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第一篇：學校志愿者活動總結(jié)

為了響應社會環(huán)保呼聲的潮流，現(xiàn)學校開展了環(huán)保志愿者的活動，主要想達到的效果是，讓全校的每個學生心中開始存在環(huán)保的意識，對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認識，體驗城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作，切身體會到環(huán)保工作的辛苦，從思想上對環(huán)境去進行環(huán)保，改掉亂丟亂扔達到習慣，也要勇于對這種現(xiàn)象說不。

一、活動的開展

因為學校人數(shù)眾多，我們不能讓每個學生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級――高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學生們出發(fā)，分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。

二、活動的目標

一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規(guī)模，彰顯我們學校的環(huán)保意識，最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當他們看到我們學生都當環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。

三、在活動中發(fā)現(xiàn)的問題

我們這座城市的環(huán)保意識實在是太差了，我們每人一個的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個人，72個垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們在清理，還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮，有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了，我們上前制止，還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中；走在人行道上，要扔垃圾了，會塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來也困難許多。

四、活動總結(jié)

本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻的領(lǐng)頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。

第二篇：學校運動會志愿者的活動總結(jié)

20xx年x月13至15號，我校青年志愿者隊伍在校團委的帶領(lǐng)下參與了校首屆田徑運動會的服務(wù)工作。志愿者們以班級為單位被分配到各組，協(xié)助裁判開展各種活動，表現(xiàn)出較良好的精神風貌。但是由于三校合并和本人不熟悉業(yè)務(wù)等原因，也出現(xiàn)了以下幾個問題。

一、工作崗位設(shè)置不全

本次服務(wù)活動最大的不足是設(shè)置崗位時只以裁判員助手需求總名單為參考，而忽略諸如衛(wèi)生保潔，門口禮儀，頒獎禮儀，打印室，通訊報道組的人員配置，只能在賽事開始后臨時抽調(diào)人員，最后導致被抽調(diào)崗位人員不足，新增崗位人員在崗意識差，業(yè)務(wù)不熟悉，從而對賽事進程造成一些混亂。

在明年將專門設(shè)置四組衛(wèi)生保潔組（4人），分時段，分區(qū)域?qū)Σ賵?，跑道，大本營進行衛(wèi)生保潔和評分。并設(shè)置兩組門口禮儀組（2人），一組頒獎禮儀組（3人），一組通訊報道組（4人），并設(shè)置管理組（團委學生會成員4人）對志愿者崗位進行點到。

二、輪休制度不合理

為保證志愿者工作時有充沛的精力，我采取了輪休制度，既一班四人，由組長分成兩組，并采取靈活的方式進行輪休，然而在實施過程中發(fā)現(xiàn)，大部分組長無法保證自己組員的.到崗，只能由自己頂替，累死一個人，閑死一幫人。特別是維持跑道秩序的同學，由于站立時間太久，而跑掉一群人。

在下屆運動會上，將由團委直接設(shè)置各崗位的人員及工作時段。如果學校還是允許非運動員進入賽場的話，維持跑道秩序的志愿者將不再一直站立，而是在進行徑賽項目的時候，參與工作，而管理組將在這個時段進行點到。

三、志愿者到崗意識散漫

由于是以班級為單位，所以只能對班級進行點到，個別班級中挑選的缺乏集體意識的學生往往抓住這個漏洞，隨意離崗，對工作造成了巨大的阻礙，個別裁判有所抱怨。下屆運動會將直接在各個崗位寫清學生姓名，附上班主任聯(lián)系方式，并由學生會團委組成的管理組隨時抽查各組成員在崗情況。

四、志愿者能力良莠不齊

由于準備工作不足，志愿者隊伍中存在一些同學比較調(diào)皮，連自己也無法遵守大會紀律，而有一些同學非常害羞，與其他青年志愿者以及運動員不能很好溝通，再有一些志愿者是被班主任強制參與服務(wù)，工作積極性不足，導致整個隊伍處于比較散漫的狀態(tài)，無法起到很好的服務(wù)、管理作用。

在明年田徑運動會上青年志愿者將由兩部分人員組成，初二、初三直接由各班團校學員參與，工作態(tài)度直接掛鉤是否能成為團員，初一由各班的班干部參與，然后由團委學生會干部組成一支巡查隊，對青年志愿者到崗情況進行巡查，并由裁判對志愿者工作態(tài)度進行打分。