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        幼兒園家長半日開放活動總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2024-05-13 23:15:07

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:幼兒園家長開放日活動總結(jié)

        12月9日和12月10日,我園10個班級分別舉行了家長開放日活動。本次活動展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時又調(diào)動了家長參與活動的積極性?;顒又谐浞终故玖宋覀兝蠋煹牟拍?,活動取得了較好的效果。

        家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸多多,同時也給了幼兒園不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為幼兒園今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,家長們留下了寶貴的'意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

        1、希望今后多舉辦類似的活動,如:親子游、親子合作活動、親子制作等。有更多的機會走進幼兒園,了解幼兒園,以便更好地支持和配合幼兒園開展工作。

        2、建議活動中能多以游戲進行教學,讓小朋友在玩中學。

        3、希望老師在活動中發(fā)揮幼兒的想象力,不要局限于幼兒在老師引導的答案中思考。

        4、在美術(shù)活動中,多引導,多準備一些不同的材料,引導幼兒作畫。

        5、希望老師可以將每天的教育情況以書面的形式叫幼兒帶回家,讓家長了解小朋友在園的學習情況。

        家長開放日是個平臺,有利于家幼之間直接的雙向交流與溝通,家長們深入課堂一線真切地感受幼兒在園的情況,感性地聆聽幼兒的心聲和老師的因材施教,拉進了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此的了解,我們將繼續(xù)努力,不段創(chuàng)新,克服家幼共育的不足之處,將家幼共育工作做得更好。

        第二篇:幼兒園半日開放日家長心得體會

        從孕育到出生我一直在規(guī)劃寶寶的啟蒙教育,直到送到幼兒園里我還一直在擔憂什么樣的幼兒園適合我,適合我的孩子呢?

        11月10日,我有幸參加了幼兒園舉辦的家長開放日活動,看著那些可愛的小家伙,我心里頗多感受,看到的一切充分證明我曾經(jīng)選擇實驗幼兒園是對的,是明智的。以下是孩子入園后的一些心得體會:

        一、孩子入園后的成長與變化

        孩子入園各方面的成長變化較上幼兒園之前較為明顯,主要有以下幾方面:

        1、孩子開始逐漸變得懂禮貌,生活瑣事的自理能力有比較明顯的變化,這要完全歸功于幼兒園老師的教育,對孩子的每一個進步中起了決定性作用。

        2、孩子的動手能力明顯加強,在家里能幫助媽媽做一些力所能及的事情,明白一些淺顯的道理,如自己的事情自己做,與人分享等。

        3、孩子的健康情況比較好,不像在入園以前那樣挑食,這個習慣非常好,現(xiàn)在在吃飯方面,情況越來越好。

        二、作為家長,我本人對幼兒園的認識

        充分信任幼兒園的伙食和教育,在與其他同事的交流中,從不去片面評價幼兒園的好壞,我本人從不去關(guān)注孩子的食譜,也不太苛求老師對孩子教育方式是否得當,我覺得既然把孩子交給了幼兒園,這就是對幼兒園起碼的信任,另外,盡量讓孩子在幼兒園的集體生活中,自己學會處理一些簡單的矛盾,培養(yǎng)較好的獨立的環(huán)境適應能力。

        在家里營造一個積極向上的氛圍,讓孩子在意識里,有簡單的紀律和時間觀念,樹立幼兒園老師的正面形象,加深孩子對老師的情感凝聚力。孩子在家里表現(xiàn)出來的新掌握的知識與行為習慣,盡量保持和引導,從而做到與老師施教的一致性和連貫性。

        由于幼兒園的教育畢竟是基于一個室內(nèi)的教育,一般周末和休息日,我都會盡量帶孩子到戶外活動,在大自然中釋放孩子任性的天性,安排得比較充實,著重培養(yǎng)孩子的行為能力,因為晨晨的性格有些內(nèi)向,經(jīng)常帶他去體驗一些有些新鮮的活動,在周一早上的時候,孩子一般不會因為新一周的.開始而表現(xiàn)出焦慮的情緒。

        三、作為一名家長,對幼兒園,我還有以下幾方面的期望

        因為孩子還有很長的時間要在幼兒園度過,希望我們能很好地配合,給孩子一個健康快樂的童年生活:

