千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中班世界糧食日活動(dòng)總結(jié)(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中班世界糧食日活動(dòng)總結(jié)(范文5篇)》。

第一篇：幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚?。所以把每年?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來(lái)了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識(shí)，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動(dòng)來(lái)，讓孩子們漸漸地來(lái)了解、去做。

一、 有關(guān)糧食的繪本推薦

班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長(zhǎng)們交流的時(shí)候，家長(zhǎng)也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來(lái)臨，我就向家長(zhǎng)推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長(zhǎng)更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。

二、 在博客中向家長(zhǎng)宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識(shí)

最初要開展“糧食日”的活動(dòng)時(shí)，對(duì)于糧食日我自己還不是十分來(lái)解，想總是會(huì)和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個(gè)“糧食日”呢？于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來(lái)，推薦給家長(zhǎng)們讓大家對(duì)“糧食日”了解的更全面。

三、 學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

在“糧食日”的這一天，我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩(shī)《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來(lái)進(jìn)行的，孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會(huì)了，而且輕松地知道了古詩(shī)所表達(dá)的意思，知道每粒糧食都是來(lái)之不易的，不能浪費(fèi)。

四、“光盤行動(dòng)”的開展

在孩子們通過古詩(shī)及一些故事圖片知道了糧食的來(lái)之不易，我們大家都不能浪費(fèi)糧食，所以我們班里開展了“光盤行動(dòng)”，通過這個(gè)活動(dòng)孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步。

五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾

這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動(dòng)，把孩子們?cè)诩易约撼燥?、糧食的生長(zhǎng)過程等來(lái)進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時(shí)都會(huì)指著墻面圖片互相說(shuō)著里面的內(nèi)容。

六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

那天和雨媽交流時(shí)了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時(shí)直接起床就來(lái)學(xué)校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽(yáng)陽(yáng)媽媽要來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結(jié)合“糧食日”的活動(dòng)，通過陽(yáng)陽(yáng)媽媽幽默風(fēng)趣的講述，孩子們知道了早餐對(duì)我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應(yīng)說(shuō)，現(xiàn)在在家都是主動(dòng)要求吃早餐，養(yǎng)成了一個(gè)好的飲食習(xí)慣。

總的來(lái)看，通過這次的“糧食日”活動(dòng)，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進(jìn)步，那么在以后的工作中，會(huì)一如既往的堅(jiān)持，培養(yǎng)孩子們有一個(gè)良好的.飲食習(xí)慣的！

第二篇：幼兒園世界糧食日主題教育活動(dòng)總結(jié)

康樂幼兒園在節(jié)糧周活動(dòng)中，老師們通過板報(bào)、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長(zhǎng)社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長(zhǎng)們大力的支持。

為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來(lái)之不易，通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩(shī),聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來(lái)之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩(shī)“憫農(nóng)”、向家長(zhǎng)居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。

通過這次活動(dòng)，孩子、老師和家長(zhǎng)們逐漸認(rèn)識(shí)了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識(shí)和樂趣?；顒?dòng)讓愛糧節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。

第三篇：世界糧食日主題活動(dòng)總結(jié)

為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識(shí)和責(zé)任感。__鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，開展了多種形式“珍愛糧食，從我做起”的主題教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

1、進(jìn)行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國(guó)旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。

2、開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識(shí)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

3、向家長(zhǎng)發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長(zhǎng)也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。

4、通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長(zhǎng)，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。

通過一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的.種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。

第四篇：幼兒園開展世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。10月12日，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，在第xx個(gè)“世界糧食日”來(lái)臨之際，xx市xx區(qū)幼幼xx幼兒園開展了為期一周的“愛惜糧食，從我做起”的主題活動(dòng)。

此次活動(dòng)以周一的升旗儀式為起點(diǎn)，老師們和孩子們一起探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉節(jié)約的好處。各年級(jí)組的老師通過多種形式組織幼兒觀看PPT、視頻等，潛移默化地為幼兒講解愛惜糧食的習(xí)慣，感受農(nóng)民伯伯的辛苦。孩子們觀看了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的視頻后，感受到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)不易”。最后在用餐時(shí)，各班級(jí)的孩子們更是表現(xiàn)出了“節(jié)約小衛(wèi)士”的風(fēng)采，不挑食、不浪費(fèi)、做到碗里、桌面、地面三凈。

幼幼xx幼兒園希望，通過此次活動(dòng)，讓孩子們感受到糧食的來(lái)之不易，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，讓大家以節(jié)約為榮，節(jié)約成為一種新時(shí)尚，做愛惜糧食的文明小使者。

第五篇：幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

在第42個(gè)“世界糧食日”到來(lái)之際，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，金湖縣實(shí)驗(yàn)幼兒園圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”主題開展系列活動(dòng)。

14日，利用周一升旗講話，讓幼兒知道“10月16日”是世界糧食日的由來(lái)和主題;大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀農(nóng)田，了解糧食的生長(zhǎng)過程，知道農(nóng)民種植糧食的辛苦。學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》，教育幼兒要節(jié)約每一粒糧食;中小班幼兒收集、認(rèn)識(shí)各種糧食，用各種糧食做拼貼活動(dòng)，知道糧食的豐富多樣，要珍惜糧食。各班老師在午餐、午點(diǎn)時(shí)教育幼兒要做到“三凈”即“碗凈、盤子凈、桌面凈”， 在孩子們中間開展講故事“一粒糧食的夢(mèng)想”、“看誰(shuí)吃得干凈”競(jìng)賽等活動(dòng)。還利用家長(zhǎng)園地欄、家?！癳”通在家長(zhǎng)中開展愛惜糧食活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起制作“愛糧節(jié)糧”親子簡(jiǎn)報(bào)。

通過此活動(dòng)，不僅讓孩子和家長(zhǎng)了解世界糧食日的意義，同時(shí)從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。