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        醫(yī)院工會(huì)志愿者活動(dòng)總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-13 23:16:19

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        第一篇:醫(yī)院志愿者活動(dòng)總結(jié)

        按照《河北省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)的通知》精神,xx衛(wèi)生局高度重視,積極謀劃,以縣、中兩院青年志愿者和團(tuán)員青年為主體,成立“青春風(fēng)尚使者”志愿者服務(wù)隊(duì)2個(gè),吸收隊(duì)員75名。

        踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者宗旨,認(rèn)真開(kāi)展“志愿服務(wù)在醫(yī)院、攜手醫(yī)患獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。一是“5.4”青年節(jié)之際,組織8名志愿者到邸家莊敬老院為30余名老人開(kāi)展常規(guī)體檢并帶去價(jià)值500余元的藥品;二是“六.一”兒童節(jié)前夕,組織6名志愿者深入到xxx小學(xué)對(duì)20名農(nóng)民工子弟進(jìn)行慰問(wèn),并帶去價(jià)值1000余元的學(xué)習(xí)用品;

        三是10月中旬,組織12名志愿者會(huì)同婦聯(lián)、交通、教育等部門(mén)到xxx1第三敬老院為70余名孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)演出,并帶去價(jià)值1500余元的健身器材和生活用品。四是各醫(yī)療單位充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),組織志愿服務(wù)者深入到xxx、xx、xxx等邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”和“送醫(yī)送藥送健康”活動(dòng),累計(jì)開(kāi)展義診活動(dòng)15次,出動(dòng)車輛22臺(tái)次,醫(yī)療專家78人次,診療3000余人次,免費(fèi)發(fā)放藥品價(jià)值2.5萬(wàn)余元,發(fā)放宣傳材料2萬(wàn)余份。

        第二篇:醫(yī)院志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

        告別了一個(gè)溫暖的秋天,天氣驟冷得異常。然而今天,卻是我們班的志愿服務(wù)隊(duì)在本學(xué)期的第一次志愿服務(wù),盡管寒風(fēng)瑟瑟,陰雨連綿,但是這依然抵擋不住隊(duì)員們的熱情。上午八時(shí),大家在食堂門(mén)口集合后便向分成兩撥分別趕赴火車站和xx醫(yī)院出發(fā)。

        我所在的xx醫(yī)院小分隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谇嘀緟f(xié)干事的帶領(lǐng)下來(lái)到了醫(yī)院的患者服務(wù)中心,首先老師對(duì)我們進(jìn)行了登記,分發(fā)袖帶。隨后進(jìn)行任務(wù)分配,一部分人在患者服務(wù)中心打印病歷、發(fā)票,另一部分則在門(mén)診進(jìn)行服務(wù)滿意度調(diào)查。而我則被分配在患者服務(wù)中心,幫助患者查詢病歷的打印情況。

        上午九時(shí),隊(duì)員們?nèi)繙?zhǔn)備就緒。工作人員非常耐心的教會(huì)我如何使用病歷打印系統(tǒng)來(lái)查詢,并且詳細(xì)的向我解釋了如何才能拿到病歷:“住院病歷在大約一個(gè)月后才能拿到,可以選擇自己回來(lái)拿,也可以由醫(yī)院寄到家里?!逼渲形业闹饕蝿?wù)就是看一下需要郵寄的病歷能否打印,以及把情況告知與過(guò)來(lái)取病歷的患者。

