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第一篇:幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023
幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)【5篇】
摘要是一種應(yīng)用性寫作,是對(duì)已完成工作的理性反思。總結(jié)和計(jì)劃相輔相成。它們應(yīng)該以工作計(jì)劃為基礎(chǔ)。這個(gè)計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的。寫作過程不僅是人們對(duì)自身思想認(rèn)識(shí)的總結(jié),也是人們對(duì)社會(huì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過程。小編給大家整理了幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié),就讓我們一起來看看吧!
幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023篇1為了引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)感恩,從小懷有一顆知恩、惜恩、感恩、報(bào)恩之心,11月23日,__幼兒園開展了感恩節(jié)主題活動(dòng),教師、幼兒、家長一起營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!
各個(gè)年齡段都以自己的特色開展活動(dòng)。其中小班組邀請(qǐng)家長來園和孩子們一起制作感恩賀卡、后將賀卡送父母并說一句感恩的話,為父母親捶捶背揉揉肩,同時(shí)引導(dǎo)孩子懂得在園要感恩小伙伴的陪伴、感恩老師的付出等等。中班組讓孩子回家和爸爸媽媽一起動(dòng)手,請(qǐng)家長把孩子說的話寫在心形紙上,布置“感恩有你”主題墻并學(xué)習(xí)手語“感恩的心”。大班組因幼兒已理解了“愛”的意義,所以讓幼兒把對(duì)父母的愛畫在了紙上。
最后活動(dòng)要求全園孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等等,以此讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
通過本次活動(dòng),孩子們對(duì)“愛”有了新的體會(huì),他們懂得了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì),知道感謝、懷有一顆感恩之心是很有必要的,期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心,快樂成長!
幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023篇2為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),魯迅園社區(qū)緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題,開展了一系列清明節(jié)活動(dòng),在社區(qū)范圍內(nèi)推進(jìn)殯葬改革,引導(dǎo)并規(guī)范喪事活動(dòng),更好地做好清明期間的宣傳工作,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
一是出一期清明節(jié)宣傳板報(bào),利用黑板報(bào)向群眾宣傳祭掃活動(dòng)及殯葬改革的必要性、方針、任務(wù),更新的殯葬理念,倡導(dǎo)綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫,出專題黑板報(bào)介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)和民俗文化,并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料,從而營造了濃濃的清明文化氛圍。
二是開展以“更新殯葬理念,倡導(dǎo)綠色殯葬”為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識(shí),讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力,同時(shí)積極倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng),摒棄喪葬陋習(xí),努力營造文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。
三是在社區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁個(gè)體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品,清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情,寄語告慰已故人,及時(shí)告知居民長江公祭時(shí)間,倡導(dǎo)“破舊俗,樹新風(fēng)”低碳祭掃活動(dòng)。
四是組織居民參加挹江門街道清明節(jié)公祭活動(dòng)暨“文明祭掃,平安清明”詩歌朗誦會(huì),社區(qū)工作人員傾情朗誦詩歌《春天,遂想起》,通過在節(jié)日里誦讀經(jīng)典詩歌,既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化,又更加了解民族傳統(tǒng)美德,掌握歷史知識(shí),陶冶了居民們的情操。
幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023篇3為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng),繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),教育局組織全區(qū)開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng),為響應(yīng)教育局的號(hào)召,我校在四月開展了系列活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大師生緬懷先烈、先賢、先輩,認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,整個(gè)系列活動(dòng)同學(xué)們踴躍參與,取得了預(yù)期的成效。
一、充分利用廣播站積極宣傳
要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長及身邊的老人請(qǐng)教,利用信息課,讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等,了解清明文化,清明節(jié)的由來,及各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事,使得學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)的節(jié)日有更進(jìn)一步的了解。然后學(xué)校進(jìn)行征稿,通過廣播站廣泛宣傳。同時(shí)每周播放緬懷先輩的歌曲,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。
二、學(xué)校組織學(xué)生觀看影片
各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看關(guān)于清明節(jié)的、革命烈士事跡的電影,寫觀后感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的宣傳教育。引導(dǎo)青少年牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。
三、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
學(xué)校組織了廣大師生及家長,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極展開為期一周的文明祭奠、共懷先烈活動(dòng)。在此次活動(dòng)中向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、祭酒,發(fā)表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈,緬懷他們的豐功偉績?;顒?dòng)不僅表達(dá)了師生緬懷先輩,慎終追遠(yuǎn)的真實(shí)情感,也讓師生對(duì)牢記革命傳統(tǒng),凝聚民族精神的要義有更深入的了解。
