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第一篇：志愿者公益活動總結(jié)

伴隨著中國的發(fā)展取得顯著成果，“三農(nóng)”問題也得到了充分的重視。在黨的偉大決策和政府的努力之下，全國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們面臨著來自各個方面的巨大挑戰(zhàn)，為此我們必須努力提高自身素質(zhì)，才能在未來的社會競爭中為自己贏得一片藍(lán)天。但是，我們在為理想奮斗的同時也要牢記感恩，感恩黨和國家，感恩社會，感恩自己的家鄉(xiāng)和父母，用自己的一份力量為社會、為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的價值。

在一次偶然的訪問中，我了解到了廣西十萬大學(xué)生的志愿服務(wù)活動。對于廣西各大高校的大學(xué)生們來說，這是一個讓我們接觸社會、鍛煉自我的好時機(jī)。我的家鄉(xiāng)位于廣西__市__鎮(zhèn)，借著廣西十萬大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)這個社會活動，我加入了__團(tuán)這個聚集了廣西各大高校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)。活動時間為__年_月_日下午至__年_月__日中午。

2月24號下午的活動內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)見面會。在此之前，團(tuán)長未雨綢繆，充分利用郵箱、飛信、qq等通訊方式把活動具體安排及團(tuán)隊(duì)分組情況通知給每位組員，使活動能夠順利展開。由于__團(tuán)參加人數(shù)多，所以團(tuán)隊(duì)被分為十七個小組，并通過志愿報名并推選出十七個小組長，小組長們則分別負(fù)責(zé)組織并通知本組的組員開展各項(xiàng)活動。在鎮(zhèn)政府會議室里，來自不同學(xué)校甚至不同籍貫的我們首次相聚。首先是團(tuán)長自我介紹并通知活動具體安排，接著是各小組長自我介紹等。就這樣，我們精彩紛呈卻又不乏困難與挑戰(zhàn)的活動拉開了帷幕。

一、養(yǎng)精蓄銳，積極策劃。

由于部分隊(duì)員家離__鎮(zhèn)比較遠(yuǎn)，而且活動是連續(xù)進(jìn)行的，所以經(jīng)大家商量后決定：家住__的同學(xué)盡量讓一兩位同學(xué)到家里寄宿，幫助解決他們的住宿問題;或是住旅社，幾個同學(xué)自行商量組合住一間房，以減少住宿費(fèi)用。對于第一次來__鎮(zhèn)的同學(xué)來說食宿問題可能是個難題，但是對熟悉__鎮(zhèn)的同學(xué)來說是一個表現(xiàn)的機(jī)會。我們見面會結(jié)束之后我們主動幫其它同學(xué)找旅店，并以住店人數(shù)多的條件要求降低每間住房的價格，這也一個鍛煉我們的好機(jī)會，更讓我們學(xué)會了隨機(jī)應(yīng)變。此后，每個隊(duì)員都回到住宿地養(yǎng)精蓄銳，等待下一個任務(wù)的開始。

二、傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)革命精神。

夜幕悄然在__鎮(zhèn)降臨。雖然白天的奔波使我們變得勞累，但是我們的熱情絲毫不減。晚上在各小組長的帶領(lǐng)下我們?yōu)開_鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們播放了一部紅色電影，其中也有大部分隊(duì)員在觀看，這部電影對我們來說是一次革命精神的洗禮，讓我們懂得了黨的光輝歷程和許許多多革命黨員戰(zhàn)士為國家作出的犧牲與貢獻(xiàn)，以及他們艱苦卓絕的精神。作為年輕的一代，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種革命精神;作為一個師范生，我更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育祖國下一代的光榮使命。

三、訪村支書，了解科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村的貫徹。

十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)的活動豐富多彩，特別是__團(tuán)這個活力非凡的團(tuán)隊(duì)讓每一個活動都充滿意義。我們小組的任務(wù)是到__鎮(zhèn)的東南村采訪村書記。東南村幾乎是距離__鎮(zhèn)最遠(yuǎn)的村子，長達(dá)三公里。如何帶領(lǐng)二十多個人一起到達(dá)村子是一個問題，經(jīng)過大家一起討論，加上我們幾個本地同學(xué)積極獻(xiàn)策，最后我們決定租小型客車前往目的地，于是新一輪的講價大戰(zhàn)又開始了。經(jīng)過大伙與車主的幾番討價還價，最后我們終于踏上了下鄉(xiāng)的路。到達(dá)地點(diǎn)后東南村支書把我們領(lǐng)進(jìn)了村委辦公室里，并熱情地安排我們在會議室就坐。第一個環(huán)節(jié)就是村支書作東南村的各方面簡介。雖然會議室簡陋，但隊(duì)員們都非常認(rèn)真地聽支書的簡介。第二環(huán)節(jié)就是各個隊(duì)員就東南村各個方面向支書提問，并請村支書給每個問題作答。在提問環(huán)節(jié)過程中我們一共提出了經(jīng)濟(jì)、教育、“五保戶”的各方面保障及留守兒童備受關(guān)注的問題等方面向支書提出了自己的疑問和想法，每個隊(duì)員提問完之后支書都耐心詳細(xì)地作出回答。在問答過程中我們感觸最深的就是農(nóng)村的發(fā)展也要發(fā)揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀的精神，東南村的土壤和廣西絕大多數(shù)地方的土壤一樣是典型的南方酸性土壤，不利于作物生長。但是該村發(fā)展的經(jīng)濟(jì)作物實(shí)現(xiàn)多樣化，除了依托__鎮(zhèn)香蕉種植業(yè)種植香蕉外，還種植香蔥等蔬菜。蔬菜的生長期較短，有利于降低種植風(fēng)險，且收益良好。

