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第一篇：少兒才藝大賽活動(dòng)方案

“大觀街”杯 六安市少兒才藝大賽活動(dòng)

一、活動(dòng)主題：“大觀街”杯六安市少兒才藝大賽

口號：童星璀璨，閃耀未來

二、活動(dòng)目的：本次大賽旨在為我們六安市的小朋友們提供一個(gè)施展才藝的平臺(tái)，發(fā)掘優(yōu)秀少兒藝術(shù)人才，進(jìn)一步推動(dòng)我市少兒文化藝術(shù)事業(yè)和素質(zhì)教育的發(fā)展。

三、活動(dòng)組織

主辦單位：六安市委宣傳部、六安市文廣新局、共青團(tuán)六安市委、六安市教育局

承辦單位：六安市廣播電視臺(tái)、六安廣播電視網(wǎng) 冠名單位：六安金太陽置業(yè)有限公司

四、報(bào)名條件

1、凡六安市四縣四區(qū)的少年、兒童均可報(bào)名；

2、選手年齡劃分：5-17周歲；

3、演出服裝、道具、樂器（鋼琴除外）、伴奏碟（帶）等選手自備。

五、比賽節(jié)目類別：舞蹈、聲樂、器樂、播音主持、繪畫、五大類

六、賽程安排

大賽分為報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽暨頒獎(jiǎng)匯報(bào)演出四個(gè)階段

（一）報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：2018年4月11日—5月11日 地點(diǎn)：

A、六安市廣播電視臺(tái)廣告中心；0564----3996111 B、“金太陽”銷售中心；

C、六安中學(xué)、小學(xué)、幼兒園報(bào)名點(diǎn)報(bào)名

（二）比賽時(shí)間

1、初賽時(shí)間：4月14日-5月13日（10場）

2、復(fù)賽時(shí)間：5月19日-6月2日（5場）

3、決賽時(shí)間：6月9日-6月23日（5場）

4、頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)演出：6月30日 地點(diǎn)：金太陽大觀街銷售中心廣場

（三）評分規(guī)則

1、現(xiàn)場評委打分（評分比例待定）

2、每場海選結(jié)束后通過六安廣播電視網(wǎng)微信公眾號、大觀街微信公眾號對參賽選手進(jìn)行投票，評委分+網(wǎng)絡(luò)投票分前10名進(jìn)入復(fù)賽。

3、參與復(fù)賽的選手同上。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次大賽按聲樂、器樂、舞蹈、朗誦（含播音主持）、繪畫五大類別設(shè)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名、組織獎(jiǎng)若干名、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名，具體獲獎(jiǎng)數(shù)額根據(jù)冠名單位另定。

一等獎(jiǎng)：（1名）上海迪士尼3日2晚雙人游。二等獎(jiǎng)：（2名）智能體感平衡車

三等獎(jiǎng)：（3名）價(jià)值1299元的親子攝影套餐 優(yōu)秀獎(jiǎng)：（10名）二童文具套裝

最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)：（7名）高清航拍無人機(jī)

第二篇：才藝大賽總結(jié)

朗誦社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀一興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練，吐字發(fā)音訓(xùn)練等，學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。

本學(xué)期的朗誦社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

備課時(shí)，我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標(biāo)指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。

本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。

字音字詞是基礎(chǔ)，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題，一是讀錯(cuò)音、讀別音，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用，孩子們讀準(zhǔn)字詞，是讀準(zhǔn)句子的前提，同時(shí)也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，提高注意力，達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時(shí)鍛煉舌頭的.靈活度，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎(chǔ)，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂，教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，小組合作表演，靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會(huì)，在合作中分享快樂與成功。

古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作，看視頻，學(xué)唱了不少古詩，既有鞏固已學(xué)的古詩，又學(xué)了新的古詩，在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí)，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性。看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來越棒。

第三篇：學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)

為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采，渲染大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化，充分展示新一代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好的公眾形象。20XX年4月23日青年成才促進(jìn)者協(xié)會(huì)在教學(xué)樓6002教室成功舉辦“給你5分鐘，秀出真自我”才藝大賽。此次活動(dòng)過程中有有點(diǎn)也有缺點(diǎn)，具體總結(jié)如下：

經(jīng)過了此次活動(dòng)，使我們協(xié)會(huì)的成員對社團(tuán)的職能有了進(jìn)一步的了解，并且在活動(dòng)中鍛煉到了自己，活動(dòng)中各部員的分工比較明確，有效的保證了會(huì)場的秩序。