        1、小習慣養(yǎng)成大未來

        從小養(yǎng)成講秩序的習慣,對孩子今后的學習、工作和生活很有幫助。因此,希望老師們不要有所顧慮,盡管按照自己的教學目標去要求孩子。

        2、教孩子勇于承擔責任

        在幼兒園里,經(jīng)常會發(fā)生一些孩子之間的小矛盾,因為搶玩具啊,交往啊,希望老師們能正確地對待孩子的對錯,讓孩子要勇于承擔責任。

        3、重視語言表達能力的培養(yǎng)

        因為我家孩子從小比較膽小,不敢在陌生人前說話,在教學過程中,多培養(yǎng)一下他的語言表達能力,注意控制語速,不要急于表達自己的想法等,多給他鼓勵,讓他敢于表達、敢于大聲說話。

        以上是我的一些心得,因為平時在家,希望老師們在每天放學的時候能給孩子多一些鼓勵和夸獎,愿意和老師們一起探討,幫助孩子快樂成長。

        第三篇:幼兒園小班半日開放日家長心得體會

        我是小三班的小睿的媽媽,昨天參加了小班級部的家長開放日活動,陪兒子上了半天的幼兒園生活,非常感動,也非常的震撼。特別看到園里用心做的幾十種擺盤的點心時,可以說是震撼??闯鰜碓坌呛S變簣@的老師們用心良苦,更為了孩子的人生負責,做到了不怕麻煩的教育。就像在吃上都下那么大的`用心,何況在教育引導孩子上更是用心。所以,非常慶幸當時的選擇,讓孩子選擇了星海幼兒園,通過昨天的學習、了解非常感動,感恩許園長的大愛,付出,感恩許園長帶出老師團隊的辛勤付出,感受重點有以下幾點:

        1、運動對感統(tǒng)的多么重要,疏通感統(tǒng)的重要,選擇星海當時也看到了戶外項目多,男孩感覺一定讓他多運動,但從不知感統(tǒng)那么重要,會影響孩子的一生。就像一個注意力不集中,肯定會影響孩子以后上學的學習、聽課,還會導致聽、說、做不一致。更何況,孩子的神經(jīng)系統(tǒng),在6到10歲基本成熟了,所以,幼兒園的三年可能影響到孩子的一生,太重要了。

        2、感受到許園長的大愛,并像標題一樣,人間正道是滄桑,大愛育兒順應天性,感受到許園長是在傳播育兒的文化,因此經(jīng)常拿錢走出去學習,觀念的改變帶給孩子們最前衛(wèi)的幼兒教育,感恩!感謝!

        3、看到孩子的半天學校生活,幼兒園讓孩子養(yǎng)成好的習慣,從生活的點點滴滴,例如到園,自己的衣服脫下,自己疊好放到自己的小廚里,換鞋、毛巾的位置,不遲到的習慣,按時做好每件事情的習慣,看到老師的用心,因為常言說的好,命好不如習慣好,可見一生養(yǎng)好習慣多么重要。

        4、讓孩子通過交換玩具,懂得分享,杜絕自私,懂得只有愿意付出的人最快樂!

        5、讓孩子成為愛講衛(wèi)生的好習慣,看到孩子飯前便后主動洗手,看到孩子的毛巾掛放,衣服歸位,飯后盤子的回收,突然感覺孩子大了,因為曾經(jīng)看過一本書上說,愛勞動的孩子最聰明。

        6、幼兒園讓孩子懂得把愛說出來,懂得感恩知道回應,例如謝謝媽媽、謝謝老師、謝謝同學,老師早上好,老師再見,讓孩子懂得感恩感謝,并且讓孩子習慣用語言表達,鍛煉孩子把話講明白,因為以后的社會能把話講明白,絕對也是一種技能。真的很多很多的感受,感恩感謝小睿八個月的幼兒園生活,看到孩子的成長。特別昨天,更感受到園長老師的付出和用心良苦,真的發(fā)自內(nèi)心的感到慶幸自己當初為孩子選擇了星海幼兒園,選擇了星海是我們最幸福的,感恩,感謝園長、所有的老師們!

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