采訪結(jié)束后，帶著自己的思考和支書的解答，我們在村委辦公室門前進(jìn)行合影留念?；蛟S我們當(dāng)中也有不少像我一樣的人，在鏡頭前微笑的同時也在思考農(nóng)村的發(fā)展問題。就東南村而言，其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的主要問題就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、缺乏科學(xué)技術(shù)。要解決這些問題，還有很長的路要走。問題不會在朝夕間被解決，但重要的是我們已經(jīng)開始去探索解決的方法了。

四、精彩節(jié)目，活力無限。

活動的最后一天是我們充分展現(xiàn)自我的非常時刻，無論是組織的籃球友誼賽還是同學(xué)們自己編排的演出，都精彩紛呈。首先開始的是激動人心的籃球賽，盡管冬天的上午天氣微冷，但場邊還是聚集了許多鎮(zhèn)上的居民和趕圩的老鄉(xiāng)。球場對面的舞臺上，不管是演員志愿者還是幕后工作的志愿者都各盡其能，為排練節(jié)目，裝飾舞臺，掛橫幅，試用音響設(shè)備而忙碌著?；@球友誼賽結(jié)束后，場邊的觀眾馬上被臺上播放的音樂吸引了過來。沒多久，演出便開始了。洪亮的合唱、旋律動人的獨(dú)唱、詼諧幽默的小品、優(yōu)美的舞蹈等都為迎接春節(jié)增添了喜慶的氣氛，也博得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

本次活動讓我們都深有體會，并得到了鍛煉。面對突發(fā)變動我們學(xué)會了隨機(jī)應(yīng)變;面對各種困難，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作以及分工合作。當(dāng)遇到自己不能解決困難時，集體的力量就是不可小覷的。俗話說三個臭皮匠勝過諸葛亮，三人行必有我?guī)?，每個人都有自己獨(dú)到的見解和一定的能力，當(dāng)所有人的辦法加起來并經(jīng)過進(jìn)一步完善，就成了對付問題的辦法。在活動中我們每個人都努力為__團(tuán)爭光，為__鎮(zhèn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，也為自己爭取更多鍛煉的機(jī)會，學(xué)會創(chuàng)先爭優(yōu)，做一個時刻進(jìn)取的當(dāng)代大學(xué)生。雖然我們所做的貢獻(xiàn)也許微不足道，但與鄉(xiāng)鮮花，余香盈手

第二篇：志愿服務(wù)活動工作總結(jié)

一、生活篇

轉(zhuǎn)眼，我已從寒冷的北國來到盛夏的南澳兩個多月了?，F(xiàn)在這里正值金秋時節(jié)，隨處可見一抹抹金燦燦的秋韻夾雜著火紅的喜悅。我所處的，是個距離墨爾本市中心三小時車程的僻靜小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)中文音譯為“思朵”，如今我思忖著，該是取意“思慕花朵飄落的悠然”。鎮(zhèn)如其名，這里人煙稀少，植被茂盛，鶯飛草長。遠(yuǎn)離了城市的紛擾喧囂，這里滿心滿眼的，是一片片幽然靜謐的綠意。晚飯后沿著鄉(xiāng)間小路閑庭信步，略一走走便是無盡的樹林。靜謐的林中桉樹的香氣彌漫四溢，隱約聽得見鳥兒翻動翅膀發(fā)出的噗噗聲響。鳥兒在高處的枝杈或停歇小憩，或低吟淺唱。樹木的枝葉迎著和煦的微風(fēng)振顫，發(fā)出的響聲。陽光透過其間散落在柔軟的草地上，樹影婆娑。不知名的野花點(diǎn)綴其間，像是夜晚天幕中點(diǎn)綴的星星。碩大的袋鼠三五成群地東張西望，一人多高的木柵只需輕輕一躍。敏捷的野兔形單影只地覓食，稍聞人聲便躥越林間不知影蹤。我輕聲哼著故鄉(xiāng)的曲調(diào)，眼眸映著滿滿的綠意，盡情享受著這里的幽靜平和。

