千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中班世界糧食日活動(dòng)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中班世界糧食日活動(dòng)總結(jié)》。
第一篇:幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議:做個(gè)愛惜糧食的好寶寶,從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午,老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的`愛心,并放置了簽字筆,每個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子都主動(dòng)地拉著爸爸媽媽,來到愛心前簽下自己的名字,不少孩子一邊簽名一邊說:簽了名我就能做得更好,我吃飯一粒米、一點(diǎn)菜也不漏,是個(gè)愛惜糧食的好寶寶。
以后我吃飯都不挑食了,我要做個(gè)健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴,并對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際,開展這樣的活動(dòng)表示支持和積極響應(yīng),要從自己做起,教育孩子節(jié)約每一粒糧食,大家一起愛惜糧食、節(jié)約糧食。
第二篇:幼兒園中班節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)
在“世界糧食日”到來之際,xx縣xx雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園以“珍惜糧食,從我做起”為主題,對家長開放了半日活動(dòng),既增強(qiáng)了幼兒愛惜糧食的意識(shí),又讓家長更深入地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活的真實(shí)情況。
小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛,在幼兒園里學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是他們的首要任務(wù)。小班的老師們針對這一特點(diǎn)和此次的主題,給孩子們生動(dòng)有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事,讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈,要珍惜每一粒糧食。
中班的孩子好奇好問,對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的`老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農(nóng)作物,了解它們的外形與營養(yǎng)價(jià)值,并請爸爸媽媽和孩子一起完成手工――《金燦燦的麥田》,來加深幼兒對糧食的了解和喜愛,這樣就會(huì)更加珍惜糧食。
大班的孩子們更獨(dú)立自主,他們的情感體驗(yàn)與社會(huì)有較多的聯(lián)系,產(chǎn)生強(qiáng)烈的是非感和道德感,因此大班的老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓,長期遭受營養(yǎng)之苦,孩子們看完視頻受到感染,知道糧食來之不易,不能浪費(fèi)。
通過”世界糧食日”主題教學(xué)活動(dòng),孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要為“光盤行動(dòng)”代言,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。
同時(shí),通過實(shí)行家長開放日的活動(dòng),為家長們提供了了解幼兒園,了解幼兒在園活動(dòng)的平臺(tái),讓家園攜手不再只是一句口號(hào)。家園共同的努力,才能讓幼兒園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。
第三篇:幼兒園中班節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)
20XX年10月16日是第XX個(gè)世界糧食日,所在周是我國第XX個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周,XX幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動(dòng)起來啦!
一、光盤行動(dòng),從我做起
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動(dòng),從我做起”的主題教育活動(dòng)。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動(dòng),使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動(dòng),午餐時(shí)飯菜都吃光光。
二、認(rèn)識(shí)糧食,加深體驗(yàn)
有的班級(jí)開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動(dòng),帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動(dòng)手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會(huì)更加珍惜糧食,體會(huì)糧食來之不易。
三、制作宣傳畫,爭做節(jié)糧小衛(wèi)士
老師們和孩子們一起制作了各具特色的'“節(jié)約糧食宣傳畫”,對孩子們進(jìn)行糧食種類,如何愛惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識(shí),更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。
通過這樣一系列的“世界糧食日”主題活動(dòng),相信孩子們會(huì)努力做一個(gè)愛惜糧食的文明小使者!
第四篇:中班世界糧食日教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道糧食來之不易。
2.懂得要愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt課件:不浪費(fèi)糧食
活動(dòng)過程:
1.通過談話引出本課主題。?教師播放課件圖
2,然后向幼兒提問:這些是什么?(餃子、饅頭、包子、蛋糕)知道他們從哪里來的嗎?(農(nóng)民伯伯種出來的。)?教師引導(dǎo)幼兒相互討論,自由交流。幼兒回答后教師給予表揚(yáng)。
3.教師教師播放課件圖3-5《糧食來之不易》,讓幼兒了解香噴噴的米飯是怎樣來的?并學(xué)習(xí)兒歌《愛惜糧食》。
4.教師教師播放課件圖6-7圖《糧食來之不易》,讓幼兒了解包谷、小麥的生產(chǎn)過程,知道種糧食很辛苦,要經(jīng)過犁地、選種、播種、施肥、田間管理、收割等多道工序。?教師:農(nóng)民生產(chǎn)糧食的過程是怎樣的?(艱苦的。)我們吃飯時(shí),應(yīng)該怎樣做呢?
5.?幼兒討論后回答。
6.教師教師播放課件圖8-9圖《議一議》,說說誰做得好。?教師小結(jié):糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi)糧食,能吃多少盛多少。
7.結(jié)合幼兒的平時(shí)表現(xiàn),教師引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)該怎樣做。
第五篇:幼兒園中班節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)
“民以食為天”,無論人類社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)代,糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障,不管多么富有的社會(huì),恐怕連一天也很難維系。每年的10月16日是世界糧食日,同時(shí)也是全國糧食安全宣傳周。今年我園“世界糧食日”宣傳主題為:“厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”。
為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)幼兒愛糧節(jié)糧,引領(lǐng)帶動(dòng)全園形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的'社會(huì)風(fēng)氣,減少糧食損失浪費(fèi),促進(jìn)全園樹立愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚,10月9日,以“愛糧節(jié)糧,糧食安全伴我行”為主題的“糧食安全宣傳周”活動(dòng)在園區(qū)拉開帷幕。在整個(gè)活動(dòng)期間,幼兒園開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng):
一、通過開展“世界糧食日”集教活動(dòng),讓幼兒了解我國傳統(tǒng)糧食作物,知道從田間到餐桌的艱苦歷程,理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性,讓幼兒加深理解綠色食品對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活的理念,養(yǎng)成愛惜糧食,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、通過深入開展光盤行動(dòng),引導(dǎo)幼兒從我做起,從小事做起,科學(xué)消費(fèi),積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
此次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),在全園營造了愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節(jié)糧宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了我園幼兒愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),提高了幼兒做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災(zāi)年、增產(chǎn)不忘節(jié)約、消費(fèi)不能浪費(fèi),最大限度地減少損失浪費(fèi),為加快實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的自覺性。
第六篇:世界糧食日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以幼兒為活動(dòng)主體,發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性,讓他們參與到活動(dòng)的組織與實(shí)施。
2、通過活動(dòng)讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。
3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。
三、活動(dòng)過程
1、集體教學(xué)活動(dòng):
1)、社會(huì)活動(dòng):了解“世界糧食日”的由來。
2)、語言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》
3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農(nóng)》
2、主題畫:愛糧惜糧
用圖畫形式表達(dá)自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。
3、家園配合:
借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機(jī),為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì),將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下:
1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。
2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進(jìn)步。
3)、家長志愿者活動(dòng):《香甜的`爆米花》
另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等,家長正好可以借著機(jī)會(huì)促進(jìn)一下,反饋表可以繼續(xù)使用。
4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品制作成宣傳海報(bào)。
通過開展“世界糧食日”活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識(shí),一日生活中,時(shí)時(shí)注意自己的行為,爭取不掉一粒米飯不剩一口菜,真正做到從身邊小事做起。