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第一篇:主題團(tuán)日活動總結(jié)
5月x日晚,我們相聚一堂,展開了一場青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們,喜悅于成長的解放,不安于此時的無所作為,只是想極力抓住青春的尾巴,做最后的狂歡。
班里今晚的氣氛讓我想起了剛開學(xué)的我們,激情澎湃,生機(jī)勃勃。兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn),有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅定?感謝這群大學(xué)里陪伴我的人兒,帶給我這么多歡聲笑語。
兩年了,大學(xué)儼然過去二分之一,高考的奮斗身影還歷歷在目,而畢業(yè)的卻在向我們招手。是的,誰的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學(xué)士服的我們能否堅定地對自己說無悔了,大學(xué)生活所剩無幾,我們確實在有限的時間最大限度地充實自己。去年的愿望瓶里我實現(xiàn)了一半,還有一半還在努力中或者說已經(jīng)不可能完成了,很多東西,我們錯過了為之奮斗的時機(jī),卻總以為還有時間,熟不知,青春也在慢慢離我們而去。
高亢的歌聲里裝著我們對青春的不舍和留戀,“這一次為自己瘋狂就只一次我要我的倔強(qiáng)”,倔強(qiáng)是我們對青春的宣言;“你不是真正的快樂”,那些青春里受過的傷也是別樣的珍貴;“愛情來得太快就像龍卷風(fēng)”,愛情是青春的印記;“流水它帶走光陰的故事改變了一個人”,是我們對青春的追憶
青春,是個永恒的主題。再不瘋狂,我們就老了。而所謂的瘋狂,不只是對新事物的嘗試,更是對奮斗的最好詮釋。在最美好的青春里,我們有家人的支持,朋友的陪伴,夢想的支撐,信念的堅守,我們不是一無所有。十年很長,不知道十年后的我們何去何從,唯一確定的是我們奮斗始終,青春無悔。
第二篇:主題團(tuán)日活動總結(jié)
根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學(xué)生實際,在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。
一、通過感恩教育,一是使學(xué)生知恩。讓學(xué)生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時,還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會感恩。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。
二、感恩的四個主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。
三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動,并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動:
(一)是舉辦一次以感恩為專題的班會。
(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會,讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。
(三)是辦一期以感恩為主題的手抄報。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,表達(dá)對生活的熱愛,對親情的眷戀。
(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計感恩作業(yè)。如:每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。
四、通過這次活動發(fā)現(xiàn)。好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報效祖國的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進(jìn)行感謝老師。感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會,發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動,開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動,讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時,要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。
第三篇:主題團(tuán)日活動總結(jié)
總的來說,這次團(tuán)日活動達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。學(xué)生積極參與,互相幫助,互相配合,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是小組日活動:的總結(jié)。
第一,從整體上看,團(tuán)日活動契合了“青年使命”的主題,通過一些小游戲,加強(qiáng)了學(xué)生對青年使命的理解和學(xué)生之間的關(guān)系,不僅有利于學(xué)生的體育鍛煉,而且營造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇于承擔(dān)青年使命”的氛圍。
第二,從團(tuán)日活動的日程安排來看,是合理的、適當(dāng)?shù)?。每一個環(huán)節(jié)都在預(yù)定的時間內(nèi)進(jìn)行,整個活動顯得完全有序,使得進(jìn)行的非常順利。
第三,根據(jù)學(xué)生在活動中的反應(yīng),學(xué)生是熱情的,可以以極大的熱情參與其中?;顒舆^程中,同學(xué)們互相關(guān)心,互相幫助,更有利于班級的團(tuán)結(jié),同學(xué)們對活動普遍滿意。
第四,從活動的組織上來看,我們班的人員安排合理。4人一組,安排一名負(fù)責(zé)人,確保人數(shù)和安全。班干部更加積極主動,帶頭響應(yīng),分工明確,使整個活動能夠順利有序地進(jìn)行。
第五,從活動的準(zhǔn)備來看,各部分安排妥當(dāng)。對場地的篩選和預(yù)算進(jìn)行了詳細(xì)的討論,讓每一個環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。
