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第一篇:大學生志愿服務(wù)活動個人總結(jié)
作為大學生的我,在學校加入了青年志愿者協(xié)會,只要協(xié)會組織了志愿者活動,我都會積極參加。
現(xiàn)在放寒假了,我還是想去幫助他人,做志愿者的工作。母親是社區(qū)的志愿者,便和母親一起去了社區(qū)。社區(qū)的工作人員給我們安排了工作。
5月20日,邗溝社區(qū)志愿服務(wù)隊一行10人在工作人員的帶領(lǐng)下,走進老虎山一帶進行法律知識宣講、家電維修志愿服務(wù)活動,向當?shù)鼐用裥麄鞣芍R,樹立法制意識,營造和諧社區(qū)氛圍。
早上8點,隊員們順利到達服務(wù)點后,便開始了掛紅幅、抬展板、貼圖片。根據(jù)活動的內(nèi)容隊員們分編為信息采集小組、傳單發(fā)放小組、調(diào)查問卷小組、前臺咨詢小組以及案件記錄小組五個小組,各小組明確責任各司其職,在不同崗位上肩負起不同的責任。活動按預(yù)期的目的順利開展,社區(qū)居民積極響應(yīng),活動效果十分明顯,很多群眾過來咨詢且對隊員們的咨詢服務(wù)給予很高的評價。居民王大媽帶著憂郁的表情給隊員們講述了自己的“難事”,她講到老伴的哥哥一輩子沒有婚娶,留有三間房屋,晚年主要由她們家和三弟照顧,但三弟家對他不是打就是罵,他就立下遺囑說要把他的三間房留給他們兩間,老伴哥哥去世后,三弟卻非要跟他們平分,讓隊員們幫著解決一下這房產(chǎn)糾紛。隊員們都覺得這是一件棘手的案件,說出了自己的不同意見,可是仍然不能夠幫助王大媽徹底解決“心頭病”。于是案件記錄小組就把這個案例作了較為詳細的備案,準備帶回學校請教老師來進行分析處理,以便做好信息的反饋,給王大媽一個滿意的答復(fù)。
宣傳單發(fā)放小組和調(diào)查問卷小組同學帶著幾百份宣傳材料和問卷在附近對群眾進行分發(fā)和調(diào)查,也受到了群眾的熱烈歡迎。從社區(qū)生活中存在的問題到對國家社區(qū)建設(shè)出臺的政策法規(guī),從對社區(qū)建設(shè)的建議到對如何開展豐富多彩的社區(qū)文化生活,社區(qū)群眾們都仔細的閱讀上邊的文章,還與隊員們聊天,整個社區(qū)沉浸在一份融洽的氛圍中。老師和隊員們熱情洋溢地為前來咨詢的群眾解答法律問題。同時,當?shù)氐拇迕駛円卜浅U湎н@次機會,絡(luò)繹不絕的來到咨詢臺對生活中的法律問題進行現(xiàn)場咨詢。下午6點左右,持續(xù)了十幾個小時的法律宣傳服務(wù)結(jié)束了。很多社區(qū)居民都依依不舍,非要隊員們到家吃個便飯再走。社區(qū)干部戚大媽動情地說:“孩子們搞的這些活動真的很好,雖然現(xiàn)在電視上有很多法制宣傳類節(jié)目,但是總感覺離我們太遠,大學生送法進社區(qū),很樸實,也很實在,這是我們接觸和了解法律的一個很好的方式,希望你們將這種公益性的普法活動多搞一些,多來幾次,這樣我們了解到更多的法律知識,才能更好的建設(shè)我們美好新家園?!鄙鐓^(qū)作為社會的細胞,在和諧社會的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。“社區(qū)志愿服務(wù)團隊”始終以“奉獻青春智慧,共建和諧社區(qū)”為宗旨,通過深入基層、深入社區(qū),送法下鄉(xiāng),了解社會生活中存在的法律問題及法律需求,為隊員們今后把握學習方向打下堅實的基礎(chǔ),同時在實踐中升華自己,體現(xiàn)學子關(guān)注社會、關(guān)注民生的'社會責任感和當代大學生應(yīng)有的青春風采。
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。
志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。
志愿者當以愛心為前提。服務(wù)社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。
要成為一個合格的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到兩年的時間,我就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷,是我現(xiàn)在所需要的。
每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經(jīng)驗與公共關(guān)系。
作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。
我想,做志愿者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。
以上就是我的志愿者心得體會。
第二篇:大學生志愿服務(wù)活動總結(jié)