夜幕降臨了，萬籟寂靜。白日里啾鳴的鳥兒，溫柔淺唱的鳴蟲也已安眠。月光明凈，一顆顆耀眼奪目的明星密布在深藍(lán)的天幕上，仿佛一顆顆寶石鑲嵌在柔軟的法蘭絨上。一條璀璨的銀河流淌在天際西南。

二、教學(xué)篇

每天清晨，當(dāng)溫暖的陽光透過窗簾灑滿臥室的每個角落，我面帶微笑、心滿意足地醒來，洗過澡，吃了早飯便迫不及待地來到學(xué)校，開始一天忙碌緊張而又樂趣無窮的工作。我工作的學(xué)校名為“思朵中學(xué)”，是小鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué)，其始建于1912年，歷史悠久，軟硬件設(shè)施齊全。中文課剛剛開設(shè)四年，較之于作為第二語言課程在這個學(xué)校已有二十多年歷史之久的德語課，可謂初出茅廬。但是由于漢辦等各方面的大力支持，選修中文課的學(xué)生由開始的鳳毛麟角到今年已經(jīng)超過了選修德語的學(xué)生，且越來越多的學(xué)生表達(dá)了將來繼續(xù)學(xué)習(xí)中文的意愿。學(xué)校涵蓋七年級到十二年級。我們學(xué)校開設(shè)中文課的年級目前有7、8、9、10四個年級，中文課是所有七年級學(xué)生的必修課，升入八年級后學(xué)生就只能從德語課和中文課中憑興趣選擇其一。我們目前7年級有三個班，每班30名學(xué)生左右；8年級有兩個班，每班20名學(xué)生左右，9年級有一個班，18名學(xué)生。隨著學(xué)習(xí)中文的學(xué)生越來越多，教師的工作也越來越有挑戰(zhàn)性。中文課在國際上還是個新興的第二語言教學(xué)課程，我們雖嘗試過各種課本都不盡如人意，所以現(xiàn)在并未采用固定的課本，而是以《快樂漢語》為主線，參考多本教材，去粗取精，組織教學(xué)。

在教學(xué)上，七年級是參考《快樂漢語》上的'話題組織教學(xué)，我們?yōu)槊總€話題制作一到兩個與之相應(yīng)的幻燈片和詞、句卡片輔助教學(xué)。七年級主要是

以單個的字和詞為主，八年級在七年級的基礎(chǔ)上，開始逐漸引進(jìn)《快樂漢語》上的內(nèi)容，但是因?yàn)椤犊鞓窛h語》每課的詞匯較少，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況補(bǔ)充一定的生詞，比如《快樂漢語》第一冊的第一課中，我們學(xué)習(xí)了“你是哪國人？”“我是中國人”的句型，生詞部分介紹的國家有“中國”“英國”“美國”，我們補(bǔ)充學(xué)習(xí)了“澳大利亞”“法國”等詞匯；第三課“你家在哪兒”，生詞部分介紹的城市只有“北京”“上?！焙汀跋愀邸?。我們又補(bǔ)充學(xué)習(xí)了“思朵”“墨爾本”。九年級開始就要為VCE做準(zhǔn)備，所以我們開始注重漢字的認(rèn)讀和聽寫，還有會話練習(xí)。對于8、9、10三個年級，我們參考Assessmentof Language Competence的模式、根據(jù)不同年級的中文水平為每節(jié)課各自準(zhǔn)備五個聽力練習(xí)題，以幫助學(xué)生練習(xí)聽力，中文語感。此外在課堂上，我們還適當(dāng)采用傳球、傳話游戲、我演你猜等游戲進(jìn)行操練，鞏固教學(xué)成果。我們每天放學(xué)后還有若干澳洲學(xué)生自發(fā)過來中文教室補(bǔ)習(xí)中文，本地學(xué)生學(xué)習(xí)中文的熱情可見一斑。

三、課外篇

除此之外，我們還有豐富多彩的課外活動。在三月二十一日的“澳洲多元文化和諧日”上，我和三個八年級學(xué)生在思朵鎮(zhèn)文化中心表演了中國傳統(tǒng)舞蹈《長扇舞》，我演唱了中國民歌《敖包相會》，均得到了熱烈反饋，并當(dāng)場獲得了另一個文化機(jī)構(gòu)的演出邀請，我們的表演不但登在了校報上，還上了當(dāng)?shù)貓蠹?。?dāng)天下午我們組織學(xué)生一起包餃子然后在學(xué)校里義賣，兩百個餃子在二十分鐘內(nèi)被校內(nèi)師生買光，更有為數(shù)不少的學(xué)生吃完之后又來購買，可惜已經(jīng)售罄。所得資金全部貢獻(xiàn)給中文項(xiàng)目?，F(xiàn)在每天中午，我們都利用午休時間為五個七年級學(xué)生編排另一場中國傳統(tǒng)舞蹈《茉莉花》，為即將到來的OpenDay學(xué)校宣傳日演出做著積極的準(zhǔn)備。