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第一篇:志愿活動個人總結(jié)
參加志愿活動已經(jīng)半個月了在團市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,積極開展了志愿服務(wù)工作,履行志愿者的職責(zé)。
在參加志愿活動的半個月中,我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時是,早晨公交車最擁擠的時段,有一個步履蹣跚的老人上了車,一個中年男子主動站起來給老人讓座,老人笑呵呵的向他敬禮,說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那,我才發(fā)現(xiàn),他的右腿好像不太方便。原來,他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便,紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情,但是溫暖著每個乘客的心。
參加這次活動,我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀(jì)律、責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,以“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風(fēng)”作為自己的工作宗旨,認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進的美好社會貢獻力量。
全身心投入本職工作,積極參與局里組織的學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束,這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中,我將以這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。
第二篇:公益服務(wù)志愿者個人總結(jié)
20XX年,我榮幸地加入了志愿者協(xié)會,并在xx市創(chuàng)建全國文明城市工作中擔(dān)任交通志愿者,本著志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著為社會奉獻和一顆熾熱的心,為我區(qū)的文明城創(chuàng)建工作貢獻了自己的一份力量,現(xiàn)將這一階段的志愿工作總結(jié)如下:
一、做好交通法規(guī)的宣傳員
為了做好交通志愿者的工作,我自學(xué)了《道路交通安全法》,在維持交通秩序時,向過往行人宣傳講解法規(guī)知識,使大家做到知法、遵法、守法。通過執(zhí)法,我意識到良好的交通秩序貴在自律。文明行路,看似日常小事,意義卻很大,關(guān)系到我們這個都市的榮譽和形象。在創(chuàng)建全國文明城市工作中,唐山的社會風(fēng)貌是否文明,交通秩序是否井然,市民文明程度和守法意識是否在提高,都影響著整個城市的形象。總之,文明行路不是小事,而是關(guān)乎城市榮譽的大事,我們每個市民都有責(zé)任為城市爭光增榮。
二、做好交通秩序的維護員
xx路與xx道交叉口的交通狀況一直不好,為此政府和社會各界都投入了很多人力、物力和財力。雖然有一定成效但擁堵現(xiàn)象依然存在。排堵保暢是一項系統(tǒng)工程,大到法律法規(guī)的健全,小到每個行人的行為舉止,都與之息息相關(guān)。而我們志愿者活動的主要目的就是促進行人養(yǎng)成“紅燈停,綠燈行”的交通習(xí)慣。
每天上下班的高峰期,我都準(zhǔn)時站在路口,拿著旗子,帶著哨子有條不紊地指揮著來往的行人和車輛,由于是人流的高峰期。人流密集,并且個個都是步履匆忙,亂穿馬路,闖紅燈的行人不乏少數(shù),這給我們的協(xié)管工作帶來很大困難。我及時疏散行人車輛,耐心提醒行人小心往來車輛,遇上脾氣差的行人,甚至可能會挨白眼,對此,我并不在意。作為一名志愿者,我代表的不僅僅是我一個人,而是天下所有的志愿者形象。從帶上小紅帽、袖章以后,我就應(yīng)該充分注意自己的所作所為、言談舉止。應(yīng)該時刻提醒自己:“我是一名光榮的中國志愿者,我是廣大志愿者服務(wù)隊中的一員”。就這樣,通過我的不懈努力,xx路與xx道交叉口路段的交通狀況得到明顯改善。行人車輛文明行駛,秩序井然。
三、做好交通信息的咨詢員
在做好交通法規(guī)宣傳,交通秩序維護的同時,我也擔(dān)當(dāng)了交通信息的咨詢工作,許多路人向我咨詢道路信息,我都一一進行解答。為了做好咨詢員,我熟記附近道路狀況,公交站點信息,以便及時、快捷的為路人服務(wù)。我深刻的認(rèn)識到:作為交通志愿者,志愿者協(xié)會在提供給我們寬松的'學(xué)習(xí)環(huán)境的同時也給我們帶來了新的要求,在今后的學(xué)習(xí)工作中,一個人永遠(yuǎn)也沒有可以松懈自己的時候,而是要經(jīng)歷不斷的學(xué)習(xí)才能使自己滿足工作的需要,才能為社會提供更好的服務(wù)。
在今后的志愿者工作中,我將一如既往,繼續(xù)走在踐行社會主義核心價值觀和創(chuàng)建文明xx的前列,為打造xx品牌、提高xx在全國的知名度、美譽度作出新貢獻。
第三篇:志愿者公益活動總結(jié)
為老人獻愛心,對學(xué)生進行德孝文化教育,將德孝文化落到實處,特別是為經(jīng)濟困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事,弘揚團結(jié)友愛、扶貧幫困的道德風(fēng)尚,把溫暖送到敬老院,我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
在學(xué)校的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下,我們到x村老年活動中心進行走訪慰問活動,開展“送溫暖、獻愛心”的活動,與老人們度過快樂的一天,同時讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí),獻出了愛心,調(diào)動了同學(xué)們的熱情,活動取得了圓滿成功。
