tài),沒有任何的心理負擔。這也反映我們老師在內心深處有一種需求,需要通過這種比賽活動的平臺來促進自己教學水平的提高,需要在這樣的活動歷練自己,需要得到領導和老師們的認可。通過同事的互相點評,來發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,繼而揚長避短,是自己日趨完美。
對于一名合格的教師而言,寫一手好字,可以引起學生更好的注意,課堂上可以吸引學生的眼球,迎來學生贊賞的目光;說好一口流利的普通話更是了不得,無論你身在校園,還是置身社會,面對眾目睽睽,你將是奪目光彩。所以,每位教師都意識到本次活動的重要性,都積極參加,互相學習,使得活動圓滿進行。