總之,此次活動(dòng)取得了良好的教育成效,在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮。
幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023篇4此次祭掃活動(dòng)本著號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;透過本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負(fù)責(zé)政工工作的李偉校長即召開相關(guān)會(huì)議安排部署活動(dòng)事宜,制定活動(dòng)方案。
4月4日早5:20分,高一學(xué)年各班學(xué)生干部代表共計(jì)120人在金京大廈門前出發(fā),列隊(duì)步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學(xué)都嚴(yán)守紀(jì)律、迅速集合,隊(duì)伍井然有序,6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始了祭掃活動(dòng)。本次活動(dòng)由高一17班王婷同學(xué)主持,學(xué)生代表向烈士們敬獻(xiàn)了花圈,全體同學(xué)默哀一分鐘,在默哀過程,同學(xué)們持續(xù)安靜,神色肅穆,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。隨后,學(xué)生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進(jìn)行演講以示對(duì)英烈的悼念,鼓勵(lì)同學(xué)們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質(zhì)做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。最后所有學(xué)生還在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓“人民為先,祖國至上,誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌?!?/p>
透過此次掃墓活動(dòng),同學(xué)們受到很大的教育,同學(xué)們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關(guān)愛下,有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到我們這天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。明確自己作為新時(shí)代的學(xué)生所需要肩負(fù)的歷史使命,將來為建設(shè)強(qiáng)大的國家而努力。
幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023篇5為緬懷先烈,繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育,組織幼兒祭掃烈士墓,引導(dǎo)幼兒慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩;表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,激勵(lì)幼兒健康成長。
結(jié)合上級(jí)下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知,園領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間召開園務(wù)會(huì),統(tǒng)籌安排活動(dòng),制訂詳細(xì)方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動(dòng)起來。
充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育。
為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務(wù)會(huì),就祭掃烈士墓的程序、相關(guān)安全問題及各人員職責(zé)安排等進(jìn)行商討,并要求各班老師做好以下工作:
1.各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動(dòng)。
2.各班幼兒在老師的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
3.各班教師利用手工課時(shí)間帶領(lǐng)幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。
4.大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準(zhǔn)備、《掃墓歌》領(lǐng)唱及指揮。
x月x日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往x烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動(dòng),使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
在今后的`工作中,我們將弘揚(yáng)民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動(dòng)一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
第二篇:幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案
一、主題說明
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日, 是四月上旬的一個(gè)重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,但現(xiàn)在作為節(jié)日提出,比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因?yàn)楣?jié)日包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。"清明節(jié)"歷來是人們最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。"清明節(jié)"又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團(tuán)外,還有清明踏青,并開展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳(植樹)、放風(fēng)箏等體育活動(dòng)的習(xí)俗。
在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我們開展了生成主題《過清明》,讓小班幼兒通過感恩先人尤其是感恩革命先烈,來深刻體會(huì)今天幸福生活的來之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺地承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。同時(shí)我們又應(yīng)該走出活動(dòng)室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會(huì)自然的恩賜,回報(bào)自然的饋贈(zèng),把清明節(jié)過成一個(gè)"崇尚自然節(jié)"。
二、主題目標(biāo)
1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的'日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
2.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象。激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。
3.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。
4.通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
5.知道清明節(jié)的`節(jié)日特色食物是青團(tuán)。 能嘗試制作青團(tuán),初步掌握?qǐng)F(tuán)、搓、壓等技能。
6.能感受歌曲的活潑、快樂,學(xué)會(huì)演唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。
