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        幼兒園家長半日開放活動(dòng)總結(jié)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-13 23:11:02

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        第一篇:幼兒園大班半日開放日家長心得體會(huì)

        我是大班小菲的媽媽,12月19日有幸參加了幼兒園組織的開放日活動(dòng),這已經(jīng)是我第三次參加這樣的活動(dòng)了,我親眼見證了孩子三年來的成長,感謝辛勤工作的各位老師。

        早上孩子入園后,先簽到,整理自己的厚衣服,進(jìn)教室后主動(dòng)和老師以及小朋友問候早上好,然后按照禮儀之路走到自己的座位上放下書包,然后去拿椅子,放到自己的座位上后,再按照禮儀之路拿早餐,餐前的感恩環(huán)節(jié)是最讓我感到欣慰的,作為平陽幼兒園的特色之一,讓孩子從小就懂得粒粒糧食來之不易。

        課堂上老師生動(dòng)活潑的講解,孩子們聽得津津有味,不但能時(shí)時(shí)呼應(yīng)老師,也能踴躍的回答問題。周一是拼音課,老師講解完拼音后,還會(huì)帶著孩子們用這個(gè)拼音組詞,讓孩子記憶更加深刻,掌握的更加全面。最后還留下時(shí)間讓孩子把所學(xué)的.拼音寫到作業(yè)本上。

        早操時(shí)間到了,由于天氣原因孩子們只能在樓道內(nèi)活動(dòng),伴著動(dòng)聽活潑的音樂,孩子們認(rèn)真有序的活動(dòng)筋骨,我也不由自主的想跟著音樂一起跳。

        不知不覺就到了午飯的時(shí)間,營養(yǎng)搭配均衡的飯菜讓孩子們個(gè)個(gè)吃得津津有味,餐后老師還組織孩子們進(jìn)行慢走活動(dòng),以促進(jìn)消化。

        作為每年開放日活動(dòng)都會(huì)參加的家長,我真切的感受到了孩子從小班到大班的變化,尤其是幼兒園加入齊家禮儀學(xué)校之后,孩子更加懂禮儀有禮貌了,日常生活中禮貌用語也更多了,孩子餐前會(huì)感恩,走禮儀之路也讓孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中井然有序,不會(huì)發(fā)生碰撞,擁擠等問題。半天的開放日活動(dòng),讓我看到了孩子點(diǎn)滴的成長與進(jìn)步,看到了孩子處理問題能力的提高,看到了孩子自理能力的加強(qiáng)。感謝各位老師的辛勤培育和愛心呵護(hù)。

        第二篇:幼兒園家長半日開放活動(dòng)家長感言

        今天有幸參加四幼舉辦的半日開放活動(dòng)(小三班)。早上伴著徐徐的微風(fēng),帶著朵朵一起去了幼兒園,可是由于早上的磨蹭,到幼兒園操場時(shí),她們的晨間活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是這個(gè)并沒有影響到我和朵朵的心情!朵朵很開心的說“今天我要帶媽媽一起上學(xué)”嘿嘿!

        回到教室里,我們看孩子們自己上廁所呀,自己洗手呀,個(gè)個(gè)都很棒的,做的很好呢!然后小朋友們有序的坐在自己的小座位上,我們家長坐在小朋友們的后面一排觀看!然后在老師的引導(dǎo)下,唱了兩首兒歌給家長們聽。孩子們表現(xiàn)的都很棒!接著到了早操時(shí)間!

        小朋友們以開火車的形式,有序的在老師的帶領(lǐng)下再次來到操場。跳操是朵朵最喜歡的了,在媽媽眼中,你也是跳的最棒的那個(gè)哦!加油!動(dòng)作幅度還是不夠大,沒有舒展開嘛!加油哦!媽媽希望你跳的越來越好!

        跳完操回到教室,小手放膝蓋聽老師講故事啦!宗老師講的《小烏鴉愛媽媽》的故事,講的有聲有色,孩子們聽的也都非常認(rèn)真,因?yàn)槔蠋熤v完是要提問的呢!答對還有小紅花哦!在回答問題的環(huán)節(jié),朵朵沒有很積極的表現(xiàn)自己,顯得有點(diǎn)靦腆。不過馬老師后來告訴我,朵朵是個(gè)很聰明的孩子,上課回答問題都很積極的,而且沒有人舉手的問題,老師都是叫朵朵來回答的,朵朵,媽媽希望你不要過于靦腆,要勇于挑戰(zhàn)自己,只要回答出來就好,不管對不對,大膽的說出來就好!把自己的想法表達(dá)出來!加油哦,相信你會(huì)表現(xiàn)的更好!圍繞這個(gè)故事的主題,老師引導(dǎo)孩子們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,做個(gè)孝順的好孩子。朵朵說長大要買漂亮衣服給媽媽穿,買蘋果給媽媽吃,還掙錢給媽媽花,真是個(gè)好孩子,媽媽愛你喲~

        接著孩子們有序的坐在位置上等待老師發(fā)豆?jié){啦,一個(gè)個(gè)都喝的很開心吶!

        接下來的活動(dòng)估計(jì)是孩子們最喜歡的了吧!區(qū)角活動(dòng)!區(qū)角活動(dòng)分5個(gè)小區(qū)域:角色區(qū),語言區(qū),音樂區(qū),操作區(qū)和美術(shù)區(qū),孩子們都能有秩序的玩自己該玩的,朵朵今天被分在操作區(qū)玩串珠的游戲,開始我還沒想起來,串珠串起來干嘛呢,朵朵說:“媽媽,你看我這項(xiàng)鏈好看嗎?”我才反應(yīng)過來,做成項(xiàng)鏈,手鏈都不錯(cuò)啊,而且串珠是五顏六色的,培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力的同時(shí)還能培養(yǎng)孩子的動(dòng)腦能力,還要顏色的認(rèn)知哦!我問了幾個(gè)顏色,朵朵都能很清楚的分辨?。ㄟ€要許多孩子哭鬧不止,更有些家長不但不能好好安慰,還動(dòng)手打孩子,想想朵朵,媽媽真的是很欣慰很欣慰了)

        區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后,孩子們就要開始午餐了,我們這次觀摩活動(dòng)就圓滿結(jié)束啦!

        通過這次的半日開放觀摩活動(dòng),雖然就短短的兩個(gè)多小時(shí),讓我深深體會(huì)到老師們的辛苦,孩子們的快樂……讓我們有機(jī)會(huì)近距離的看到孩子們上課的過程,老師們寓教于樂,還有老師們的悉心照顧和陪伴,讓我們做家長的感到很欣慰,感謝幼兒園給我們孩子創(chuàng)造了這樣一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo),感謝孩子帶給我們無與倫比的快樂……

        最后希望幼兒園以后能多多舉辦這樣的活動(dòng)!拉近我們與老師,孩子們的距離!

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