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第一篇：團日活動總結

一、活動主題：

“關愛老人，踐行雷鋒精神”

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、參加人員：

xx食加1班全體同學

四、活動意義：

讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神？怎什么學？學什么？怎樣學？我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢？我認為雷鋒精神就是無私，關愛，理解和奉獻。雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。

五、活動總結：

一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別?？伤鼌s代表著一種精神――雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動――搜集“雷鋒”先進事跡材料。

此次活動的內容是：本班全班同學每人搜集一份關于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡，并加以整理和學習，然后再根據所搜集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事。其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”！不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神！再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！笨梢娎卒h精神已經不受時間和地區(qū)的限制。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。

德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子里，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班里的同學們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果，并開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛(wèi)生。

通過這次活動，同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善，也有專業(yè)人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的并不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收獲吧。

其實雷鋒不是在我們心中，而更應該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

新的時期要賦予雷鋒精神新的使命，學習雷鋒精神，也要結合實際、與時俱進！雷鋒，他沒有干過什么叱咤風云的大事，他只不過是干了一些自己認為應該做的一些小事，然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學習雷鋒不就是應該學習雷鋒胸懷大志，腳踏實地的實干精神？

我認為學習雷鋒并不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己，思想進步，學習優(yōu)異，做力所能及的好事。

其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動，產生了偉大的雷鋒精神。

我們班所搜集的材料中有身處的經濟環(huán)境不同，他們雖身處地區(qū)條件不同，但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什么？從我們所搜集的材料可以說明學雷鋒并不需要過多的客觀條件，只有真正認識雷鋒精神是什么，只有在生活點滴中記起他，學習他，雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。

從我們自己搜集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊，雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發(fā)揚光大。作為一名當代大學生，我們應該發(fā)揮我們的作用，身先士卒，從生活中的點滴小事來體現(xiàn)和發(fā)揚雷鋒精神

此活動的目的在于使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關注的事情，或是極能表現(xiàn)自己的'事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學雷鋒，做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德，是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，時代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質就要變嗎？雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多，但它的的本質卻是不變的。

同時我們還會從這次活動中明白學做雷鋒的人并沒有規(guī)定是哪一種人學而哪一種人不學，所以說一個人是否學雷鋒在于自己的內心是怎么想的，實際中是怎么做的！我們可以從全班所搜集的材料中可以看出：今天，我們身邊的活雷鋒還少嗎？他們是那樣的平凡，所做的事同樣是那么的平凡，有些事甚至連大多數(shù)人都不屑去做的。這說明了什么？為什么是這樣？一名大學生對這種事情是怎樣思考的？

我班的這次團日活動得到了同學們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處，如：通知同學們的時間沒有統(tǒng)一，導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。

第二篇：團委工作總結

20xx年以來，工商銀行xx縣支行團支部在分行黨委和團委的正確領導和關心下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習領會當?shù)氖舜缶?，按照黨委的工作要求和上級團委的各項工作部署，堅持"服務中心工作，服務青年群體"的指導思想，以提升團工作執(zhí)行力為抓手，加強基層組織建設，完善職業(yè)發(fā)展平臺搭建，團結、引領青年員工為我行各項工作獻策獻力?，F(xiàn)將支行團支部20xx年上半年工作情況進行階段性總結。

一、抓好思想政治建設，形成青年思想凝聚

支行團支部始終將抓好青年群體的思想政治建設放在首位，不斷以創(chuàng)新的方式加強對團干部和廣大團員青年的思想引領，堅定理想信念不動搖。一是動員青年團員認真深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求與內容，始終在思想上與黨組織保持一致。二是在在"五四"到來之前，對新加入我行的青年員工進行團關系的轉入，通過對新加入的團員集中培訓和思想互動，并加強團干部的思想教育，加深團干部的相互交流，提升團組織的協(xié)作意識。三是加強宣傳工作和陣地建設，利用分行內部培訓的各種機會，宣傳黨團工作路線、方針和最新動態(tài)，起到溝通青年、服務青年、引導青年的作用。

二、加強基層組織建設，逐步完善制度化管理

支行團支部按照"眼睛向下、重心下移"的要求，加強基層組織建設，提升服務基層意識，始終以改革創(chuàng)新精神，合理優(yōu)化各項工作流程，加強制度化管理，促進團工作執(zhí)行力的提升。結合工商總行制定的企業(yè)文化理念，在工作中進一步加強團委、基層組織以及廣大團員青年對某單位企業(yè)文化理念的理解，要求廣大團員主動聯(lián)系與引導，幫助基層辦事實、辦好事，解決實際問題，包括引導基層員工認識和理解工商總行的企業(yè)文化理念。

