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        半日家長開放活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-05-13 23:14:34

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《半日家長開放活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《半日家長開放活動總結(jié)》。

        第一篇:家長開放日活動心得體會

        第一次參加校園開放周,特別感謝學(xué)校給予我們的這次機會,可以零距離的直面孩子的學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)。

        有幸聆聽了語文、英語、政治、物理老師精彩的授課,節(jié)奏緊湊又各有特色:語文課細致深入,生動有趣;英語老師全程用英語授課,用英語跟同學(xué)對話和交流,對同學(xué)們的口語發(fā)音有很大的幫助;政治課重點突出,生動活潑,孩子們?nèi)菀捉邮?,并能積極互動;物理課寓教于樂,讓孩子們在觀察實驗的過程中不知不覺認知科學(xué),感知自然科學(xué)的奇妙。

        每節(jié)課的課堂紀律都非常好,孩子們都端正的坐在自己的座位上,在老師的教學(xué)引導(dǎo)下積極地舉手發(fā)言。不管是孩子答對了或答錯了,老師們都投以贊許與鼓勵的目光,孩子們表現(xiàn)的都很自信。

        老師們備課充分,講解清晰,層層推進,重點突出,精心引導(dǎo)同學(xué)們活學(xué)活用,使孩子們始終保持在一種熱情、投入專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。圖片、視頻等靈活的多媒體教學(xué)方式,使課堂內(nèi)容充實,而且富有多元化。課堂中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

        此外,整潔的環(huán)境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我,教室里窗明幾凈,現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)施,讓我們感嘆自己學(xué)生時代的艱苦,也深感學(xué)校在人力物力方面的投入頗費心思,更覺要和孩子一起倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會。

        親身感受之后,更堅定了當初的選擇,唯有感謝能表達此時的心情,在XX有詩和遠方!希望孩子們通過三年的努力,在這里實現(xiàn)夢想;希望老師們身體健康,幸福美滿;希望學(xué)校越辦越好,聲名遠播。

        第二篇:家長開放日活動心得體會

        幾天前看到孩子幼兒園家長群里發(fā)的通知,邀請家長到幼兒園參加家長進課堂活動。我懷著既緊張又興奮的心情報了名,工作之余在家里用心準備了兩天后,在9月10號的上午我走進了上午我來到了孩子所在的班級,在走進教室的那一刻我的心情榮幸之余又有些忐忑不安,擔(dān)心自己能否勝任這第一堂課。

        但在進入教室的那一刻,孩子們的熱情與激動,一點都不怕生的那種天真可愛,一下子就消除了我所有的`緊張和顧慮。當所有孩子都就座后,在老師的介紹下,孩子們以熱烈的掌聲歡迎我這位“新老師”的到來。

        這堂和小朋友們互動的活動內(nèi)容是《安全知識我知道》。我將生活中所涉及安全知識利用圖書的方式和孩子們共同閱讀。然后邀請小朋友們從身邊出發(fā)說說身邊的安全故事。幾乎每個孩子都積極地舉起了小手,孩子們興致都很高,課堂氣氛特別活躍。孩子們分享了安全乘坐電梯,開車時不分神,逛商場時不亂跑、遇到和爸爸媽媽走丟了怎么辦等。討論結(jié)束后,我們觀看了安全教育視頻,孩子們增強了自我保護意識。

        這次走進班級,不僅看到并切身體會了孩子們在幼兒園的日常生活,看到孩子和孩子在一起的那份開心與熱鬧,看到他們無拘無束“自由”的既有規(guī)矩又有秩序,就像在自己的家里一樣。同時感覺到孩子們在集體生活中學(xué)會了很多本領(lǐng),也養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,這些都與老師們的辛勤付出是分不開的。

        非常高興有這次走進課堂的機會,讓我們家長體驗了參與幼兒園課程的快樂,同時看到了孩子們的幼兒園生活,更體會到了幼兒園老師的辛苦,這將成為我和孩子們美好的回憶。愿老師和孩子們開心快樂的生活每一天。

        第三篇:家長開放日活動方案

        一、活動目的:

        1、安排開放內(nèi)容,精心組織,主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

        2、利用“開放日”這一載體,傳播信達學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。

        3、加強學(xué)校與家長之間的溝通交流,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作的全面提高。

        4、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理。

        二、活動主題:家校心連心,攜手助成長

        三、活動內(nèi)容:

        節(jié)次 內(nèi) 容 時 間 地 點 負責(zé)人

        6 入團儀式 13:30---14:05 操場 z

        7 展示課 14:17---14:57 一年級教室 z

        8 討論交流 15:09---15:44 一年級教室 上課教師

        三、活動時間:20xx年12月2日(星期一)下午

        四、開放年級:一年級(家長每班10人)

        五、活動要求:

        1、班主任、任課教師:

        1)班主任做好班務(wù)工作(清潔衛(wèi)生、教室布置等);加強對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育;開放日做好家長接待工作。

        2)充分發(fā)揮教研組合作精神,任課教師認真?zhèn)湔n、試教,在反復(fù)的研修中不斷提高課堂的實效性,展示樂業(yè)教師的'教學(xué)能力,展示樂業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

