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        清明節(jié)活動方案總結(jié)幼兒園中班(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-05-25 22:32:43

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:篇一幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)

        我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀(jì)念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下:

        一、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。

        清明節(jié)時,萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。除此之外,還開展了一系列的親子活動,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又?,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。

        二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

        引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。通過這一系列活動,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

        時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        三、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。

        創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

        在開展這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計,使幼兒樂于參與活動,收到了預(yù)期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

        通過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        第二篇:幼兒園清明節(jié)活動策劃方案

        一、指導(dǎo)思想

        清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

        二、活動目標(biāo):

        1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

        2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

        三、時間及地點:

        1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

        4月3日上午:各班教室

        2、觀看放風(fēng)箏的活動時間:

        4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

        4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

        觀看放風(fēng)箏的活動地點:馬山小學(xué)操場

        四、活動主題:

        聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

        五、活動對象:

        小、托班全體教師和幼兒

        六、活動形式:

        游戲教學(xué)活動

        七、活動安排:

        ㈠、活動準(zhǔn)備:

        1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。

        2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

        3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時間。

        ㈡、活動具體流程:

        1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。

        2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

        教師安排:

        小一班:主配班老師、中一班空課教師

        小二班:主配班老師、中二班空課教師

        小三班:主配班老師、中三班空課教師

        托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

        托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師

        3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

        4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣。

        第三篇:幼兒園清明節(jié)主題活動方案

        每年xx月xx日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們xx班組進(jìn)行了“xx清明”活動。

        一、活動目標(biāo):

        1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

        2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

        3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

        二、活動準(zhǔn)備:

        制作清明果的材料(幼兒園提供米粉xx斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉xx斤提前作好、邀請書、家長簽到表、通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

        人員準(zhǔn)備:廚師就位。

        三、活動時間:

        xx年xx月xx日下午x點鐘。

        四、活動地點:

        各班級教室。

        五、活動人員:

        全園幼兒與家長、教師。

        六、具體活動流程安排∶

        1、接待家長,請家長簽到。

        2、分組安排家長就座(位置事先擺好)。

        3、介紹活動意義及流程。

        4、大家觀看清明果的.制作過程以及成品的圖片的觀看。

        5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

        6、小結(jié)及觀看清明果作品。

        7、穿插小游戲。

        6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

        七、拍照留念的`時段:

        1、制作過程當(dāng)中的家庭照。

        2、享用清明果的照片。

        3、全班的合影。

        八、具體交待的事情:

        1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

        2、區(qū)域的材料收集。

        第四篇:清明節(jié)的活動方案

        一、參加掃墓人員

        各班班主任和課任教師、六、七年級學(xué)生、各班團(tuán)支部書記

        二、活動地點:

        余橋烈士陵園、參觀部隊軍史陳列館

        三、時間

        20XX年4月2日(星期四)。

        四、活動程序:

        1、下午2:00在學(xué)校教學(xué)樓前集合,老師指揮依次出發(fā)。

        2、在余橋烈士陵園門口集合,由團(tuán)總支安排,按花圈、校旗、隊伍順序依次進(jìn)入。向烈士敬獻(xiàn)花圈后,默哀1分鐘。

        3、學(xué)生代表發(fā)言。

        4、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

        5、宣誓完畢以后在老師的帶領(lǐng)下參觀紀(jì)念館。

        6、參觀部隊軍史陳列館。

        五、要求

        1、活動結(jié)束后,所有學(xué)生返校。

        2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

        3、掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴(yán)肅認(rèn)真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環(huán)境保護(hù)、飲食安全和交通安全。

        六、準(zhǔn)備工作

        1、政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)聯(lián)系入團(tuán)宣誓地點和部隊。

        2、團(tuán)總支負(fù)責(zé)準(zhǔn)備花圈、照相機。

        3、全校師生胸前都要佩戴一個小白花。

        4、各班隊列整齊、服裝統(tǒng)一、口號響亮,打好校旗、團(tuán)旗。

        七、安全措施

        1、橫穿馬路時各班主任和負(fù)責(zé)人注意過往車輛。

        2、不準(zhǔn)在野外生火。

        3、在活動時注意安全保護(hù),遠(yuǎn)離存在安全隱患的.場所。

        4、各班主任和跟班老師要密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,不得私自半路回家,確保學(xué)生安全。

        第五篇:幼兒園清明節(jié)主題活動方案

        一、活動時間

        20××年4月1日上午

        、活動地

        小班各班教室

        三、參加人員

        全體幼兒以及教師阿姨

        四、活動準(zhǔn)備∶

        1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻。

        2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

        五、活動目標(biāo)∶

        1、通過活動讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

        2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

        3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

        4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

        5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

        六、具體活動流程安排∶

        1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

        2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

        3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

        ①啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

        ②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗?!?/p>

        4、向幼兒講解插柳的'意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

        ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

        ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

        5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

        ①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

        ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

        ③幼兒動手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

        ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

        ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

        七、活動小結(jié)∶

        通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。

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