三、加強團組織自身建設，增強組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

繼續(xù)加強支行團支部組織的建設。著力加強了團支部組織的規(guī)范化、制度化建設。對20xx年新入行員工進行了團關系的轉入調整，為分行團支部注入了新的力量，穩(wěn)固和加強了團支部隊伍建設，現(xiàn)任團支部主要由團支部書記、團支部宣傳委員、團支部組織委員組成，通過明確團委組成人員分工，加強了分行團支部學習型隊伍建設力度，提高了團支部干部的學習能力、接受新鮮事務的能力、落實能力和合作能力。

四、加強青年文化建設，組織各類文體活動

今年6月下旬，支行團支部積極參加了市分行組織的"我的中國夢、我的xx夢、我的工行夢"演講比賽，充分展現(xiàn)了我行青年員工朝氣蓬勃、勇于進取的風采。二是響應xx縣工會提出的"快樂工作，健康生活"的理念，在支行院內劃定了運動場地，完善了羽毛球運動設施，利用下班時間開展羽毛球比賽活動。

五、下半年工作計劃

20xx年支行團支部將繼續(xù)按照上級團委的工作要求，貫徹落實支行團支部的工作部署，認真扎實做好以下各項要點工作。

一是要按照建設學習型組織的.要求，不僅要認真組織團員青年學習馬克思主義中國化、時代化、大眾化的最新成果，而且要組織青年員工就我行現(xiàn)階段業(yè)務發(fā)展的需要有爭對性的學習新型業(yè)務知識，引領青年人善用時間，善用精力，在思想政治和業(yè)務工作的學習與實踐中不斷提高自身素質，提高適應銀行業(yè)發(fā)展的能力。

二是堅持以黨建帶團建，逐步完善符合分行黨委要求的全行青年工作機制。根據黨團組織對應原則，理順全行范圍團的領導體制，迅速健全基層團組織建設。積極推進向黨組織"推優(yōu)"工作，在堅持標準，確保質量的原則下，努力做好青年群體中入黨積極分子向黨組織靠攏的引領工作。

三是發(fā)揮橋梁紐帶作用，努力服務青年群體職業(yè)發(fā)展。通過組織新員工座談、成立青年學習組織、開展合理化建議等活動加強管理層對青年思想動態(tài)的掌握，為青年員工提供表達所思所想、開展相互交流的平臺，以務實的作為幫助青年人實現(xiàn)進步，體現(xiàn)自身價值。四是提高以服務促凝聚的意識，配合支行工會積極開展各類具有青年特色的活動。20xx年分行團支部要以主人翁及得力助手的心態(tài)搞好各項活動，為此分行團支部打算在下半年舉辦以文藝活動、體育活動、業(yè)務知識競賽為主題的活動，以優(yōu)化青年員工素質、培養(yǎng)青年員工高尚情趣。通過豐富多彩的青年活動，積極推動行內青年員工的交流，提高團組織的凝聚力。

第三篇：共青團團員活動總結

推優(yōu)工作是基層組織工作中的一項重要的日常性工作，而深入做好“推優(yōu)”工作，則是黨組織賦予共青團的光榮職責，是共青團組織充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn),是廣大團員青年健康成長的迫切需要。通過推優(yōu)工作，使廣大優(yōu)秀團員加入黨組織，這對于加強和改進黨團建設，實施固本強基工程具有十分重要的'意義。 在本學期的推優(yōu)工作中，我們從貫徹黨委和團委的要求出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，保證推優(yōu)質量，堅持公開、公平、公正的原則，堅持基層民主推薦和黨團組織選拔相結合的原則。

為更好的促進黨支部的發(fā)展，xx黨建指導崗按照民主集中制的原則，民主、公開、公平的推薦出5名團員作為本班推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象的候選人，并對其優(yōu)缺點進行客觀評議，并將個人相應情況以書面材料的形式上交年級團支部，供年級團支部參考，做出最終決定。特將此次推優(yōu)工作做以總結，以便促進本班團學工作的開展。推優(yōu)前先在班級內部由團支書和班干部共同組成班級推優(yōu)小組，負責班級推優(yōu)工作。經過評議小組的民主協(xié)商討論，投票選出xx、xx、xx、xx、xx人作為班級本次推優(yōu)的候選人，上報年級。