然而,在這次活動中,也存在一些問題。比如:活動結(jié)束,下大雨,導(dǎo)致一些同學(xué)因為沒帶傘而淋濕。所以對于以后的活動,我們會更加注重細(xì)節(jié),了解天氣變化,做好充分的準(zhǔn)備。這次活動結(jié)束后,我們會更加關(guān)注一些細(xì)節(jié),爭取在下一次活動中做得更好。不過總的來說,活動進(jìn)行的還算順利,每個學(xué)生都積極參與,讓學(xué)生對青春和使命有了更好的認(rèn)識。在活動中,他們展示了大學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步理解了活動主題的意義。
第四篇:主題團(tuán)日活動總結(jié)
化學(xué)工程系高分子07級3x3班特色團(tuán)日活動經(jīng)過近半個月的精心準(zhǔn)備下,終于在20xx年11月07日(周五)晚上19:40在學(xué)院綜合實訓(xùn)樓B區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力,得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動相關(guān)方面做如下總結(jié):
(一)、各項工作開展情況
本次活動能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開高分子07級3x3班全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵。
在活動籌備階段,負(fù)責(zé)活動籌備的班委同學(xué)在沒有較大型班級活動籌備經(jīng)驗的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)自我,能深層次的發(fā)掘本班人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應(yīng)該引起我們的高度重視:
(1)增強(qiáng)工作預(yù)見性,充分協(xié)調(diào)時間與人力資源
在此次特色團(tuán)日活動中,因為準(zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗的缺乏使工作的預(yù)見性沒有體現(xiàn)出來。主要表現(xiàn)在活動現(xiàn)實情況復(fù)雜,活動場地布置工作艱巨,對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預(yù)見到,這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
(2)應(yīng)更加關(guān)注活動細(xì)節(jié),部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高
根據(jù)本次活動的組織籌備與活動的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊,但是未將任務(wù)落實到人,致使有的同學(xué)工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定,任務(wù)設(shè)置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動過程中主持人所出現(xiàn)的各類問題直接影響了活動的效果,其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問題,我們應(yīng)該在與主持人的交流和對其進(jìn)行活動講解的程度上加大力度,但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人,結(jié)合相應(yīng)活動的形式安排最適合的主持人。
(二)、學(xué)生自主創(chuàng)新意識的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高
本次特色團(tuán)日活動,同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識的增強(qiáng),在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動創(chuàng)意較新,場地布置效果極好,后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
(三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體
――班上一同學(xué)的感言
“在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之后,我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學(xué)在活動結(jié)束后的一席話。
縱觀此次活動的整個流程,在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的《真我的風(fēng)采》歌聲中,本班的主人――全體同學(xué),帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片,上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活,整個活動過程都是有條不紊,井然有序。
在嘉賓隨意參觀完后,我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采,以“浪漫櫻花”為開場舞,拉開了此次特色團(tuán)日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好,但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對來賓的熱忱歡迎,從集體到個人,唱歌、跳舞在帶動現(xiàn)場氣氛的同時,更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜,靜中有動,動靜結(jié)合使此次活動的意境更顯優(yōu)美。所以,就有了才藝大薈萃,現(xiàn)場書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采,在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。
寧靜的場面是“暴風(fēng)雨”來臨的前奏,在與來賓互動環(huán)節(jié),把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動小游戲,交誼舞??????使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。
最讓我們難忘的是最后一個環(huán)節(jié),“幸福由你簽”,來賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫下了對本班的。
