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第一篇:社區(qū)全民讀書活動(dòng)方案
為進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好的讀書氛圍,擬開展第十四屆“讀書月”活動(dòng),努力把“讀書月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣,提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
指導(dǎo)思想:以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo),全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動(dòng)目標(biāo):閱讀是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動(dòng),旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊(yùn),規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:書香為伴 快樂一生
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月1日—11月30日
四、活動(dòng)對(duì)象:各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“讀書月”活動(dòng)開幕式及贈(zèng)書活動(dòng)
地點(diǎn):街道會(huì)堂, 時(shí)間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書。 目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識(shí)充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書。
(二)舉辦讀書講座
邀請(qǐng)學(xué)者、作家,舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí),結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,邀請(qǐng)教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面授課。(責(zé)任單位:組織部、宣傳部、教育局)
(三)舉辦讀書交流會(huì)
利用“讀書月”活動(dòng),組織開展各種形式的讀書講座、座談會(huì)、交流會(huì),暢談讀書體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)
(四)開展讀書評(píng)書、好書推薦活動(dòng)
邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡(jiǎn)短評(píng)論。(責(zé)任單位:宣傳部)
(五)舉辦讀書演講比賽
在學(xué)校開展“書香為伴 快樂一生”演講比賽活動(dòng),展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)校)
六、工作要求
(一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動(dòng)同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng)。
(二)加大宣傳,充分動(dòng)員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書活動(dòng)的開展,擴(kuò)大影響。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
“讀書月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保讀書活動(dòng)有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動(dòng)組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開展。
第二篇:社區(qū)全民閱讀活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
讀書可以發(fā)展人性,提高修養(yǎng),拓展人生:讀書可以豐富人生,愉悅身心,靜靜地享受快樂;要促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論相結(jié)合,提高政治、業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更符合時(shí)代要求,從而適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的需要,就要讀書,吸收書的乳汁,積累文化內(nèi)涵。新學(xué)期又開始了,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了個(gè)人閱讀計(jì)劃。
二、閱讀目標(biāo):
1.要以“讓閱讀成為習(xí)慣”為抓手,講求實(shí)效,按照學(xué)校閱讀活動(dòng)實(shí)施方案的要求,腳踏實(shí)地地投入到大規(guī)模的“書香校園”閱讀活動(dòng)中。
2.通過學(xué)習(xí)經(jīng)典的教育理論,我們可以使自己勝任新課程教學(xué),成為一名符合素質(zhì)教育要求的充滿活力的小學(xué)教師,塑造良好的教師形象。
3.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的個(gè)人文化,加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己的精神世界更加豐富多彩。
三、主要措施:
1、買書讀書,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)年,我想訂購(gòu)一本與我的學(xué)科相關(guān)的雜志《小學(xué)美術(shù)老師》。我想充分利用業(yè)余時(shí)間讀書,尋求先進(jìn)的教學(xué)理念和良好的教學(xué)方法,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
在閱讀的過程中,要時(shí)刻寫下自己的觀點(diǎn)和看法。所謂“不讀無(wú)筆墨”,你要寫反思和隨筆,記錄自己的收獲和經(jīng)歷。
2.其他教師借用或充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享。
除了閱讀已經(jīng)訂閱的兩本書,還可以借其他老師的.教學(xué)刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外,要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上找好資源幫助學(xué)習(xí)。
3.閱讀中外文學(xué)名著,豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)典是人類精神文明的瑰寶。平時(shí)多讀經(jīng)典,可以提高精神層次,凈化心靈。本學(xué)年購(gòu)買中外名著3-5本,每學(xué)期精讀2-3本。建設(shè)家庭書店,倡導(dǎo)藏書。
4.積極參與閱讀交流活動(dòng),探討閱讀的得與失,將閱讀活動(dòng)與課堂教學(xué)效果相結(jié)合。
5.要求自己每天利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)半小時(shí)以上;平時(shí)可以積極參加學(xué)校舉辦的教師讀書沙龍;每月提交一份閱讀心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字。
四、閱讀安排:
1.經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《教師百條新建議》《陶行知教育名篇》
2.選讀:“欣賞你的學(xué)生”,“教育智慧從何而來(lái)?”《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學(xué)――小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的問題與對(duì)策》《教師的情感與智慧》《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》
3.每月必讀:小學(xué)美術(shù)教師、小學(xué)美術(shù)教育、小學(xué)教學(xué)參考(美術(shù))、福建教育、讀者(原版)、小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)。
今天,隨著21世紀(jì)的到來(lái),藝術(shù)教學(xué)呈現(xiàn)出多元化的特征,包括社會(huì)取向藝術(shù)教學(xué)論、創(chuàng)造性藝術(shù)教學(xué)論、學(xué)科藝術(shù)教學(xué)論、新學(xué)科藝術(shù)教學(xué)論、多元文化藝術(shù)教育論、視覺文化教育論等。這些理論都是從書本中整理出來(lái)的,根據(jù)不同國(guó)家或地區(qū)美術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況。它們各有側(cè)重,呈現(xiàn)出豐富多彩的特點(diǎn)。老師,老師應(yīng)該用書武裝自己的頭腦!
