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第一篇：志愿者公益活動總結(jié)
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)學(xué)生，更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。我校少先隊、團(tuán)委小干部，高舉著隊旗，排著整齊的隊伍，在少先隊輔導(dǎo)員及老師的帶領(lǐng)下，前往泉塘子敬老院舉行慰問活動，孩子們不僅自帶著衛(wèi)生工具，準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，還給老人們準(zhǔn)備了很多的餅干、糖果、蛋糕等慰問品呢!
進(jìn)到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐，孩子們熱情的和爺爺奶奶打完招呼，孩子們把老人一個一個攙扶到一起圍成個圈坐下來，孩子們要給老人表演節(jié)目了，唱歌、吹笛子、拉小提琴、彈吉他……看到孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，爺爺奶奶們激動不已，也加入到了孩子們的行列，唱起了動聽的歌，有個老爺爺還教同學(xué)們吹口琴呢!老人們的掌聲不斷，笑聲不斷。看到老人們臉上洋溢的笑容，同學(xué)們也笑了，整個敬老院充滿了歡聲笑語。敬老院的領(lǐng)導(dǎo)也給同學(xué)們發(fā)表了熱情洋溢的講話，在講話中充分肯定了同學(xué)們這次關(guān)愛老人的活動，高度評價了這次活動的意義。
表演完節(jié)目后，學(xué)生們拿著自備的衛(wèi)生工具，進(jìn)入一個個房間勞動起來，掃地、擦窗戶、撿垃圾、疊被子、幫老人捶背，給癱瘓的老人翻身，向老人們噓寒問暖，了解老人們的生活狀況，給老人們講故事、講笑話……此次活動在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下圓滿的結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛表示很愿意參加這類活動。
同學(xué)們都覺得通過這次活動，既鍛煉了自己，奉獻(xiàn)了愛心，履行了少先隊員、團(tuán)員的義務(wù)，也為母校爭了光，是一件很有意義、很光榮的事情。
第二篇：志愿服務(wù)活動工作總結(jié)
助殘志愿者服務(wù)在以往工作的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)助殘志愿者服務(wù)幫扶工作，圍繞殘疾人日益增長的多種服務(wù)需求，更加廣泛的開展助殘志愿者服務(wù)活動，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
一、不斷壯大助殘志愿者服務(wù)隊伍。
助殘志愿者服務(wù)隊伍占居民人數(shù)的7%，大力推行助殘志愿者幫扶注冊制度，助殘志愿者服務(wù)注冊人數(shù)達(dá)到603人。在方便注冊和方便服務(wù)兩個方面下功夫，建設(shè)以注冊助殘志愿者服務(wù)為主的高素質(zhì)、多層次、相對穩(wěn)定的助殘志愿者幫扶隊伍，進(jìn)而帶動更多的愛心人士參與助殘志愿者幫扶服務(wù)。
二、弘揚(yáng)助殘志愿者幫扶服務(wù)精神，深入開展方式靈活、效果實在的'助殘志愿者幫扶服務(wù)活動。
1、開展“弘揚(yáng)助殘志愿者幫扶服務(wù)精神，促進(jìn)文明城市建設(shè)”為主題的助殘志愿者幫扶服務(wù)活動。為殘疾人及困難人群送溫暖；開展文娛活動進(jìn)千家萬戶送歡樂；組織開展各項公益慈善活動為殘疾人家庭民送安居。用這些切實可行的群眾喜聞樂見的活動，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
2、組織助殘志愿者參與建設(shè)“居民自治、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧家園”活動，積極探索結(jié)對型、集中型、求助型和互助型等助殘志愿者幫扶服務(wù)方式，引導(dǎo)、鼓勵、支持廣大助殘志愿者在社會救助、慈善公益、優(yōu)撫助殘、幫助就業(yè)、敬老扶幼、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、科普咨詢、法律援助、文體活動、文明建設(shè)等各項工作中發(fā)揮志愿者的作用，使助殘志愿者幫扶服務(wù)項目齊全、內(nèi)容實在、運(yùn)行機(jī)制完善的工作新局面。針對困難殘疾人的實際需求，開展科技培訓(xùn)、義診義治、普法宣傳、康復(fù)治療等服務(wù)活動。
3、開發(fā)培育特色服務(wù)項目。服務(wù)項目是助殘志愿者幫扶服務(wù)工作發(fā)揮作用的形式和載體。從殘疾人事業(yè)情況出發(fā)，以關(guān)愛弱勢殘疾人群體，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，積極開發(fā)、拓展特色康復(fù)服務(wù)項目。完善“我是你的眼，我是你的支撐”等關(guān)愛幫扶傳統(tǒng)志愿服務(wù)項目。