我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景,為班集體做奉獻(xiàn),在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能,我們的風(fēng)采無懈可擊!
第五篇:團(tuán)會活動總結(jié)
本次團(tuán)會于11月8日下午三點(diǎn)半在外國語學(xué)院308教室召開,團(tuán)會圍繞石秋杰老師的先進(jìn)事跡展開,由于此次團(tuán)會的主題比較沉重,所以取消了上次在室外召開的形式,改在室內(nèi)進(jìn)行,以下是對此次團(tuán)會的優(yōu)缺點(diǎn)、以及對缺點(diǎn)的改進(jìn)的總結(jié)以及感想。
關(guān)于優(yōu)點(diǎn):
一、團(tuán)會雖然以普通是形式召開,但是得到了全班同學(xué)的大力支持,氣氛雖然凝重,但效果很好。主題突出,引人深思。
二、PPT準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,背景音樂恰到好處,充分展現(xiàn)了石秋杰老師無私奉獻(xiàn)的一生。
三、同學(xué)參與積極性高,已經(jīng)大二了,但是班級同學(xué)對于這次團(tuán)會給予了很大的支持。在談感想的環(huán)節(jié),超出了組織者的預(yù)想,積極發(fā)言,將團(tuán)會的氣氛帶動了起來。
關(guān)于缺點(diǎn):
一、形式過于單一,雖然團(tuán)會的效果很好,但是沒有讓同學(xué)們記憶深刻,沒有選好教室,導(dǎo)致本來要放的視頻沒能放出來。
解決辦法:下次團(tuán)會的時候,分配的小組應(yīng)該多花點(diǎn)時間思考一下形式。提前找好教室,檢查設(shè)備。
二、前期海報出的不是很及時,海報內(nèi)容很平淡,重點(diǎn)不突出。
解決辦法:組長或團(tuán)支書應(yīng)及時督促,避免倦怠。
三、分配任務(wù)不是很合理,組員對任務(wù)模糊不清,產(chǎn)生了完成任務(wù)時的拖延。
解決辦法:組長應(yīng)做好本職工作,及時督促組員。
關(guān)于本次團(tuán)會的心得感想:石秋杰老師是平凡的.,但平凡中孕育著偉大。石秋杰老師用無私奉獻(xiàn)唱響生命之歌的先進(jìn)事跡被中央領(lǐng)導(dǎo)稱為教師之楷模,人生之榜樣,并號召全校師生學(xué)習(xí)石秋杰老師的先進(jìn)事跡,這是心靈的震撼、靈魂的洗禮。通過這次團(tuán)會,同學(xué)們都談了很多,石秋杰老師身上所具有的不折不撓,堅強(qiáng)的毅力等精神是值得我們用一生去學(xué)習(xí)的,身患重病,仍堅持為學(xué)生批改論文,忍著病痛的折磨,她工作到生命的最后一刻,這種精神給了我們當(dāng)代大學(xué)生很好的啟迪,我們是沒吃過苦的一代,也不知道什么才是堅持,石秋杰老師讓生命詮釋了這一切。
第六篇:學(xué)生會活動總結(jié)
學(xué)生會具有豐富校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要作用,因此學(xué)生會成員的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。為提高我院學(xué)生會成員的責(zé)任感,加強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力與向心力,增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼,我院學(xué)生會特舉辦素質(zhì)拓展活動。其間,秘書處在本次活動中也起到了一個樞紐作用,為了便于今后工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)對本次活動進(jìn)行如下總結(jié)。
一、活動準(zhǔn)備工作
(一)、項目準(zhǔn)備:活動舉辦前一個星期,副主席發(fā)郵件到學(xué)生會郵箱把游戲規(guī)則等告知大家,讓各部著手準(zhǔn)備。主要目的就是為了給本次活動準(zhǔn)備項目,經(jīng)過集思廣益及商討,最終確定了三個趣味性活動項目,為本次活動的順利進(jìn)行和圓滿完成打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)、分組準(zhǔn)備:第一個游戲是兩人三足,由秘書處著手進(jìn)行分組,將學(xué)生會人員按部分為四個大組進(jìn)行比賽,例如信息部和學(xué)習(xí)部之間進(jìn)行友誼競技,加強(qiáng)各部之間的了解。第二個游戲是踩氣球,這個游戲不分組,學(xué)生會成員一起踩氣球,加強(qiáng)各部之間的合作精神。第三個游戲是趣味接力,加強(qiáng)大家的凝聚力。此次素質(zhì)拓展目的是增強(qiáng)各部人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼,增加學(xué)生會的凝聚力。
(三)、物品準(zhǔn)備:活動物品的準(zhǔn)備是秘書處在本次活動中的主要任務(wù),包括活動項目所需要的籃球等,用于獎勵的筆記本和獎狀等一系列物品。
(四)、加賽準(zhǔn)備:如果群眾積極性很高就加入一些小游戲。
二、活動存在的不足
(一)、由于本次素質(zhì)活動是在周日進(jìn)行,一些人員由于是本地人,臨時有事不能參加活動,使得實際參加人數(shù)少于預(yù)期,少一個人就需要改變很多環(huán)節(jié),所以活動也沒能達(dá)到預(yù)期效果。
(二)、活動中,大家參與的積極性很高,但沒能很好的協(xié)助主席團(tuán)及負(fù)責(zé)活動整體進(jìn)行和現(xiàn)場安排及裁判工作,也沒能很好的與各部部長進(jìn)行交流。整場活動,基本是由主席團(tuán)及各部部長組織進(jìn)行的。
(三)、沒有準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,游戲有時會很激烈,難免會有受傷的情況發(fā)生。
三、活動經(jīng)驗教訓(xùn)
(一)、今后舉辦活動首先應(yīng)考慮時間因素和突發(fā)情況,考慮全面才能做到萬無一失,并認(rèn)真做好應(yīng)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備,做到有備無患,使活動能夠順利進(jìn)行。
(二)、秘書處在活動中應(yīng)積極起到“承上啟下”的作用,所謂承上,即協(xié)助主席團(tuán)及各部部長,而啟下,則是與各部部長及執(zhí)委積極溝通交流,從而使各部間融為一個整體。
(三)、活動的準(zhǔn)備工作今后應(yīng)做得更加完善,包括物品的準(zhǔn)備及各活動項目之間的銜接與過渡等,使活動能夠真正以一個整體的形式出現(xiàn),而不是作為分散的個體。