我們的前往,受到了老人們的熱烈歡迎,不大的院子里坐滿了老人??粗^發(fā)花白的爺爺奶奶們,大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節(jié)目,有些沒節(jié)目的同學(xué),就在臺下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲。
或許是我們的熱情點燃了老人們的激情,一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節(jié)目,還有位老奶奶講了對我們的寄語,她希望我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話,心里很是感動。
在活動過程中,不斷有老人給我們提出意見與建議,例如,節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的,老人愛好的,還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無法聽懂等等??傊?,就是活動應(yīng)多位老人考慮,這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來這和他們互動,拉拉家常,不要因活動而活動。
通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人,關(guān)心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要繼承傳統(tǒng)美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
第四篇:公益服務(wù)志愿者個人總結(jié)
“只要人人都獻出一份愛,世界就變成美好的人間!”就是這句話一直激勵著我,大學(xué)的生活因為有過青年志愿者經(jīng)歷,這讓我感受到了生命中充滿愛。
大學(xué)給我們打開了一道廣闊的社會之門,我們可以自豪的擁有那一張紅色的證書――那上面有我們年輕燦爛的面龐和自信的笑容。
青年志愿者,這個用青春與熱情充斥和洗禮的名字,洋溢著真善美,散發(fā)著人性最本質(zhì)的純凈與絢麗,而我們也是正以自己的實際行動向每一個人證明著我們的名字。
我,一名普通大學(xué)生。而在我的心中,當(dāng)一名志愿者是一件無尚光榮的事。因為我覺得:作為一名大學(xué)生,能為我們的國家、我們的城市、我們學(xué)院作一點小小的貢獻,出一份微薄的力量是一件非常好的事。所以,作為這個集體中的一員,我覺得十分的榮幸。
“贈人玫瑰,手留余香”,也就在此時,我學(xué)會了堅強,陽光般燦爛的臉上充滿了堅定與從容,我們的力量雖然弱如微塵,但是攜起手來,卻是堅不可摧的鋼鐵長城。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。
參加青年志愿者活動,讓我學(xué)到很多東西,其中包括:理解他人疾苦,與他人交流,也領(lǐng)悟到了一些生活哲理。踏實做人做事,少言多行,做人要懂得贊揚別人,尊重別人,諒解別人,寬容他人,幫助他人。只有這樣別人的生活才能越活越精彩!
今年9月初我們乘車到江陰市中心參加城管志愿者活動,我們用自己的勞動成果讓城市變的更加美好。
人生的真正價值在于對社會的貢獻,每次想到社會中的弱勢群體,我心中就會充滿酸楚,同情他們的不幸;每當(dāng)看到他們開心的笑臉,我又有一絲的欣慰,我感受到了作為青年志愿者的光榮!能給別人以幸福,就是我最大的快樂!堅持下去,懷著一顆勤于奉獻的心,在奉獻中洗禮心靈,在奉獻中享受樂趣,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值!勤于奉獻的善良人,是最幸福的!
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者!人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在奉獻的同時, 收獲著精神上的愉悅與滿足。
自從我進入了這坐落在野芷湖畔的生科院,各種各樣的社團深深地吸引著我。經(jīng)人介紹,我了解到一些關(guān)于青年志愿者協(xié)會的意義。我就決心加入這個為人們服務(wù),為社會做貢獻的協(xié)會中來。
“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。
在青協(xié)里,要做好真的餓是困難重重,但是,我們一起手拉著手把一個個艱巨的活動辦的`有模有樣的。來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心來的。俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。我們共聚青協(xié)就是因為我們擁有共同的理想。
回過頭想一想時間真的過的好快?。傔M校園的那一刻仿佛就在昨天。然而,在看看我們所做出的事情,又會覺得時間還真是該走了。在過去的一年里,我們攜手舉辦了一個又一個大大小小的活動,問卷調(diào)查、賣益報、支教、敬老等等一些活動都被我們辦的有滋有味。
在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),出色的完成學(xué)長學(xué)姐交給我的各項任務(wù)。在以后的協(xié)會道路中,我會更加努力的把它做好。同時在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,抓緊時間,不僅學(xué)習(xí)好學(xué)科基礎(chǔ)知識,更加學(xué)好專業(yè)課知識,在課堂上積極配合老師的教學(xué),樂意與其它同學(xué)共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。
時光慢慢逝去了,活動也一項項結(jié)束了,然而青年志愿者一顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認(rèn)識到了一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),更認(rèn)識到當(dāng)代一名大學(xué)生的未來奮斗目標(biāo),為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信畢業(yè)后,這些經(jīng)歷必定會成為以后工作中的動力,促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻。
第五篇:公益活動心得體會