但是本次活動(dòng)也有不足之處，第一個(gè)不足之處是節(jié)目排序的問題，由于之前沒有跟選手協(xié)商好，有一名選手沒有到場，給我們比賽的'進(jìn)行和主持人的工作帶來了一定的影響，這是本次活動(dòng)的第一個(gè)不足之處。改進(jìn)方法是以后辦活動(dòng)之前和選手聯(lián)系確定能否到場，待沒有問題之后再將節(jié)目單打印出來交給主持人及各選手。第二個(gè)不足之處是賽前宣傳不足，在大賽現(xiàn)場觀眾太少，改進(jìn)方法是在大賽前幾天在校園再做一次宣傳，邀請同學(xué)來觀看大賽。任何活動(dòng)都有不足之處，一次活動(dòng)我們不是第一次就需要把它辦成功，而是要在一次活動(dòng)中尋找不足之處積累經(jīng)驗(yàn)，那樣才能在以后的活動(dòng)中做得更加完美，有句話說的好“困難時(shí)勇士前進(jìn)的階梯，也是懦夫回頭的起點(diǎn)”。所以有了這次的經(jīng)驗(yàn)相信我們以后的活動(dòng)辦得會(huì)更加精彩的！

第四篇：學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：

3月24日至4月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)生活動(dòng)中心

參與人員：

徐醫(yī)全體在校生

藥學(xué)院SUPER口語協(xié)會(huì)和麻醉學(xué)院新新青年俱樂部于4月3號晚18：30在大學(xué)生活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦了首屆大學(xué)生英文歌大賽?？偟膩碚f，這次活動(dòng)還是比較成功的，雖然當(dāng)中出現(xiàn)了一些小插曲?，F(xiàn)將這次活動(dòng)的詳細(xì)情況總結(jié)如下。

此次活動(dòng)的策劃書由策劃部部長起草，全體管理層開會(huì)討論，得出最終方案，充分發(fā)揮了每一個(gè)人的力量，為活動(dòng)的順利舉辦打下基礎(chǔ)。

初賽于3月24號在簡易教室舉行，整個(gè)流程安排的很順暢，選手既是參賽者，也是觀眾。在五位評委的評比中，四十多位參賽者按照按順序上臺(tái)一展歌喉。最后，張洋，劉朝東等十五位參賽者脫穎而出，順利進(jìn)入決賽，其中也包含一些組合。

初賽之后的準(zhǔn)備緊張有序的進(jìn)行著，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助和制作噴繪、條幅、海報(bào);組織部負(fù)責(zé)通知晉級選手和告知決賽事宜;資源部負(fù)責(zé)購買活動(dòng)物品。決賽前的三次彩排，一次在簡教室，兩次在大學(xué)生活動(dòng)中心。由于選手準(zhǔn)備的不夠充分，第一次彩排時(shí)效果很不理想。后來的第二次彩排進(jìn)行的比較順利，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處，這為決賽的順利進(jìn)行起到了不小的幫助。決賽當(dāng)天中午，在全體管理層成員加緊工作下，現(xiàn)場布置的很漂亮和整齊。下午，參賽選手和主持人又進(jìn)行了最后一次帶妝彩排。

這次活動(dòng)的成功之處有以下幾點(diǎn)：第一，在各部們的維持下，活動(dòng)秩序井然，沒有出現(xiàn)混亂。第二，本次活動(dòng)增加了投票環(huán)節(jié)，每位選手都帶來了一定數(shù)量的親友團(tuán)，加上活動(dòng)的宣傳到位，現(xiàn)場觀眾數(shù)目很多，與此同時(shí)，我們的投票環(huán)節(jié)是在比賽臨近結(jié)束時(shí)收取，留住了絕大多數(shù)觀眾，沒有出現(xiàn)到比賽最后觀眾走的差不多的情況。第三，現(xiàn)場安排了抽取幸運(yùn)觀眾和觀眾回答問題的環(huán)節(jié)，和現(xiàn)場觀眾很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了比賽的趣味性。第四，比賽第一環(huán)節(jié)的組合形式，有勁歌熱舞，小品，妙趣橫生，使場上的氣氛一次又一次的活躍起來。第五，此次活動(dòng)是兩個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦的，相互合作，起到了1+1>2的共贏效果。

比賽中也出現(xiàn)了一些問題：第一，比賽中途，舞臺(tái)燈泡壞了，頓時(shí)沒有了燈光效果，還好有一盞投影燈，效果還算不錯(cuò)。雖然這是一次意外事故，但下次還是要提前把這些問題考慮到，做好充分準(zhǔn)備。第二，后臺(tái)的'背景音樂播放出了些問題，導(dǎo)致選手上臺(tái)后冷場了幾分鐘，處于一種尷尬的場面，這是我們以后需要改進(jìn)的地方。

總體來說，本次大學(xué)生英文歌大賽比較成功，激發(fā)了徐醫(yī)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)也看到了不足之處，我們會(huì)不斷的從中學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)的成功舉辦做好充分的準(zhǔn)備。

第五篇：才藝比賽活動(dòng)方案

為加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動(dòng)規(guī)則規(guī)定如下：

一、競賽形式：

有興趣的學(xué)生自愿參加，報(bào)名給班主任老師，再由負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一組織參賽。