        隨后,我便開(kāi)始將要郵寄的病歷進(jìn)行分類,期間有患者或者患者家屬陸續(xù)過(guò)來(lái)詢問(wèn)病歷能否打印,在輸入他們的身份證號(hào)碼或者住院號(hào)之后,系統(tǒng)便會(huì)顯示能否打印,大多數(shù)患者的病歷可以打印,然而也有部分人的病歷仍然無(wú)法打印,原因就是間隔的時(shí)間太短,需要在10―15個(gè)工作日之后才能過(guò)來(lái),很多人聽(tīng)成了10―15天之后,導(dǎo)致白來(lái)一趟。有一位老奶奶的病歷經(jīng)過(guò)查詢之后就發(fā)現(xiàn)無(wú)法打印,但是不甘心的她仍然一遍又一遍的問(wèn)我:“真的不能打印嗎?你再幫我看看,我好不容易過(guò)來(lái)了?!边@給很多患者帶來(lái)了不便,所以,當(dāng)有剛出院的患者向我詢問(wèn)何時(shí)過(guò)來(lái)那病歷的時(shí)候,我便特地強(qiáng)調(diào)3個(gè)周之后,以免竹籃打水一場(chǎng)空。

        還有一位媽媽想要打印自己孩子的病歷,說(shuō)孩子沒(méi)帶身份證,問(wèn)我能打印嗎,我說(shuō)可以,只要帶著家長(zhǎng)的身份證就行,然后指引她去打印的地方,她非常感激的對(duì)我說(shuō):謝謝你啊小姑娘。這讓我的心里瞬間充滿了成就感和幸福感。

        就這樣,一上午在忙碌中不知不覺(jué)結(jié)束了,我覺(jué)得我收獲的不僅僅是一份歷練與成長(zhǎng),更重要的是懂得了人與人之間多一份微笑,多一點(diǎn)耐心,就會(huì)減少很多不必要的糾紛和爭(zhēng)吵,就會(huì)讓千里迢迢趕來(lái)的患者心中感到一絲絲溫暖。

        第三篇:工會(huì)宣傳活動(dòng)總結(jié)

        為保障全體師生身心健康,防治艾滋病疫情蔓延和流行,糾正不良生活習(xí)慣和不健康行為,發(fā)揮法制宣傳在艾滋病防治工作中的教育引導(dǎo)作用,增強(qiáng)廣大師生的防范意識(shí),我校以高度的責(zé)任感,齊心協(xié)力,密切配合,認(rèn)真開(kāi)展艾滋病防治專項(xiàng)法制宣傳教育工作?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。

        學(xué)校收到上級(jí)通知后,認(rèn)真領(lǐng)悟關(guān)于“預(yù)防艾滋病宣傳教育”活動(dòng)的文件精神,要求全體師生提高“防艾”意識(shí),加大宣傳力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭把“防艾”宣傳工作當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)抓。全校充分發(fā)揮各部門(mén)的協(xié)同作用,利用多種形式開(kāi)展“防艾”宣傳工作。

        學(xué)校專門(mén)成立了預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)趙立勇任組長(zhǎng),由政教處辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全面開(kāi)展宣傳艾滋病防控宣傳教育活動(dòng)。

        二、多種形式開(kāi)展“預(yù)防艾滋病”宣傳活動(dòng)

        1、通過(guò)健康教育課向?qū)W生講解預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生知道什么是艾滋?。渴裁词前滩〔《??艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?艾滋病病毒的特性是什么?幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到艾滋病的危害性,了解何種生活環(huán)境及行為會(huì)使他們處于感染艾滋病的危險(xiǎn)之中,使他們懂得了什么樣的習(xí)慣才是健康的生活方式。

        2、學(xué)校宣傳窗張貼艾滋病的有關(guān)知識(shí)和傳播途徑等。在校門(mén)口醒目的地方懸掛“關(guān)愛(ài)生命,遏制艾滋病”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。在12月1日校門(mén)口黑板報(bào)專門(mén)出了艾滋病宣傳特刊,主題是“行動(dòng)起來(lái),遏制艾滋”。,讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性,讓全校師生知道12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”,讓他們積極主動(dòng)地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動(dòng)中。

