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        農(nóng)村志愿者公益活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-05-25 22:36:23

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        第一篇:志愿者服務(wù)活動總結(jié)

        為了使這個冬天多一點溫暖,學(xué)校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點燃夢想”大學(xué)生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔(dān)任此次活動主持人。

        20xx年月日早上八點科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個小時后順利到達特校。在特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們??吹竭@種情況,我們經(jīng)過與特校的'手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。

        本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。

        綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時也提高了大學(xué)生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想,我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。

        第二篇:志愿者服務(wù)活動總結(jié)

        要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自我嚴(yán)格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,可是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自我。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷,是你此刻所需要的。

        每一個人都有自我的惰性,如何控制自我的惰性,調(diào)整自我,克服自我的困難,是今后應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的'工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自我必須承擔(dān)的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自我所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

        做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經(jīng)驗與公共關(guān)系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫忙他人、服務(wù)社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。

        最終,真心的感激系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論只是,同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自我的所能給社會一點回報。

        第三篇:志愿者服務(wù)活動總結(jié)

        xx縣地方稅務(wù)局志愿服務(wù)活動在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念,繼承革命傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,全心全意為人民服務(wù),提高納稅服務(wù)水平,促進征納關(guān)系和諧,營造良好的稅收環(huán)境,深入基層、結(jié)合實際,開展各種義務(wù)服務(wù)活動,展示了地稅系統(tǒng)為人民服務(wù)的精神,為創(chuàng)建文明縣城做出了積極的貢獻。

        一、統(tǒng)一思想,高度重視

        認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神,高度重視志愿服務(wù)活動,制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,研究和部署志愿服務(wù)活動的安排,制定了志愿服務(wù)活動計劃,務(wù)求從思想、行動上保持高度一致,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,干部職工團結(jié)的良好勢頭。為促進公益活動的開展,我們積極做好宣傳工作,在全局范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。

        二、把握脈搏,找準(zhǔn)工作切入點

        確立與時俱進的志愿者服務(wù)主旨,是品牌創(chuàng)建的關(guān)鍵。我們敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足部門實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,讓干部在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質(zhì)。

        在志愿服務(wù)活動內(nèi)容的確定上我們遵循:一是繼承和創(chuàng)新統(tǒng)一的原則,在結(jié)合時代特點和需要的同時,不斷繼承和發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng);二是堅持民族性與世界性相結(jié)合,立足國情開展環(huán)?;顒?,同時放眼世界;三是堅持知情統(tǒng)一、知行統(tǒng)一的原則,在主題的選擇上,要注重貼進干部的情感體驗和生命實踐,讓志愿服務(wù)活動成為實踐教育和過程教育。

        三、完善制度,促進志愿服務(wù)常態(tài)化

        以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念為核心思想,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的志愿服務(wù)活動,制定志愿者管理辦法、志愿者服務(wù)章程等制度,進一步規(guī)范志愿服務(wù)工作,加強志愿者注冊登記管理,充實志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。本年共組織8次志愿服務(wù)活動,共有10名志愿者參與活動,活動總時間20余小時,志愿者每年至少參與志愿服務(wù)活動5次以上,人均服務(wù)時間不少于3小時。將志愿服務(wù)工作納入到年終考核等評比中,力求避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義,務(wù)求實效,持之以恒,推動志愿服務(wù)工作規(guī)范化、常態(tài)化。

        四、服務(wù)弱勢群體,真情送溫暖

        (一)組織開展群眾滿意窗口志愿服務(wù)活動

        在服務(wù)窗口廣泛開展“學(xué)雷鋒精神、樹窗口形象”志愿服務(wù)活動。設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口等,開展現(xiàn)場辦理業(yè)

        務(wù)、展示服務(wù)技能、義務(wù)咨詢等多種義務(wù)便民服務(wù)。主動為來辦理涉稅業(yè)務(wù)的群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),積極為納稅人提供政策咨詢、辦事指導(dǎo)等服務(wù)。

        (二)組織開展文明社區(qū)志愿服務(wù)活動

        開展敬老助殘、結(jié)對幫扶、維權(quán)幫教、心理輔導(dǎo)、信息傳遞等志愿服務(wù);開展社區(qū)便民利民、文明勸導(dǎo)、環(huán)保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務(wù)等方面的工作,通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創(chuàng)建、文明禮儀等相關(guān)知識,廣泛普及文明知識和幸福理念,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