xx街道xx社區(qū)位于xx街道中心區(qū)域,與高教園區(qū)相鄰而坐。從20xx年開始,社區(qū)依托高教園區(qū)師生資源和社會各界志愿者資源,逐步探索形成“政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)搭臺、學校唱戲、社會參與、學生成才”的大學生志愿服務(wù)新模式。今年,由xx市委統(tǒng)一布置、xx市委宣傳部、團市委等單位聯(lián)合牽頭開展,以文化禮堂為主陣地的xx市“新青年下鄉(xiāng)”活動正在xx全面鋪開,為踐行“新青年下鄉(xiāng)”活動宗旨,xx社區(qū)密切與高校的合作,制定特色化志愿服務(wù)內(nèi)容,全力推動大學生志愿服務(wù)走向常態(tài)化、制度化?,F(xiàn)將xx街道大學生志愿服務(wù)活動開展情況匯報如下。
構(gòu)建志愿服務(wù)組織新模式,搭建以高校志愿者團隊為主體,以社區(qū)黨員和義工為兩翼,立足校園、面向社區(qū)、輻射社會的立體化志愿服務(wù)體系。截止目前,xx社區(qū)聯(lián)合xx大學、xx大學城市學院、xx職業(yè)技術(shù)學院、xx醫(yī)科大學四所高校建立了7支大學生志愿者服務(wù)隊伍,分別是xx美術(shù)與設(shè)計學院志愿團隊、xx教師教育學院志愿團隊、預(yù)備黨員服務(wù)基地、xx城院紅色先鋒服務(wù)團、xx城院外國語分院紅色成長營、xx輕工系志愿團隊、溫醫(yī)大愛心社。今年,為了進一步落實省委宣傳部、省教育工委“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”活動精神,xx街道與xx機電職業(yè)技術(shù)學院結(jié)對,在xx社區(qū)成立了高校思政實踐教學基地,進一步充實了社區(qū)志愿服務(wù)體系。為加強大學生社區(qū)志愿服務(wù)管理,社區(qū)與大學生志愿者服務(wù)隊伍簽定志愿服務(wù)協(xié)議,把參與社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容、形式用協(xié)議的方式確定下來,集中開展敬老助老、義務(wù)家教、環(huán)境保護、醫(yī)療保健、心理咨詢、扶殘助殘等社區(qū)服務(wù)活動。
從20xx年4月開始,社區(qū)聯(lián)合xx大學城市學院紅色先鋒服務(wù)團共同開展了“xx”一對一支教活動,該活動在20xx年被評為xx區(qū)社區(qū)教育活動優(yōu)秀項目一等獎,在20xx年被評為xx市“十大終身學習品牌”?!皒x”一對一支教活動每年舉辦2期,分別在春季和秋季,每期有50名小學生和60名義工教師參與。目前,該活動已成功舉辦了11期,共計開展了220余次的教學活動,活動人數(shù)達15500余人次。20xx年3月,社區(qū)聯(lián)合xx大學美術(shù)與設(shè)計學院“藝家人”青年志愿者協(xié)會開展“載夢小舟”繪畫班,開設(shè)戶外寫生、鉛筆簡筆畫、素描等不同主題的繪畫課程,目前該活動已經(jīng)成功舉辦9期,共計開展了180余次的.教學活動,活動人數(shù)達到12000余人次。20xx年10月12日,xx社區(qū)聯(lián)合xx大學步青學區(qū)黨員志愿者舉辦“國學堂”弟子規(guī)讀經(jīng)班,從創(chuàng)辦開始至今始終堅持每周日上午在文化禮堂開班授課,該活動在20xx年被評為社區(qū)教育活動優(yōu)秀項目。社區(qū)聯(lián)合xx醫(yī)科大學愛心社志愿者定期在社區(qū)文化禮堂和文化健身廣場開展義診活動,主要是對社區(qū)居民進行身體健康檢查,具體包括測量血壓、血糖、推拿、艾灸等項目,并提供健康咨詢,讓居民在家門口就可以享受到醫(yī)療服務(wù)。每逢寒暑假,xx社區(qū)聯(lián)合xx大學城市學院紅色先鋒服務(wù)團、xx大學美術(shù)與設(shè)計學院、xx職業(yè)技術(shù)學院輕工系暑期實踐隊舉辦“繽紛假日寒/暑期夏令營”,開設(shè)一對一文化課輔導(dǎo)、diy手工、趣味活動、科普知識宣傳、日常禮儀等活動。
社區(qū)高度重視大學生志愿者培訓工作,定期組織志愿者培訓會,邀請優(yōu)秀志愿者代表或xx當?shù)貎?yōu)秀社團,如xx藝社、南拳協(xié)會等,為志愿者進行基本技能培訓,提升志愿者服務(wù)素質(zhì),增強志愿者服務(wù)本領(lǐng),提高志愿者服務(wù)水平。此外,社區(qū)定期舉辦志愿者交流會為志愿者搭建溝通平臺,使志愿者們能夠經(jīng)常交流思想、學習經(jīng)驗、互通有無、取長補短,不斷提升自身工作水平。在各方的共同努力下,社區(qū)大學生志愿服務(wù)不斷走向規(guī)范化,志愿服務(wù)受眾群體范圍不斷擴大,目前已經(jīng)基本做到社區(qū)人群全覆蓋,如針對青少年開展課程輔導(dǎo)、趣味拓展等志愿服務(wù);針對中青年家長開展家庭教育、心理健康咨詢等志愿服務(wù);針對老年人開展義診、養(yǎng)生講座等志愿服務(wù);針對社區(qū)中有困難的老、病、殘等服務(wù)對象,開展以助老敬老、扶殘助殘為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。
