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第一篇：大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

開展大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的業(yè)余生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活。本著這一目地，我校團(tuán)委組織各系開展志愿者活動(dòng)，我們12服化團(tuán)支部討論，根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)特長，策劃組織本次志愿者活動(dòng)。

活動(dòng)目的：奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)，鍛煉自我。大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講，社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

經(jīng)過一星期的討論、制定活動(dòng)方案、招募主持人，廣泛動(dòng)員青年團(tuán)員以及外聯(lián)工作等一切就緒后，于12月7日，在王慧老師的帶領(lǐng)下，我們一行二十多人頂著寒冷的西北風(fēng)，肩背化妝箱來到了建橋?qū)W院，開展志愿者活動(dòng)，為建橋?qū)W院的學(xué)生傳播美麗，改變?cè)煨驮O(shè)計(jì)。因?yàn)閻勖乐模私杂兄?。我們是傳播美麗的使者，用化妝來修飾弱化自己的缺陷，一定程度上增強(qiáng)自信。而且在重要場合、化妝是對(duì)他人尊重的體現(xiàn)。通過主持人的介紹和宣傳人員的不斷努力下，我們每一位參加化妝的同學(xué)們都認(rèn)真地為各位前來改變?cè)煨偷耐瑢W(xué)們做著精心的化妝盒點(diǎn)綴，并留下了妝前和妝后的對(duì)比，前來改變?cè)煨偷耐瑢W(xué)們都滿意而歸。

兩個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束了，通過這次活動(dòng)，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了奉獻(xiàn)帶給我們的快樂。這次活動(dòng)使得每一位參與者都點(diǎn)燃了愛的火焰，我們將愛的'火焰越少越旺。志愿者活動(dòng)這條路確實(shí)是一個(gè)漫長的路，是一條艱難的路，用愛的激情去支撐起整個(gè)活動(dòng)確實(shí)很不容易。在實(shí)踐的過程中發(fā)生許多意想不到的問題，面對(duì)拒絕，面對(duì)冷漠，面對(duì)質(zhì)疑，面對(duì)無奈，一路走來，一言難盡??！不過我們很慶幸參加了這個(gè)活動(dòng)，很慶幸選擇了這條路，這一路走來灑下的是汗水，但是收獲的是充實(shí)和快樂。那天真的很累，氣溫又很低，但是我們還是堅(jiān)持把活動(dòng)做完，既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程，這就是我們當(dāng)時(shí)的內(nèi)心的真實(shí)寫照。

第二篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

我組社區(qū)服務(wù)志愿者由x級(jí)x班x名成員組成，其中男生x名、女生x名。這x名同學(xué)代表我們x級(jí)x班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自我的一份微薄之力。

當(dāng)同學(xué)們每一天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候x名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班團(tuán)體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。

對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。

所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的，他們首先要應(yīng)對(duì)的問題就是怎樣樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了學(xué)校生活10幾年的學(xué)生來講，每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀，可是這也是人生中一次重要的歷練?？墒俏覀兊闹驹刚邲]有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與x社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，證明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。

第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了?？墒且膊槐仨毮敲幢M如人意，因?yàn)閤社區(qū)服務(wù)站沒有自我的機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有能夠完全的'運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?，而是進(jìn)取地做好自我分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。

志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)提高的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正進(jìn)取地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們多提寶貴意見。

第三篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

前段時(shí)間，__學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì)，制訂了”教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃”，并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。

一、組建隊(duì)伍

學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。

二、開展活動(dòng)

1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以”關(guān)愛他人”為主題，開展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象，為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以”關(guān)愛社會(huì)”為主題，開展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。

3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以”關(guān)愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。

開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動(dòng)。

__學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建，活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；⒐芾碇贫然?，讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!