        (三)組織開展敬老助困志愿服務(wù)活動

        廣泛開展扶貧濟困、敬老助殘等志愿服務(wù)。志愿者們深入敬老院,為那里的老人送去水果等小禮物,并開展為老人打掃衛(wèi)生、與老人談心等活動。深入貧困地區(qū)、深入困難群體中,與進城務(wù)工青年子女、縣城特困下崗失業(yè)青年家庭、農(nóng)村孤寡老人等困難群眾結(jié)對。同時,有針對性的為各類困難群眾和弱勢群體提供信息咨詢、心理疏導(dǎo)、文體娛樂等方面的志愿服務(wù)。

        (四)開展“一幫一”活動,支持和服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展

        志愿服務(wù)活動響應(yīng)市政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農(nóng)戶、走進農(nóng)民、服務(wù)“三農(nóng)”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、

        綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持、致富支持,有效地促進了新農(nóng)村建設(shè)。

        五、營造氛圍,宣傳志愿服務(wù)理念

        “為人民服務(wù)”是每一個公務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),更應(yīng)該是當(dāng)代公務(wù)員應(yīng)有的道德觀念。每一名志愿者都要本著為人民服務(wù),為社會服務(wù)的宗旨,增強自我責(zé)任感和使命感。在志愿活動中,大力宣傳雷鋒精神的時代內(nèi)涵,志愿者在開展志愿服務(wù)活動中實行展開標(biāo)語、亮出身份等形式,向廣大群眾宣傳“奉獻他人,提升自我”志愿服務(wù)理念,在全社會播撒愛心,傳遞溫暖,弘揚“雷鋒精神”,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾自我教育、自我提高,提升志愿服務(wù)自覺意識,營造全民參與志愿服務(wù)的濃厚社會氛圍。

        雖然志愿服務(wù)活動自開展以來取得了一些成績,但是,也存在的.一些問題:如在活動深入開展,志愿者數(shù)量增加很快的情況下如何管理;后備志愿者骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質(zhì)如何提高,志愿者整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性,讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿活動;怎樣開展更多活動。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。

        回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來,服務(wù)活動將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)活動伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務(wù)精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發(fā)展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù),為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻!

        第四篇:志愿服務(wù)活動總結(jié)

        為給廣大學(xué)子營造一個安靜舒適的考試環(huán)境和整潔有序的道路通行環(huán)境,為陪考家長提供更加貼心周到的服務(wù),護航學(xué)子們的逐夢之旅,7月7日,如意湖辦事處聯(lián)合商務(wù)區(qū)派出所、交警六大隊、省直三院、如意湖執(zhí)法中隊等職能部門,組織轄區(qū)海文實驗幼兒園、華夏銀行、華櫻商務(wù)科技等18家“兩新”黨組織及鄭州市文化廣電和旅游局、鄭州市住房保障和房地產(chǎn)管理2家共建單位,共同開展助力高考愛心志愿服務(wù)活動。

        通過與交警、執(zhí)法、校方等相關(guān)單位的充分溝通,辦事處圍繞交通治理、秩序維護、服務(wù)保障、應(yīng)急處理等方面,早早地為今日的開考做足了準(zhǔn)備。為了保持考點外秩序井然,辦事處專門在考點對面劃定了專門的區(qū)域,引導(dǎo)所有單位在規(guī)定的位置設(shè)置服務(wù)點,一會的功夫,9個服務(wù)點位就被支了起來,各單位志愿者在現(xiàn)場積極協(xié)助醫(yī)護人員做好候考學(xué)子及等候家長們的健康保障,并協(xié)助執(zhí)法中隊耐心勸阻占道經(jīng)營等不文明行為。此外,志愿者們還負(fù)責(zé)協(xié)助交警,對考點周邊的交通秩序進行疏導(dǎo)和維護,提前在人行道引導(dǎo)考生有序有距排隊,避免人員聚集阻礙交通。由于送考車輛較多,辦事處將“城管護學(xué)崗”設(shè)立在平安大道中間花壇處,確??忌谙萝嚭蟀踩ㄟ^馬路,順利進入考場。