第三篇:社區(qū)全民閱讀活動(dòng)計(jì)劃
讀書是人類傳承文明、走向未來(lái)的重要途徑,是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息、開拓未來(lái)的重要手段。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的重大部署,圖文信息中心擬以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),營(yíng)造閱讀的良好氛圍,深入推進(jìn)我校全民閱讀活動(dòng)和閱讀養(yǎng)成教育,努力在全校形成全員閱讀的.良好風(fēng)尚,推進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)和文明、和諧校園建設(shè),現(xiàn)制定方案如下:
一、圖書漂流活動(dòng)、捐書等社會(huì)公益活動(dòng);( 2-4月份)
圖書館聯(lián)合學(xué)校婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門共同開展向貧困地區(qū)“獻(xiàn)愛心,捐書”活動(dòng);開展下院部與送書上門服務(wù)活動(dòng),方便師生閱讀;開展圖書漂流活動(dòng)。
二、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動(dòng):(長(zhǎng)期)
(1)由采編部每月開展一次新書及專題好書推薦活動(dòng),向廣大讀者及時(shí)推薦我館采購(gòu)的新書及各類專題經(jīng)典圖書;
(2)贈(zèng)書活動(dòng)(向圖文信息中心捐贈(zèng)自己編、著圖書、資料等);
(3)全年開展四次大型書評(píng)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀、鑒賞能力;
三、“讀書好、讀好書、好讀書”第九屆讀書評(píng)比活動(dòng)(4月份)
圖書館將對(duì)20XX年4月23日至2016年4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),從借閱量最多的讀者(分教師組和學(xué)生組)中評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”各10名,并報(bào)學(xué)院審批,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、靜心讀書一小時(shí)活動(dòng)(4月22日)
在世界讀書節(jié)當(dāng)日,組織學(xué)生進(jìn)行閱讀知識(shí)宣傳,舉行簽字儀式,并在當(dāng)日晚7時(shí)組織開展靜心讀書一小時(shí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生閱讀意識(shí)和提高閱讀情趣。
五、游館沖關(guān)活動(dòng)(4月22日)
聯(lián)合數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)商共同在學(xué)生中開展游館大賽,具體方案另列。
六、 移動(dòng)閱讀大賽活動(dòng)(4-5月份)
開展移動(dòng)閱讀大賽全校宣傳活動(dòng);
5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動(dòng)閱讀大賽決賽。通過這次活動(dòng)旨在向讀者宣傳和推廣利用移動(dòng)圖書館。
七、“中華頌?經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動(dòng)(9-11月份)
第四篇:社區(qū)全民閱讀活動(dòng)總結(jié)
為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)廣泛開展,打造“書香伍城?全民閱讀”品牌,形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍,xx縣在全民閱讀活動(dòng)日期間開展了系列活動(dòng),取得了較好的成效,系列活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
“書香伍城?全民閱讀”趣味活動(dòng)吸引了廣大閱讀愛好者
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定實(shí)施方案,召開專題會(huì)議
4月18日,xx縣文體廣電出版局召開了關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動(dòng)日系列活動(dòng)的協(xié)調(diào)會(huì)議,文體廣電出版局局長(zhǎng)龍清江、副局長(zhǎng)李啟鵬、縣圖書館館長(zhǎng)鄧丹、中國(guó)郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會(huì)議。會(huì)上,龍清江局長(zhǎng)對(duì)此次系列活動(dòng)的任務(wù)分工進(jìn)行了安排,并強(qiáng)調(diào):相關(guān)部門要高度重視,安排專人負(fù)責(zé),協(xié)同配合,積極做好相關(guān)工作,確保系列活動(dòng)的順利開展。
二、分工負(fù)責(zé),有步驟開展活動(dòng)
(一)開展“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)
4月21日上午,xx縣“‘童心如歌,書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟,幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了縣圖書館,開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書、閱覽的規(guī)則,熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機(jī)的使用,耐心細(xì)致地解答孩子們提出的有關(guān)問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導(dǎo)讀書目及其他適合幼兒閱讀的.書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球,孩子們挑選了自己喜歡的書籍,細(xì)細(xì)閱讀,沉浸在書的海洋里,感受著閱讀的快樂。通過此次讀書節(jié)參觀活動(dòng),孩子們了解了圖書館,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍;知道了在閱覽室看書的規(guī)則――要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等;認(rèn)識(shí)了圖書,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(二)開展“書香伍城?全民閱讀”圖書展銷