二、書寫內(nèi)容：

學(xué)校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。

三、比賽用紙：

學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)比賽的`四線三格用紙。

四、比賽要求：

1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

2、書寫規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的英語手寫體。

3、書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。

五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：

1、報(bào)名時(shí)間：11月22-23日。

2、參賽時(shí)間：11月28日，15：50-16：30。

3、參賽地點(diǎn)：四年級教室。

六、評獎(jiǎng)方式：

按全年級參賽人數(shù)的3：4：3的比例，評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號。

第六篇：才藝大賽策劃方案

為更好的豐富職工業(yè)余生活，增進(jìn)職工之間的交流互動(dòng)，展現(xiàn)職工的良好精神風(fēng)貌，發(fā)掘優(yōu)秀人才，特舉行此次才藝大賽活動(dòng)，才藝大賽策劃方案。

一、活動(dòng)主題

展風(fēng)姿 秀才藝

二、時(shí)間、地點(diǎn)

報(bào)名：月 日---月 日

初選：10月13日晚上19：15 五樓會(huì)議室

決賽：10月22日晚上19：45 五樓會(huì)議室

三、組織部門

人事行政部、辦公室、工會(huì)

四、活動(dòng)對象

公司全體員工

五、活動(dòng)內(nèi)容

★宣傳

活動(dòng)前期宣傳工作，橫幅，宣傳海報(bào)，報(bào)名表，舞臺(tái)背景，邀請函

★報(bào)名

由各部門班組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班組人員的報(bào)名作，并上交工會(huì)。也可以自行到工會(huì)報(bào)名。更可以在初選賽現(xiàn)場報(bào)名。

★初賽

晚上19：15分，參賽選手入場簽到。按簽到順序上臺(tái)展示自己的才藝，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。

初賽采取現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。評委老師聘請專業(yè)聲樂老師參與。并最終評選出十名參賽選手。

★決賽

參賽選手必須提前半小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，進(jìn)行上臺(tái)前的準(zhǔn)備。并以抽簽的形式確定上場順序。

采取現(xiàn)場去掉最高分、最低分的評分方法，確定比賽最后成績。將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。

在比賽過程中有兩個(gè)串場節(jié)目第一個(gè)棍道協(xié)會(huì)表演，第二個(gè)為為歌曲聯(lián)唱，在最后結(jié)果揭曉之前，街舞社團(tuán)會(huì)為大家?guī)砭时硌荨?/p>

由領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果，并為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品，規(guī)劃方案《才藝大賽策劃方案》。主持人致閉幕詞，觀眾退場，工作人員整理場地。

★規(guī)則

比賽規(guī)則：

由初賽（復(fù)賽）晉級選手抽簽決定出場順序，比賽評分從四個(gè)方面：1.自我介紹（20%）：因?yàn)閰①愓叨际?9新生，參賽的主要目的也是鍛煉自己，和結(jié)交朋友，自我介紹可以看出他們性格等很多方面；2.服裝外貌（20%）：從這點(diǎn)可以看出選手對于比賽的重視程度，可以體現(xiàn)出他對于學(xué)校是否是認(rèn)真對待；3.才藝表現(xiàn)（45%）：雖然大家表現(xiàn)的才藝各不相同，但是才藝給評委的感染力是得分的關(guān)鍵；4。人氣（15%）：評委根據(jù)現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)來給分。

★獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一 等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各獲XXX。優(yōu)秀獎(jiǎng)獲XXX。

六、活動(dòng)籌備

1.現(xiàn)場布置

具體包括活動(dòng)場景設(shè)置，舞臺(tái)搭建，桌椅、電源拉線、宣傳條幅等。具體由人事行政部負(fù)責(zé)。

2.比賽需用物品

各項(xiàng)小比賽所需物品，有各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上報(bào)人事行政部，統(tǒng)一進(jìn)行采購。比賽獎(jiǎng)勵(lì)金、飲料、小禮品、熒光棒等必須在比賽前購置完畢。具有也由人事行政部負(fù)責(zé)。

3.現(xiàn)場安保維護(hù)

由廠區(qū)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的安全保護(hù)、維護(hù)等工作，其他各小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人、整體活動(dòng)籌劃人員，要協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場的安全維護(hù)工作。避免突發(fā)、危及事件的發(fā)生。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

包括紙XX元，塑料板100，閃光紙30，雙面膠10，透明膠10，刀子10，剪刀10，別針10元，茶葉10，一次性杯5元，熒光棒40元，紅紙10

附：應(yīng)急方案

⒈下雨應(yīng)急方案

（1）若晚會(huì)前下雨，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

⑵在下雨期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

⑶在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場。

⒉節(jié)目應(yīng)急方案

⑴臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。