        早晨7:30,志愿者們在四十七中考點的.規(guī)定區(qū)域擺好了桌子、凳子、遮陽傘,并提前備好了口罩、文具、扇子等可能需要的物資,免費為考生和家長發(fā)放。轄區(qū)愛心企業(yè)優(yōu)樂事食品有限公司特別提供了100箱“燃茶”,辦事處也提前煮好了綠豆水、檸檬茶和降火茶,供考生和家長到飲用水服務(wù)區(qū)免費取用,避暑降溫。在醫(yī)療服務(wù)區(qū),省直三院的醫(yī)護人員幫助學(xué)子平復(fù)緊張情緒,并備好藿香正氣水等各類藥物,防止中暑等突發(fā)事件影響考生發(fā)揮,為考生和家長的健康與安全護航。

        103名志愿者冒著酷暑堅守崗位,用微笑和服務(wù)得到了考生和家長們的一致認(rèn)可。高考是人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點,牽動著每個學(xué)生和家長的心,祝愿考生們都能夠旗開得勝,順風(fēng)順?biāo)?/p>

        第五篇:參加志愿者活動心得

        我榮幸加入志愿者協(xié)會成為一名志愿者,開始了我兩年的志愿者旅程,在志愿者協(xié)會里留下了屬于我的風(fēng)采。

        能夠加入義協(xié)成為一名志愿者我感到很榮幸,能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志愿者工作的認(rèn)識其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。

        我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做。此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認(rèn)識,更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,為以后走向社會做充足的準(zhǔn)備。

        很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。

        作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

        最后,我將帶著這份志愿者的心走向社會,走向未來,把自己的青春和生命獻給關(guān)榮的志愿者事業(yè)。同時也積極主動發(fā)動身邊的人參加志愿者活動,讓社會多一份愛。

        第六篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者服務(wù)工作總結(jié)

        志愿者隊伍是現(xiàn)代社會穩(wěn)定的潤滑劑;是對社會公共服務(wù)不足的必要補充。為了推進志愿者隊伍建設(shè),更好地發(fā)揮志愿者在構(gòu)建社會主義和諧社會中的積極作用,我鎮(zhèn)團委早謀劃、早安排,主要做好以下工作:

        一、探索青年志愿者工作新機制

        為了進一步深化青年志愿者服務(wù),加強志愿者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長,提高青年志愿者的主動性、積極性,我鎮(zhèn)團委從“三個方面”探索了志愿者工作社會化運作新機制。

        1、建隊方式社會化――鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)爭取到了黨委政府的資金支持和人力支持,以及活動的組織開展和服務(wù)隊伍的日常管理;具有場地優(yōu)勢的單位,負(fù)責(zé)提供必要的活動場地;高中、回民中學(xué)、回民小學(xué)、綠色家園團組織負(fù)責(zé)常規(guī)性活動開展與內(nèi)部的宣傳;各村團支部成員和文化中心戶發(fā)揮骨干作用。

        2、活動形式社會化――與以往以重大紀(jì)念日為契機通過行政手段開展志愿服務(wù)相比較,主要負(fù)責(zé)志愿服務(wù)、關(guān)愛特殊群體、科技引導(dǎo)服務(wù)等志愿服務(wù)項目。

        3、工作內(nèi)容社會化――從群眾的基本需求出發(fā),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,確定了服務(wù)項目和服務(wù)對象。服務(wù)形式有上門服務(wù)、廣場服務(wù)和結(jié)對服務(wù),工作內(nèi)容雖然簡單、平常、瑣碎,卻發(fā)揮了很好的拾遺補缺的作用。

        二、構(gòu)建青年志愿者活動新模式

        一是開展青年志愿者公益服務(wù)活動,并逐步將志愿者資源引入社區(qū),開展助學(xué)、助困、助老、助殘、保護環(huán)境等各項志愿服務(wù)活動。在城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理、新農(nóng)村環(huán)境集中整、植樹造林隊伍、敬老助殘、抗洪搶險、治安巡邏、關(guān)愛留守學(xué)生、青少年暑期科普宣傳的行列中,隨處可見的是青年志愿者的身影。今年以來,我們共組織青年志愿者開展志愿服務(wù)活動6次,活動成效比較明顯,得到了鎮(zhèn)黨委和社會的認(rèn)可。