        3、12月1日利用廣播形式向全體師生作宣傳,使師生知道12月1日是世界艾滋病宣傳日,并了解艾滋病傳播的途徑和預(yù)防的方法等等

        4、以主題班會(huì)的形式滲透教育。12月1日,利用周三下午班會(huì)時(shí)間,我校開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預(yù)防艾滋病”為主題的的豐富多彩的主題班會(huì)由各班班主任主持在這節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了艾滋病主題教育。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生得到了潛移默化地教育。進(jìn)一步樹(shù)立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念,加強(qiáng)了對(duì)自身保護(hù)的意識(shí)與能力,提高了大家參與控制艾滋病社會(huì)活動(dòng)的積極性,極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛(ài)生命的信心和決心。

        5、學(xué)校政教處結(jié)合安全教育在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室組織學(xué)生進(jìn)行了一次艾滋病傳播的模擬換水實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^(guò)“換水游戲”模擬艾滋病經(jīng)體液傳播的過(guò)程,了解艾滋病的傳播速度,感受一次不負(fù)責(zé)任的性接觸可能帶來(lái)的危害,實(shí)驗(yàn)分班進(jìn)行,全校18個(gè)班每班抽取12名同學(xué)參加,其余同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀看。由李可翠老師和高月珍老師組織進(jìn)行“換水實(shí)驗(yàn)”,各班班主任參加,政教處主任王圣義親自主持實(shí)施。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們深深地體會(huì)到艾滋病通過(guò)性行為傳播的速度是何等的驚人。通過(guò)不安全行為,一個(gè)艾滋病病毒感染者所感染的人群以指數(shù)遞增的形式發(fā)展,如不加控制,后果將不堪設(shè)想。通過(guò)模擬“換水實(shí)驗(yàn)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化“艾滋教育”。

        6、學(xué)校向全校學(xué)生每人發(fā)放預(yù)防艾滋病健康處方宣傳材料。讓學(xué)生把宣傳材料帶回家,帶動(dòng)家庭與社會(huì)來(lái)共同參與預(yù)防艾滋病的工作。

        總之,通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),使我校學(xué)生明白艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害,知道艾滋病已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。

        第四篇:文化志愿活動(dòng)總結(jié)

        累并快樂(lè)著!活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)無(wú)數(shù)人給予我們自愿者的鼓勵(lì),今天一共有10位業(yè)主參加文明志愿活動(dòng),三期物業(yè)王蕾管家和二位保潔阿姨一路陪著我們,公園位置大且都是遍地垃圾,一期對(duì)面亭子里燒烤垃圾一片狼藉,這一區(qū)域是垃圾重災(zāi)區(qū)!一個(gè)垃圾桶邊上整整裝了一拖車,環(huán)境確實(shí)非常惡劣,兩位在湖邊做瑜伽的烏克蘭美女都說(shuō)這美的地方確實(shí)衛(wèi)生環(huán)境沒(méi)搞好,她們說(shuō)我們從不亂丟垃圾和我們也說(shuō)了好多人在這兒燒東西吃不愛(ài)護(hù)環(huán)境,說(shuō)的是對(duì)的居民們應(yīng)盡量不要在湖邊燒烤,為兩位烏克蘭美女點(diǎn)個(gè)贊 。

        公園里面衛(wèi)生全部清理到位,一期人工湖邊現(xiàn)在業(yè)主亂扔生活垃圾,污染嚴(yán)重,之前發(fā)現(xiàn)有亂扔的建筑垃圾逮到傾倒者予以處罰把所有垃圾全部清走,生活垃圾怎能隨意往這兒亂丟?!有一個(gè)地方丟了十幾袋又臭又重的垃圾看了很傷心,中心廣場(chǎng)四周綠化帶邊有幾個(gè)垃圾桶,但是尿不濕紙巾桔子皮到處都是,苑內(nèi)的環(huán)境也需要全體業(yè)主用心呵護(hù),珍惜來(lái)之不易的.宜居生活,共同創(chuàng)造和諧文明模范小區(qū)需要每一位業(yè)主的努力和支持,二期苑內(nèi)整體環(huán)境尚可,下午物業(yè)團(tuán)隊(duì)在二期集中清理,傍晚我們?cè)谥行膹V場(chǎng)附近也清理了不少。