本次推優(yōu)工作在年級團支部的指導下順利完成了，但工作中仍有許多不足之處。如推優(yōu)的準備工作不足，對推優(yōu)流程理解的不夠透徹，民主選舉的范圍有待擴大，工作中仍有許多不熟練，不完善的地方。這些都需要我們在下一步的工作中不斷的改進和完善，有了這一次工作的經驗和教訓，一定會推進我們下一次工作的順利進展，還請年級團支部監(jiān)督、指導我支部的工作。

第四篇：團委工作總結

20xx年我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，?通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校共青團工作總結如下。

一、強素質，抓好團干隊伍先進性教育。

為了提高團員隊伍的整體素質?組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊，校團委在學校6個團支部中進行選拔，最后選拔出6名團干，保障了團委會的持續(xù)發(fā)展，促使學校工作的有效街接。同時在平時工作中堅持每個月與各團干、團支部進行一次工作經驗的交流，通過此種方式增強了團干的服務意識、主人翁意識和責任感，同時也培養(yǎng)了團干愛國、愛校、愛集體的精神。同時團干部能夠在學習生活在起到模范帶頭作用，及時化解了同學間的矛盾，并能夠以身作則。

二、抓常規(guī)，做好學生的養(yǎng)成教育文章。

1、每學期開學第一個月定為常規(guī)教育月，開展中學生守則和規(guī)范教育，文明、紀律、衛(wèi)生、課間兩操教育，并舉行考試制度。

2、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話對學生進行愛國主義教育，階段性貫徹思想德育主題。

3、每月的重大節(jié)日中進行革命傳統(tǒng)教育，安全教育、理想教育等。

4、每月開展團員培訓教育，召開團章知識講座，定期開展團干部會議。

5、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，校團委、學生會進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。

通過抓常規(guī)教育，培養(yǎng)青少年學生的良好行為習慣，提高了學生們的思想道德素質。

三、開展主題鮮明的團隊活動，豐富學生的校園生活，加強對青少年學生的思想道德教育。

1、三月份開展了“學雷鋒”主題教育系列活動。在三月第一周周一升旗儀式上進行啟動儀式，班會課上進行宣傳教育，班班出一期相關的黑板報和手抄報;開展了“我身邊的雷鋒故事”為主題的演講比賽活動;我校根據上級要求，組織全校學生開展了“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動。在學校團委和計算機老師的.指導幫助下，利用微機課登錄中國文明網站進行了簽名寄語活動，學生們積極踴躍參加，抒寫了對雷鋒精神的認識和心得體會，同時觀看了關于雷鋒的視頻故事，使雷鋒事跡和精神深入學生心中，從而號召他們從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，做一個有道德的人。

2、安全教育，常抓不懈。3月26日是我國第十七個“全國中小學生安全教育日”，為開展好“安全教育日”主題教育活動，進一步強化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校開展一系列活動，開展主題班會，觀看安全教育視頻，人人寫出心得體會，出一期安全黑板報和手抄報。

3、利用清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，開展了以“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育活動，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

4、開展“我與共青團共成長”紀念建團90周年活動。

首先，我校團委召開了團委工作會議，傳達了上級的文件要求，并進行了工作任務分工，在上級文件下制定了符合我校具體情況的“五個一”活動方案，每個團委委員根據分工，明確任務，扎扎實實的開展各項工作，做到實效。

其次，加大宣傳教育力度。我校在5月9日利用周一升國旗儀式活動，國旗下講話，對全體師生進行了建團90周年活動的宣傳教育和發(fā)動，同時下午的班會上各班在團支書的帶領下開展了以“堅定信念跟黨走紀念建團展風采”為主題的班會，人人寫出活動計劃和目標。為了進行大力宣傳，起到教育效果，我們還開展了黑板報和手抄報評比活動，了解建團歷史，增強團隊意識，積極向黨靠攏。

第三，我們在五四青年節(jié)來臨之際開展了以“慶九十華誕，宣青春誓言”為主題，新團員入團宣誓、老團員代表重溫入團誓詞活動，增強了團員意識，提高團員的責任感和使命感。