        二是推進志愿者活動品牌化、長效化。結(jié)合我鎮(zhèn)實際和青年特點,開展“文明城鎮(zhèn)小主人”、“陽光之家”、“快樂周末”活動,招募“小主人”文明禮儀宣傳志愿者60多人,在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)開展“禮貌行車,文明走路”活動。動員和組織青年參加城區(qū)街道保潔、孝雅活動、留守學(xué)生關(guān)愛等主題實踐等各項活動。

        三是充分發(fā)揮青年志愿者作用。衛(wèi)生院志愿服務(wù)分隊依托其專業(yè)優(yōu)勢,主動為老年人義務(wù)檢查糖尿病,高血壓,以及提供健康知識指導(dǎo),受到了老人們的熱烈歡迎?;孛裰袑W(xué)組織師生團員,到鎮(zhèn)福利院表演文藝節(jié)目,與老人聊天,豐富了老人們的晚年生活。回民小學(xué)少先隊志愿者開展“小手牽大手”孝雅活動宣傳,對集鎮(zhèn)內(nèi)不文明活動加以制止,宣傳文明禮儀知識?!熬G色家園”志愿者充分發(fā)揮知識上的優(yōu)秀,宣傳科普和環(huán)保知識。

        三、增強青年志愿者團隊新作用

        1、有力增強了社區(qū)服務(wù)功能。志愿者活動著眼于“便民”、“利民”,組織假期留守在家的學(xué)生開展活動,豐富了學(xué)生的.周末生活,讓在外務(wù)工的家長多了一份放心。志愿者積極參加慶祝“七一”活動,宣傳黨的政策,熱心表演文藝節(jié)目,為全鎮(zhèn)居民提供了一次高品質(zhì)的文化大餐。志愿者熱心參與群眾性健身活動,從基本的動作指導(dǎo)到組織排練,不僅豐富了群眾的業(yè)務(wù)文化生活,還為全鎮(zhèn)廣場健身活動的繁榮起到了推進作用。

        2、有力增強了公共管理功能。志愿者活動著眼于改善新農(nóng)村環(huán)境整治,通過推廣垃圾分類收集活動,為提高群眾文明素質(zhì)和落實整改措施提供了詳細(xì)資料。許多青年志愿者積極參與了文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建等隊伍,參與到衛(wèi)生環(huán)境管理、旅游形象宣傳中,提高了街道公共管理和對外宣傳的水平。

        3、有力增強了社會保障功能。志愿者活動著眼于幫助弱勢群體,保障群眾安居樂業(yè),青年志愿者廣泛與困難家庭、優(yōu)撫對象、殘障人士、孤寡老人結(jié)對幫困,定期參與敬老院的服務(wù)工作。實現(xiàn)了社會保障功能在社區(qū)的延伸,促進了的和諧穩(wěn)定。

        四、下步志愿服務(wù)工作下步打算

        一是不斷發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍。繼續(xù)開展志愿者活動,重點吸收一批有一技之長的志愿者加入志愿服務(wù)隊伍。為的旅游發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、文化活動繁榮等注入生機與活力。

        二是堅持因地制宜,不斷豐富志愿者活動的內(nèi)涵和形式。大力開展針對性志愿服務(wù)項目。把困難群眾、青年創(chuàng)業(yè)作為志愿者工作的基本服務(wù)對象,扎實推進“一助一”、“多助一”的長期結(jié)對服務(wù)。廣泛推行“因需設(shè)崗、崗人對接”的工作模式,摸清困難群眾、在家創(chuàng)業(yè)青年的類型、數(shù)量和具體服務(wù)需求情況,然后根據(jù)具體需求設(shè)定服務(wù)崗位,建立服務(wù)崗位和志愿者的對接,進一步增強志愿服務(wù)的針對性,使志愿服務(wù)更有生命力。

        三是努力形成長效機制。一方面把過去的特色活動固定下來,一方面多在未成年人成長發(fā)揮作用。開展“關(guān)愛特殊家庭學(xué)生”的“手拉手”活動,針對“學(xué)困生”開展幫教活動,充分發(fā)揮青年志愿者在校內(nèi)外幫教幫扶作用,建立持之以恒的長效的幫扶制度。

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