20xx年夏季學(xué)期選了公益勞動的課,這天剛上了一天,覺得收獲蠻多的。
上午我們是去各個教室擦桌子,一個教室三個人,而我所在教室就兩個人――我和一個化學(xué)系的同學(xué)。盡管我們?nèi)松倭艘粋€,但是,我們干的一點也不比別人慢,我們兩個人,一人一組進行掃蕩式的擦洗,我們擦呀擦,擦的抹布沒水了,我們又弄點水,就這樣,我們擦了弄。弄了擦,很快就把任務(wù)完成了。發(fā)現(xiàn)離集合時刻還早了,我們就休息了一下,最后回去簽到,就這樣,上午的任務(wù)結(jié)束了。
下午我們到草坪里拔雜草,這對于一個從農(nóng)村里出來的我簡直是輕而易舉。我在草坪里三下五除二就拔滿了一袋子,看著旁邊的同學(xué)都還只有一點“戰(zhàn)利品”的時候,不覺為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動作,都偷偷說道“你看人家都拔那么多了”,我當(dāng)時的情緒別提有多高興了。最后,上午和我一起工作的同學(xué)索性就叫我?guī)退稽c,我看反正我已經(jīng)滿了,時刻還早,就幫他拔。不一會功夫,他的袋子也滿了。最后我們就一起回去準(zhǔn)備集合,一看時刻,還那么早,沒辦法,誰叫我們完成任務(wù)那么迅速呢?最后交掉“戰(zhàn)利品”就回來了。
總之,這天的公益勞動活動很有收獲,上午的群眾勞動讓我明白了團結(jié)的力量,下午的拔草行動讓我重溫小時候農(nóng)村里下田工作的場景,同時看到大家的成果不如自己的時候,也激起了自己的自豪感,其實農(nóng)村里的孩子也有許多優(yōu)點哦。我通過這次公益勞動,鍛煉了自己,也隨便為學(xué)校的美化做一點貢獻吧。但是我覺得在大學(xué)里,我們就應(yīng)多參加這些勞動,學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。
第六篇:志愿服務(wù)活動總結(jié)
20__年_月,適逢青年志愿者活動月,為響應(yīng)號召,我班于3號舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動?;顒忧捌?,我們了解到中國生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問題日益突出,意識到必要的行動刻不容緩,作為新時代大學(xué)生,我們身負(fù)重任,在所不辭。 在活動前期宣傳中,同學(xué)們反應(yīng)積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對環(huán)境問題積極探討的氛圍。在實際踐行途中,沒有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累,在整個全部靠步行的活動中,大家都懷著良好的心態(tài)與熱情,忽略了身體的疲憊,認(rèn)真地完成了任務(wù)。 我們遵循可持續(xù)發(fā)展觀的教導(dǎo),始終圍繞“身體力行,節(jié)能減排”的中心,將目的鎖定于:
1、身體力行體驗節(jié)能減排,從身邊點滴踐行節(jié)能減排的理念;
2、向公眾宣傳節(jié)約資源,保護環(huán)境的重要性,以通俗易懂,具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識;
3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采,引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會公民積極參與環(huán)?;顒?
4、引發(fā)公眾對水資源的關(guān)注,激發(fā)大眾對水資源的保護意識;
5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動志愿者活動的發(fā)展。
我們親自看到了、也體會到了我國環(huán)境衛(wèi)生狀況與生態(tài)健康狀況,感受到了國家對生態(tài)環(huán)境一定的保護措施,也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區(qū)總體生態(tài)環(huán)境良好,但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現(xiàn)象。
當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時候,大家都很積極主動地?fù)炱饋?,從中體會到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,也實踐了不怕臟不怕苦的精神,表現(xiàn)了大學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。
于宣傳過程中,不僅了解到了公眾對環(huán)境問題的關(guān)注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對環(huán)境問題的認(rèn)識,體會到了生態(tài)環(huán)境對人類的重要性。
在進行水樣采集工作中,學(xué)習(xí)到了水樣采集方法,了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測方法,體會到了團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的精神力量。
后期工作中,我們制作了活動內(nèi)容PPT,進行了水樣分析,同學(xué)們對志愿者精神與活動本身給予了積極評價,并能于實際實施中堅持節(jié)能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。
此次活動,參與度良好,同學(xué)們在參與集體活動時,不僅宣傳了節(jié)能減排的綠色觀念、發(fā)揚了志愿者精神,也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習(xí)到的,不僅是環(huán)保知識、實踐經(jīng)驗、更有一種團結(jié)向上的集體精神,積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進行了“善思考,執(zhí)行力”的學(xué)習(xí),從中發(fā)揚我班團結(jié)向上,積極進取,目光遠(yuǎn)大,實踐真知等精神。