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第一篇:世界糧食日主題活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景:
“民以食為天”,糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會(huì),糧食緊缺,物價(jià)飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到“愛惜糧食”的要求!有首古詩說得好“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
二、活動(dòng)目的:
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號(hào),我們希望它是一種情結(jié),鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣,共建和諧校園。
三、活動(dòng)主題:
一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月x日世界糧食日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
食堂門口
六、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
活動(dòng)細(xì)則:
1、我們?cè)诨顒?dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為,貼在海報(bào)上宣傳,這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā),可以引起大家的共鳴;
2、在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn),通過海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)“世界糧食日”有個(gè)初步的了解,讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;
3、讓同學(xué)們?cè)谟∮小肮?jié)糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食,可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;
4、制作以“節(jié)約糧食”為目的的視頻,利用白天課間對(duì)大一學(xué)生進(jìn)行播放,起到一個(gè)更好的宣傳作用;
5、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳,我們還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪,他們?cè)谑程霉ぷ?,?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。
第二篇:世界糧食日宣傳活動(dòng)總結(jié)
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動(dòng)中,老師們通過板報(bào)、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),用我們的行動(dòng),用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食,讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的支持。
為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的`來之不易,通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法,幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜,吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了,孩子們餐桌也變干凈了,并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農(nóng)”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動(dòng),孩子、老師和家長們逐漸認(rèn)識(shí)了珍惜糧食的重要性,也從中獲得了許多知識(shí)和樂趣。活動(dòng)讓愛糧節(jié)糧,杜絕浪費(fèi)!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
第三篇:世界糧食日宣傳活動(dòng)總結(jié)
20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日,所在周是我國第x個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì)大眾,增強(qiáng)世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來――投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動(dòng),開展了多種形式宣傳活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
為做好本次宣傳活動(dòng),我局認(rèn)真制定活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)設(shè)計(jì)制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開展。
二、形式多樣、注重實(shí)效
世界糧食日當(dāng)天,我局組織機(jī)關(guān)人員在本單位門前廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)所布置了:橫幅標(biāo)語、宣傳手冊(cè)、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺(tái),共同宣傳世界糧食日活動(dòng),重點(diǎn)宣傳內(nèi)容有:1、原糧收購質(zhì)量、等級(jí)咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲(chǔ)藏知識(shí)咨詢服務(wù);4、糧油營養(yǎng)健康知識(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊(cè)200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識(shí),動(dòng)員全社會(huì)力量共同參與減少糧食損失浪費(fèi)行動(dòng)。活動(dòng)持續(xù)一周,取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動(dòng),營造氛圍
督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲(chǔ)企業(yè),在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚(yáng)“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲(chǔ)糧內(nèi)容的橫幅標(biāo)語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學(xué)保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的`“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識(shí),營造了全社會(huì)“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
第四篇:幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)
2022年10月16日是第42個(gè)世界糧食日,所在周是我國第__個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周,__幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動(dòng)起來啦!
一、光盤行動(dòng),從我做起。
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動(dòng),從我做起”的主題教育活動(dòng)。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對(duì)比和播放視頻等豐富多彩的活動(dòng),使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動(dòng),午餐時(shí)飯菜都吃光光。
二、認(rèn)識(shí)糧食,加深體驗(yàn)。
有的班級(jí)開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動(dòng),帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手畫畫玉米。孩子們加深了對(duì)一種糧食的了解和喜愛,就會(huì)更加珍惜糧食,體會(huì)糧食來之不易。
三、制作宣傳畫,爭(zhēng)做節(jié)糧小衛(wèi)士。
老師們和孩子們一起制作了各具特色的“節(jié)約糧食宣傳畫”,對(duì)孩子們進(jìn)行糧食種類,如何愛惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識(shí),更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。
通過這樣一系列的“世界糧食日”主題活動(dòng),相信孩子們會(huì)努力做一個(gè)愛惜糧食的文明小使者!
第五篇:開展世界糧食日主題活動(dòng)總結(jié)
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識(shí)。
二、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。