4月23日至29日,xx郵政分公司在公園廣場(chǎng)舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動(dòng)。郵政分公司挑選了文學(xué)類、社科類、兒童讀物等新書進(jìn)行展銷,還設(shè)有“兩學(xué)一做政務(wù)圖書區(qū)”,吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過此次活動(dòng)的成功舉辦,進(jìn)一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情,有力推動(dòng)了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成,充分展示xx十年來(lái)全民閱讀取得的顯著成效,使“書香伍城?全民閱讀”活動(dòng)更具意義和影響力。
“書香伍城?全民閱讀”圖書展銷
(三)開展“書香伍城?全民閱讀”趣味活動(dòng)
4月23日至29日,xx縣圖書館在公園廣場(chǎng)開展了“書香伍城?全民閱讀”趣味猜謎活動(dòng)。此次共在活動(dòng)展區(qū)懸掛了謎語(yǔ)1000余條,謎面涵蓋了生活中的常用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、哲學(xué)詞語(yǔ)、物理名詞、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容?;顒?dòng)參與者猜中謎語(yǔ)即可摘下紙條交給工作人員,猜對(duì)一條可憑獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取兒童書包、書袋、小玩具等獎(jiǎng)品一份?;顒?dòng)期間,就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),不少市民圍著謎面思考,有的小朋友在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,猜出了答案,開心地前去兌換獎(jiǎng)品,興沖沖地參加其他的活動(dòng)。通過開展猜謎語(yǔ)活動(dòng),增強(qiáng)了市民的讀書樂趣,體驗(yàn)了成功的快樂。
“書香伍城?全民閱讀”趣味活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(四)開展“書香田野”活動(dòng)
4月26日至28日,xx縣圖書館將流動(dòng)圖書車開進(jìn)了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺(tái)鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn),開展了以“書香田野?全民閱讀”為主題的流動(dòng)圖書車進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。此次“書香田野”活動(dòng)共準(zhǔn)備了2000余冊(cè)書籍,涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學(xué)、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容,供農(nóng)民群眾現(xiàn)場(chǎng)閱覽,充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望,活動(dòng)深受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評(píng)。通過此次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)了讀書求知的新風(fēng)尚,提升了文化修養(yǎng),傳播了社會(huì)主義核心價(jià)值的正能量,有力地促進(jìn)了文化xx建設(shè)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。
“書香田野”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
三、廣泛宣傳,營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍
在開展全民閱讀系列活動(dòng)中,xx縣充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等各種媒體,加大宣傳力度,為推動(dòng)全民閱讀積極造勢(shì),激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情,擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造了愛讀書、好讀書、善讀書的良好氛圍。
第五篇:社區(qū)全民讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
五月南風(fēng)大麥黃,棗花未落桐葉長(zhǎng)。正值芳菲季節(jié),又恰逢大連讀書月的到來(lái),共建社區(qū)傳統(tǒng)文化講堂在社區(qū)內(nèi)開展“讀書以修身”主題活動(dòng),以“修身,齊家,治國(guó),平天下”為己任,傳承古圣先賢的千年教誨,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
共建社區(qū)文化講堂是居民文化活動(dòng)陣地,讀書月的到來(lái)正迎合了廣大居民學(xué)習(xí)經(jīng)典名著的心愿,通過簡(jiǎn)短的全民讀書倡導(dǎo)儀式之后,來(lái)自幸福人生課堂的義工老師還向居民們推薦了經(jīng)典的國(guó)學(xué)書目,如《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《了凡四訓(xùn)》等。參與活動(dòng)的居民們結(jié)合實(shí)際分享了自己的看法,推薦自己喜歡的書籍供大家參考,互相切磋,交流讀書體會(huì),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
通過這次活動(dòng),參與的居民感到受益匪淺,紛紛表示支持以后多開展這樣的活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,開展閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)大眾通過讀書學(xué)習(xí)熟悉新情況,解決新問題,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),建立全民讀書的良好機(jī)制,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造多讀書、讀好書的濃厚氛圍。