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第一篇：家長開放日活動心得體會

9月18日我和愛人參加了xx七幼安排的家長禮儀培訓活動，真的讓很我們受益匪淺。說實話以前在教育孩子的問題上我很迷茫，不知道怎樣教育才是正確的。對于“禮儀”這個詞更是不太在乎，總以為“禮儀”是大人們應該懂的，等孩子慢慢長大后就會懂禮貌了，但是就當金老師講到“狼孩子”和“士兵與孤島”的故事后，讓我明白好的生活習慣是需要從小培養(yǎng)的。孩子從小接受禮儀教育, 有利于孩子養(yǎng)成良好的禮儀習慣。

在沒有聽這次講座以前我對孩子的教育方法是：什么都要讓孩子按照我的要求去做，沒有給孩子自己的發(fā)展空間，什么事情都認為孩子做不好。當我的.寶貝搶著要幫我掃地的時候我會對他說：你太小干不了這些活，當我的寶貝說：媽媽今天我能和你一起洗衣服嗎？我會不加思索的告訴他不行，衣服弄濕了會感冒的。就像金老師說家長們都只在乎孩子的身體健康卻不關注孩子的心理健康。說實話我從來都沒有站在孩子的角度上考慮孩子的感受我真的很慚愧。實事上每個孩子都是聰明的寶寶，沒有不聽話的孩子只有不會教得家長。

聽完講座之后我們做父母的對教育有了新的認識和看法，孩子的爸爸還專門看了金老師推薦的書“我的職業(yè)是做父親”，還說這是本好書。

在此，感謝xx七幼能給我們和孩子一起“成長”和學習的機會。

第二篇：幼兒園家長開放日活動總結

1月5日上午，光華小學幼兒園開展“家長開放日活動”。本次活動邀請幼兒家長走進幼兒園、走進課堂，了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

本次活動，教師們以教學展示、早操律動、親子活動等豐富多彩的活動形式，向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況?；顒又?，家長們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心準備的教學活動。教師根據(jù)年級段幼兒的不同特點開展了《認識季節(jié)》、《趣味拼音》等活動。本次的`家長開放日活動中，家長不再是旁觀者，而是在老師的安排下與孩子們一起學習、游戲，幼兒與教師、幼兒與家長之間進行了有效互動。

觀摩活動后，各年級段開展了有趣的親子活動。小班段開展爬爬樂活動，幼兒們?yōu)榱粟A得獎品，奮力向前爬;大班則玩起了踩氣球比賽，幼兒與家長共同參與其中，共享歡樂時光;此外還開展了推小車、兩人三足、夾豆子、搬家樂等趣味活動。親子活動增進了親情，不僅能拉近了教師與家長、家長與幼兒的情感交流，也貼近了彼此間的距離，更培養(yǎng)了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為，喚起了家長的主人翁意識，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。

第三篇：家長開放日活動心得體會

11月20日晚，東方六社小學舉辦主題為“家校合育，共進共贏”的家長會。通過鄧校長從學校、教師、家長、家庭教育的思考四個方面給我們家長做了一個簡潔而精彩的講座，了解到家庭教育的重要性。我們作為家長不單單只是把學生帶了給學校讀書就算了，學生的一言一行，也會體現(xiàn)到家庭教育一點一滴，因此我們作為父母需要以身作則，做好榜樣。

隨后，我們再去班開展主題班會。通過班主任蘇老師開展案例分析，平時粗心的樂樂怎樣才能改掉這個壞習慣，我們家長從中可以學習到方法，收獲滿滿。

最后，三科老師分別把近段時間孩子在校的表現(xiàn)和學習情況向家長們介紹。英語和語文都需要多讀多看，提高自己的.語感，數(shù)學需要多練，才能有好成績。

往后的教育，我們家長會積極配合老師和學校開展教學工作，感謝老師的教育。