        今天我們用實(shí)際行動(dòng)傳播文明志愿精神,感謝今天四期的一位業(yè)主參加了我們的活動(dòng),四期的朋友們我們不懈的堅(jiān)持己經(jīng)有所收獲,已經(jīng)讓相關(guān)各個(gè)部門(mén)在關(guān)注著這里的一切,問(wèn)心無(wú)愧隊(duì)員們真的努力了,我們將繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)讓各方有所關(guān)注,直至順利移交于市政公園管理,感謝各位!

        第五篇:文化志愿活動(dòng)總結(jié)

        今天,x社區(qū),開(kāi)展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動(dòng),活動(dòng)中除了本社區(qū)的小朋友參加以外,還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊(duì)長(zhǎng),小朋友們參加活動(dòng)奪得冠軍就更加勢(shì)均力敵了,最后小朋友們通過(guò)自己的努力獲得了精美可愛(ài)的禮品盒,趣味游園活動(dòng)圓滿結(jié)束!

        為了參加這次活動(dòng),我們的小朋友們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了x社區(qū),看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有的小朋友還幫忙把活動(dòng)物資和獎(jiǎng)品禮物這些放在桌子上,當(dāng)然,孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎(jiǎng)品。對(duì)于我們這次活動(dòng),娃娃們似乎很感興趣。

        本次活動(dòng)不僅有x社區(qū)的小朋友,還有其它社區(qū)的小朋友聽(tīng)說(shuō)以后也紛紛前來(lái)參加活動(dòng),僅簽名參與捐贈(zèng)廢舊電池的小朋友就多達(dá)75人。

        捐廢舊電池

        在本環(huán)節(jié)中我們的.義工為孩子們講解電池的危害以后,孩子明白了電池對(duì)我們大自然的影響,小朋友們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過(guò)來(lái)捐到我們的環(huán)?;厥障淅铮缓蟮怯涀约旱男畔ⅰP∨笥褌冞€踴躍報(bào)名參加小小志愿者活動(dòng),志愿參加今后開(kāi)展的鄰里互助活動(dòng)。

        綁扎絲帶

        小朋友們自愿分成了四個(gè)隊(duì),義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶,代表四個(gè)隊(duì),分別是四個(gè)隊(duì):紅隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、粉隊(duì)。

        小朋友們拿到絲帶后,小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶,在完成這個(gè)工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無(wú)法獨(dú)立系上絲帶,于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動(dòng)向身邊的小朋友提供幫助,希望通過(guò)這個(gè)小小的環(huán)節(jié),孩子們能體會(huì)到在必要的時(shí)候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂(lè)。

        抱團(tuán)游戲

        綁扎好絲帶后,絲帶的顏色代表自己屬于哪個(gè)隊(duì)伍,接著進(jìn)行抱團(tuán)游戲,該游戲是讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,在活動(dòng)中讓大家注意團(tuán)結(jié)。讓小朋友們手拉手,圍成一個(gè)圈,主持人先和小朋友們做一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通,比如主持人說(shuō)出數(shù)“5個(gè)人”時(shí),小朋友們立即自己組隊(duì),讓五小朋友抱成一團(tuán),沒(méi)有結(jié)成團(tuán)的小朋友退出游戲,在休息區(qū)休息。小朋友們很積極地參加了活動(dòng),也很遵守游戲規(guī)則,有的小朋友玩的很開(kāi)心,有的小朋友爭(zhēng)的面紅耳赤,有的小朋友在休息區(qū)歡樂(lè)的玩?!?/p>

        接下來(lái)我們還進(jìn)行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲,在活動(dòng)中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動(dòng)起來(lái)了。

        看,那邊的小朋友主動(dòng)為社區(qū)打掃衛(wèi)生,是的呢,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

        最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利,也得到了心儀的禮物。

        感謝今天參與活動(dòng)的所有義工!

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