千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)?；顒?dòng)志愿者服務(wù)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)?；顒?dòng)志愿者服務(wù)總結(jié)》。
第一篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
3月31日下午1時(shí)30分，我院在元培7號(hào)樓舉行體育文化節(jié)，院青協(xié)主要負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)布置、秩序維護(hù)、捐款儀式和場(chǎng)后清理。
3月31日上午，院青協(xié)組織12名志愿者幫助學(xué)院布置場(chǎng)地，主要承擔(dān)擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。
中午11時(shí)50分，院青協(xié)工作人員已然到場(chǎng)，分別工作在各自的崗位上，2樓看臺(tái)有22人負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)觀看者的安全和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)觀看秩序。1樓由10人負(fù)責(zé)，主要為了防止觀眾太過(guò)靠近演出場(chǎng)地，妨礙演出進(jìn)行，會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)場(chǎng)地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
活動(dòng)開(kāi)始后，首先舉行的是捐款儀式，由一名青協(xié)志愿者負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師上臺(tái)捐款，一名志愿者負(fù)責(zé)捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負(fù)責(zé)2個(gè)捐款箱，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的捐款。
活動(dòng)結(jié)束后，院青協(xié)志愿者協(xié)同體育部的幾名干事一起清理現(xiàn)場(chǎng)，把桌椅和紅地毯搬回原處。
在本次活動(dòng)中，院青協(xié)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)、認(rèn)真工作的態(tài)度值得表?yè)P(yáng)，但也存在不足之處。
首先，志愿者的守時(shí)和盡職是值得表?yè)P(yáng)的，在會(huì)長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有志愿者遲到、早退，活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)，每個(gè)志愿者都恪盡職守，整個(gè) 場(chǎng)地秩序井然，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
但也有一些小小的瑕疵，首先引導(dǎo)老師上臺(tái)捐款的.志愿者沒(méi)有成功的按照指定的路線引導(dǎo)老師，其次是沒(méi)有控制好拉橫幅的同學(xué)，以至妨礙了瑜伽表演的開(kāi)始。
相信在今后的其他活動(dòng)中，院青協(xié)的志愿者會(huì)有更加好的表現(xiàn)。
第二篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
為大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步提高市民素質(zhì)、提升城市形象，東寧縣以送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心為主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、貧困人口等群體為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，組織開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。
1.開(kāi)展公益捐贈(zèng)。發(fā)動(dòng)各社區(qū)、學(xué)校志愿服務(wù)站組織志愿者開(kāi)展“暖冬行動(dòng)溫暖傳遞”志愿服務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)，采取集中認(rèn)購(gòu)、定向捐贈(zèng)等形式，將物資發(fā)放到特殊教育學(xué)校學(xué)生、社區(qū)孤寡老人、農(nóng)村貧困家庭等人群，以實(shí)際行動(dòng)送溫暖。
2.開(kāi)展家政服務(wù)。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、存儲(chǔ)過(guò)冬蔬菜和燃煤;上門(mén)為空巢老人、殘疾人檢修水電設(shè)備、代購(gòu)物品、代繳費(fèi)用，為殘疾人修繕輔助器具和無(wú)障礙設(shè)施，指導(dǎo)空巢老人、農(nóng)民工正確使用家電、爐灶等器具，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識(shí)。
3.開(kāi)展親情陪伴。組織志愿者到空巢老人、留守兒童、殘疾人家中進(jìn)行走訪，了解他們的'困難和需求，設(shè)法幫助他們解決問(wèn)題。到敬老院和空巢老人家中，陪他們嘮家常、讀書(shū)報(bào)、玩棋牌，給老人們更多的精神慰藉，減輕孤獨(dú)感和寂寞感。
4.開(kāi)展文體志愿服務(wù)。組織文體志愿者依托社區(qū)文化站舉辦經(jīng)典誦讀會(huì)、文化知識(shí)講座，送文藝下基層，進(jìn)社區(qū)。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和校外教育輔導(dǎo)站，組織志愿者為留守兒童提供音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)。