下步,xx街道將繼續(xù)加大同轄區(qū)高校的橫向聯(lián)系,充分利用社區(qū)自然資源、物質(zhì)資源和人力資源,形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為大學生開展志愿服務(wù)活動提供保障。
第三篇:大學生志愿服務(wù)活動個人總結(jié)
這次跟著大部隊去了農(nóng)村做志愿者活動,其實在這次志愿者活動之前,這段時間我原本是想去兼職賺錢的。但是后來想一想,其實做一些更有意義的事情會更加的充實我們的大學生活,所以反復(fù)糾結(jié)之后,我還是選擇跟隨院里的老師和同學們?nèi)チ宿r(nóng)村學校捐書。經(jīng)歷了這一次志愿者活動之后,讓我對教育、對學習都有了一些不一樣的看法了,我想這或許也是我的一次成長和收獲吧!
這次我們坐大巴,帶著學校同學們捐的書籍去了xx鄉(xiāng)鎮(zhèn),這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理位置很偏,但是學校也不少,零零散散差不多也有三個學校的樣子。我們一開始去了一家比較近的小學,和校長交流了之后,校長對我們的舉動感到非常的暖心,當時孩子們正在上課,我們的`大巴停在學校外面的馬路上非常的顯眼,下課之后,果然一些學生發(fā)現(xiàn)了大巴車,然后紛紛過去看。后來我們?nèi)グ釙臅r候,很多學生都過來幫忙,有的學生看到這么多的書開心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來做公益是這么一件快樂的事情啊,既幫助到了別人,也讓自己收獲了一份溫暖,真的是非常值得的一件事情。
后來我們又陸陸續(xù)續(xù)去了其他的兩個學校,學校里的孩子們大都是非常的開心的,看到了這么多的書放進各自的班級圖書角的時候,我感受到了他們的滿足和感恩。還記得有一個小女孩讓我印象非常的深刻,當時我們就要走的時候,我由于忘拿了一件衣服,趕回去拿的時候,那個小女孩給我送了出來,她笑瞇瞇的將衣服放到我的手里,咧著嘴角跟我說了一聲謝謝姐姐!我當時心都暖化了,這個女孩子,那么的簡簡單單,又真真誠誠。
后來離開之后,其實我也非常的不舍,雖然這次在送書的過程中很少和孩子們有什么接觸和了解,但其實我知道他們需要這樣的幫助,這個社會上還有更多的學校需要我們這樣的熱心。書籍是一件永遠可以傳達力量的事情。
作為新一代大學生,我們理當傳承這一種力量,讓更多知識的力量流入廣闊的大地,讓更多的溫暖去籠罩這個社會,只有這樣,我們才能夠真正的擔當起一名志愿者的責任,才能讓這個原本孤單的世界變得團結(jié)且友好!
第四篇:大學生志愿服務(wù)活動個人總結(jié)
4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生?;顒又校覀儽局?wù)社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的`太陽烤著大家,但同學們?nèi)蝿谌卧?,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
第五篇:大學生志愿服務(wù)活動總結(jié)
為了使這個冬天多一點溫暖,學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點燃夢想”大學生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔任此次活動主持人。
20xx年xx月xx日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個小時后順利到達特校。在特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們??吹竭@種情況,我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學們之間傳遞一種正能量。
綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時也提高了大學生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的.聾啞孩子們在活動中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想,我們大學生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。