        ●注重兩綱的推進和二期課改理念的滲透,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。

        ●課堂關(guān)注全體,多創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)言機會。

        2、 教導(dǎo)處:開放活動教學(xué)展示課表安排;組織好試教聽課及指導(dǎo)改進工作;開放活動前三天發(fā)放邀請函。

        3、大隊部:做好班級教室布置的指導(dǎo)和檢查工作;做好入團儀式的精心安排?;顒赢斕斓膱?zhí)勤員要有良好的禮儀。

        4、總務(wù)處:

        1)學(xué)校環(huán)境布置 電子屏滾動播出(電子屏幕字幕:熱烈歡迎一年級家長參加開放日活動 家校心連心,攜手助成長――一年級家校開放日活動)

        2)安排好家長停車、飲水等后勤服務(wù)工作;

        3)調(diào)度好聽課家長的凳子(每班多出10個凳子)

        4)、宣傳組:攝像、拍照(蔡麗華)

        六、其它事項:

        1、各班要提高本次家長開放日活動的參與率(要求孩子的父母參加),家長確實沒法參加的需要向班主任請假。

        2、護導(dǎo)老師認真做好護導(dǎo)工作,全校教師微笑迎客,熱情服務(wù),耐心解答家長咨詢,注重正面介紹,關(guān)注進步。

        3、加強對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育,切實維護好教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。

        XX學(xué)校

        第四篇:家長開放日活動心得體會

        9月18日我和愛人參加了xx七幼安排的家長禮儀培訓(xùn)活動,真的讓很我們受益匪淺。說實話以前在教育孩子的問題上我很迷茫,不知道怎樣教育才是正確的。對于“禮儀”這個詞更是不太在乎,總以為“禮儀”是大人們應(yīng)該懂的,等孩子慢慢長大后就會懂禮貌了,但是就當金老師講到“狼孩子”和“士兵與孤島”的故事后,讓我明白好的生活習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的。孩子從小接受禮儀教育, 有利于孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

        在沒有聽這次講座以前我對孩子的教育方法是:什么都要讓孩子按照我的要求去做,沒有給孩子自己的發(fā)展空間,什么事情都認為孩子做不好。當我的.寶貝搶著要幫我掃地的時候我會對他說:你太小干不了這些活,當我的寶貝說:媽媽今天我能和你一起洗衣服嗎?我會不加思索的告訴他不行,衣服弄濕了會感冒的。就像金老師說家長們都只在乎孩子的身體健康卻不關(guān)注孩子的心理健康。說實話我從來都沒有站在孩子的角度上考慮孩子的感受我真的很慚愧。實事上每個孩子都是聰明的寶寶,沒有不聽話的孩子只有不會教得家長。

        聽完講座之后我們做父母的對教育有了新的認識和看法,孩子的爸爸還專門看了金老師推薦的書“我的職業(yè)是做父親”,還說這是本好書。

        在此,感謝xx七幼能給我們和孩子一起“成長”和學(xué)習(xí)的機會。

        第五篇:小班家長開放日活動總結(jié)

        五月的天氣顯的有些多變,清晨就開始熙熙攘攘的下起了小雨,但是卻阻止不了家長們來參加開放日活動的熱情。平日里匆匆忙忙送孩子來園后就走的家長,根本沒有機會好好靜下來仔細觀察自己孩子是如何過他們的幼兒園生活的。

        為了讓家長近距離的接觸在園生活的孩子了解、熟悉孩子在園的表現(xiàn),為此在今天開展了家長開放日活動。本次活動向家長展示了兩個教學(xué)活動:繪本《我永遠愛你》和科學(xué)《“>”、“<”》在活動中,讓我深深地體會到“誰說孩子不愛面子”呢!孩子們個個表現(xiàn)的都很棒,認真地學(xué)著,在快樂的游戲中鞏固著并開動起自己的小腦筋,訴說著他們自己的想法及觀點,特別是繪本活動《我永遠愛你》孩子們的表現(xiàn)更是出乎我的預(yù)料,他們的認真,他們的能說會道,深深得打動了在座的每一位家長。在最后一環(huán)節(jié),我選擇了讓家長和孩子以對話的方式講述故事內(nèi)容并配上優(yōu)美的鋼琴曲,使大家一同沉浸在愛中,這一刻孩子們深深的感受到了父母對于自己的愛,同樣的父母也深深的感受到了孩子對于自己的愛。有幾名孩子還感動的留下了眼淚。此情此景我真為有這些懂事的孩子而感到驕傲!

        兩個教學(xué)活動過后,是親子游戲活動時間,在之前的班級家委會中我們就商定了《戴帽子》這個游戲活動。只聽哨聲一響,四位家長就積極的投入到游戲活動中與自己的孩子合作著移向終點,你追我趕,誰也不愿落后,這畫面又猶如寶寶們和自己的父母在歡快的跳舞,一前,一后,轉(zhuǎn)個圈,一前,一后,再轉(zhuǎn)個圈。多美的畫面,多么有趣的游戲,讓孩子和家長一同樂在其中。

        最后,我還與家長們進行了簡單的交流,讓家長們了解了我班的班級情況,班級工作計劃以及家長要配合的事項,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。

        家長開放日活動在孩子和家長們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。我們相信,在今后的日子里,我們和家長都會朝著共同的心愿努力,那就是讓我們的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。

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