7.加強(qiáng)節(jié)日安全教育,教育幼兒不玩火。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.創(chuàng)設(shè)《過清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習(xí)俗。
2.布置"清明詩篇"版塊,請(qǐng)家長搜集清明詩篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩,學(xué)著念一念。
3.布置"我們?nèi)ヌで?版塊,請(qǐng)幼兒畫出和爸爸媽媽去踏青的情景。
4.創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)角。
語言區(qū)域:引導(dǎo)幼兒看圖念清明詩篇。
美術(shù)區(qū)域:投放白紙和勾線筆,引導(dǎo)幼兒勾畫不同的風(fēng)箏造型。
科學(xué)區(qū)域:投放各種各樣的風(fēng)箏圖片,讓幼兒了解風(fēng)箏的不同造型,知道怎么樣放風(fēng)箏。
生活區(qū)域:投放橡皮泥,引導(dǎo)幼兒做清明節(jié)食物:青團(tuán)。
四、家園共育
1.請(qǐng)家長利用休息時(shí)間,帶幼兒遠(yuǎn)足踏青,體驗(yàn)、感受春天的氣息,了解春天人們的活動(dòng)(踏青、放風(fēng)箏等)。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過程中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花草樹木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學(xué)會(huì)自覺遵守公共秩序。
2.請(qǐng)家長豐富孩子有關(guān)清明節(jié)的知識(shí),知道清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗。
3.請(qǐng)家長幫孩子準(zhǔn)備一只風(fēng)箏,閑暇時(shí)帶孩子到公園里放風(fēng)箏。
4.對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日安全教育,教育孩子出外游玩時(shí)要緊跟大人不要隨便亂走。
第三篇:幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)意圖
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到之際,我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)《畫菊花》,目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過本活動(dòng),讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。
活動(dòng)名稱
美術(shù)活動(dòng):《菊花》
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上,能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。
活動(dòng)過程
1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示事物菊花,引導(dǎo)幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。
教師:清明節(jié),去拜祭祖先或革命烈士人們都會(huì)帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對(duì)祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。
1、欣賞范畫《美麗的菊花》
提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的'?
2、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。
3、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)。
教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。
4、展覽幼兒的作品
幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。
第四篇:幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過欣賞古詩《清明》,感受其古詩內(nèi)的基本內(nèi)容,初步理解古詩的內(nèi)容,想象故事內(nèi)描寫的畫面。
2、激發(fā)幼兒對(duì)本次清明節(jié)活動(dòng)的參與興趣和學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒對(duì)吟誦古詩的興趣。
3、通過學(xué)習(xí)古詩《清明》,了解清明節(jié)的習(xí)俗以及清明節(jié)的.日期等。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、古詩《清明》
2、清明節(jié)PPT
3、與清明節(jié)相關(guān)的資料和圖片
三、活動(dòng)過程
1、教師播放PPT,出示第一張圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,并講述一下在圖片中你看到的景象。
(1)教師問:剛才我們欣賞的圖片中有發(fā)生了什么事情呢?
(2)現(xiàn)在老師再請(qǐng)大家看下面一張圖,請(qǐng)告訴老師你在圖片中看到了什么?他們正在干什么?而此時(shí)的.天怎么了?
(3)幼兒答:看到了一個(gè)小女孩和一個(gè)老人家,他們?cè)趩柭吩谡f話,此時(shí)天上這下這雨。
2、教師播放古詩《清明》的相關(guān)圖片,引發(fā)幼兒聯(lián)想季節(jié),引出本次的主題,清明節(jié)。
(1)春天到了,四處一篇綠色生機(jī),花兒開了小鳥在唱著歌,而在春天還有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是清明節(jié)。
(2)小朋友們你們知道人們?cè)谇迕鞴?jié)這一天要干什么嗎?
3、在清明節(jié)這一天人們會(huì)取掃墓、踏青,在古時(shí)候詩人杜甫還寫了一首關(guān)于清明節(jié)的古詩,我們一起來看看吧!
(1)教師播放古詩《清明》,幼兒安靜觀看。
(2)老師邊播放古詩,一邊講解古詩中的人物和景象,引發(fā)幼兒的回憶。
(3)教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內(nèi)容和理解。
4、教師帶幼兒一起學(xué)習(xí)古詩,從故事中了解清明節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。
(1)教師有表情的,生動(dòng)的有節(jié)奏的給幼兒朗誦一遍故事。
(2)教師朗誦第二遍,幼兒可以小聲跟讀。
(3)教師朗誦第三遍,請(qǐng)幼兒跟著老師一起朗誦。
四、結(jié)束部分
請(qǐng)小朋友回家之后將今天學(xué)習(xí)的故事朗誦給自己的爸爸媽媽聽。
五、資料參考
古詩:清明(杜牧)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
第五篇:幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。
3、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掃墓圖片。(獻(xiàn)花、植樹、送食)
2、清明節(jié)的課件。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))
師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)
師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的'人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)。(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)
四、清明節(jié)的習(xí)俗
通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
五、小結(jié),結(jié)束
清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?