第四，我們還開展了“我心中的共青團”少先隊員征文比賽活動，活動中學生積極踴躍參加，有很多優(yōu)秀學生作品獲得鎮(zhèn)校表彰，如初三宗廣慶、荊云娟、荊文冰，初二荊亞東、王雪竹，初一胡晶、荊曉語等同學。人人寫出了對中國共產主義青年團的熱愛贊美之情，同時表現(xiàn)出對共青團組織的良好祝愿和熱切期盼。

我校在三月份開展學雷鋒志愿服務活動中，就積極關注我校的留守兒童、進城務工人員子女和貧困家庭子女，利用節(jié)假日到他們家中幫助打掃衛(wèi)生、整理房間、輔導作業(yè)等，老師和同學與他們進行交流溝通，讓他們感受到了大家庭的溫暖，對他們提交的心愿，我們正在努力的一個一個的落實。

總之，我校通過開展此項活動，對廣大學生非常具有教育意義，使他們對共青團有了更進一步的認識和了解，堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，為迎接黨的而努力。

5、開展心理健康教育活動，全面提高學生心理素質。在20xx年初中學業(yè)水平考試來臨之際，為進一步緩解學生們的考試壓力，能夠以積極、健康的心態(tài)備戰(zhàn)考試，同時宣傳普及心理健康常識，讓師生關注自身心理健康，樹立正確的心理健康觀念，營造健康、和諧、良好的校園育人氛圍，我校于6月3日上午聘請淄博市創(chuàng)予心理咨詢室的成娟老師，給全校師生進行了一場心理健康教育講座。在活動中學生們積極參與互動活動，解決了學生們在學習和生活上的很多心理障礙，為今后的學習生活鋪平了道路。

6、開展了“愛國主義教育周”活動。為慶祝中華人民共和國成立63周年，弘揚偉大的愛國主義精神，引導廣大中小學生奮發(fā)有為、理性愛國，開展了“愛國主義教育周”活動，組織愛國升旗儀式和愛國保釣征文活動，引導學生正確表達愛國意愿，疏泄情緒;召開以“保釣愛國，我們怎么做”為主題的班會，引導學生理性思考，學會以正確方式、正當途徑，表達愛國熱情，引導學生將愛國熱情轉化為學習動力，勤奮學習，主動發(fā)展，健康成長;還開展了愛國手抄報和黑板報活動，加大愛國主義宣傳教育。

7、組織開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動。

8、開展了建隊xx周年活動。為慶祝建隊xx周年，弘揚民族精神，激發(fā)學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，我校開展了已“紅領巾心向黨，感受你的愛”建隊63周年活動，學生們通過觀看少先隊和歌頌祖國的影片，主題班會等形式來慶祝建隊63周年。

總之，我校團委踏實開展工作，今后將繼續(xù)多向兄弟團委學習，多向上級團委請示匯報，增強團隊建設，更好地開展各項團隊活動，真正為青少年成才作出有力的保障。

第五篇：團日活動總結

雖然我們班的這次團日活動沒有其它班的那樣有趣，但我認為它是最好的，因為在這次團日活動中我學會了很多，也感受了很多。

在這次團日活動中我們班分了四個小組，我分在了宣傳組。也許在其他人看來宣傳組的工作不是很多，但是事實正好相反。

我們不僅要制作活動所需的各種宣傳卡和圖片，而且還要在活動中維持秩序，可以說是一項不小的任務。

這次活動最有意義的環(huán)節(jié)是到小學宣傳文明禮儀，在那里，我感受到了小孩子的天真與可愛，看到他們可愛的笑臉，心中不由自主有了一份溫馨的感覺。

活動中我被分在了高年級組。他們很愛笑、愛鬧，當然，也少不了自己的一點的個性。看著他們，我想起了過去那個淘氣的自己。

雖然活動剛開始時場面有些混亂，但經過同學們的有效控制，活動最終在熱鬧的氣氛中圓滿結束了。

活動結束時的'一個小細節(jié)讓我印象深刻：一位小學生領了我們的小禮物后，笑著對我說：“姐姐 ，你們天天都在做文明的事嗎?”我很自信地告訴他們：“是啊，哥哥姐姐們每天都在做文明之事，講文明要從我做起，從小事做起，希望你們從今天起做一個文明的好學生?！币苍S這次活動沒有紙上寫得那么完美，但的確很精彩，也很快樂，因為我們以簡單的方式把文明禮儀的知識和道理傳遞給了祖國新一代接班人。