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第一篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

制定出臺(tái)的《瓊中黎族苗族自治縣文化廣電出版體育局20xx年文體行動(dòng)綱要》為基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)工作做出了指導(dǎo)，明確了方向。局領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開班子會(huì)議，對(duì)前個(gè)月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)未落實(shí)任務(wù)及下一步工作跟蹤部署，促進(jìn)我局基層文化服務(wù)工作任務(wù)的完成和落實(shí)。

二、注重隊(duì)伍建設(shè)

(一)命名了60支農(nóng)民文化示范村文藝隊(duì)。為形成全縣文體活動(dòng)遍地開花的局面，命名了60支農(nóng)民文化示范村文藝隊(duì)，通過以點(diǎn)帶面的形式，帶動(dòng)周邊村積極加入到文藝活動(dòng)中來，另外，每年舉辦一屆全縣農(nóng)民文化示范村文藝匯演，每月舉辦一場(chǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場(chǎng)演出，已成為我縣重要的基層群眾性文化活動(dòng)，演出的作品基本上都是群眾自編自導(dǎo)自演，展示了黎苗傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展成就，也為挖掘黎苗文化提供借鑒。為給基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造良好的活動(dòng)環(huán)境和平臺(tái)，促進(jìn)基層文化服務(wù)活動(dòng)的開展，已建和在建的國家基層公共文化示范項(xiàng)目鄉(xiāng)村大舞臺(tái)共有115座。

(二)加強(qiáng)人才隊(duì)伍培訓(xùn)。確認(rèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人99人，并命名了10佳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。深入開展民歌民舞民服“三進(jìn)校園”活動(dòng)，納入小學(xué)、中學(xué)教育課程，加大黎苗文化傳承力度。同時(shí)每年舉辦織錦、苗繡、編導(dǎo)等形式多樣的.培訓(xùn)班，在什運(yùn)鄉(xiāng)與省民族技工學(xué)校合辦“黎錦技藝培訓(xùn)班”，在什運(yùn)鄉(xiāng)、紅毛鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極籌建黎錦、苗繡、器樂等民族技藝傳習(xí)所和培訓(xùn)基地，開展黎族苗族傳唱及舞蹈創(chuàng)作培訓(xùn)班，鼓勵(lì)民間創(chuàng)作和民間傳唱，活躍黎苗文化氛圍，培養(yǎng)黎苗文化傳承人，促進(jìn)農(nóng)村就業(yè)。全面提高基層文化志愿服務(wù)人才隊(duì)伍素質(zhì)和水平，推動(dòng)全縣文化大繁榮、大發(fā)展。

三、基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)蓬勃開展

(一)節(jié)慶活動(dòng)。舉辦第六屆文化示范村匯演頒獎(jiǎng)暨20xx年元旦文藝晚會(huì)、營根鎮(zhèn)黎苗文化示范村文藝隊(duì)專場(chǎng)演出;春節(jié)期間，開展萬人迎春健身長跑、游園、羽毛球比賽、電影放映、傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D片展、元宵晚會(huì)、猜燈謎等系列活動(dòng);三月三期間，組織黎族紡織藝術(shù)精品――“龍被”展覽、電影放映活動(dòng)、圖書展演、三月三“黎苗風(fēng)韻”鄉(xiāng)村文化大舞臺(tái)、黎苗文化示范村精品節(jié)目展演、農(nóng)民籃球錦標(biāo)賽等文體活動(dòng);開展8.8全民健身日活動(dòng)。通過歌舞表演、體育競賽等盛大的群眾性基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富群眾精神文化生活，傳承和弘揚(yáng)黎族苗族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(二)文化惠民活動(dòng)。為推動(dòng)民族文化進(jìn)一步繁榮，每年積極開展文藝下鄉(xiāng)、圖書下鄉(xiāng)、電影下鄉(xiāng)等活動(dòng)。組織民歌展演團(tuán)參加紀(jì)念海南解放65周年文藝走基層文藝演出;到廣西參加20xx年“春雨工程”全國文化志愿者廣西邊疆行活動(dòng);到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會(huì)開展文藝演出活動(dòng)35場(chǎng)，受益人數(shù)達(dá)4萬多人次;組織送瓊劇下鄉(xiāng)演出19場(chǎng)，協(xié)助省瓊劇團(tuán)、海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院分別做好現(xiàn)代瓊劇《王國興》首演活動(dòng)和大型海南非遺節(jié)目《瓊古遺韻》展演活動(dòng)。縣圖書館積極開展送書下基層活動(dòng)，先后30多次送書到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、部隊(duì)、學(xué)校等，文化共享工程下基層20多次，贈(zèng)送圖書資料8000余冊(cè);開展全民閱讀推廣活動(dòng)16次，發(fā)放10萬多份“全民閱讀倡議書”，展出專題圖片展覽10次，出版專題圖片宣傳欄60余期，分批在街道懸掛60多條“全民閱讀”宣傳橫幅;為方便群眾閱讀，將原來每周開放56小時(shí)改為每周開放59小時(shí)，并且實(shí)現(xiàn)每周無閉館日，并增加了晚班開放時(shí)間，前三季度全館流通總?cè)舜尉瓦_(dá)8萬余人次，書刊外借冊(cè)數(shù)達(dá)4萬余冊(cè)次;為征集到廣大讀者閑置的圖書來豐富圖書館藏書量，同時(shí)掌握讀者讀書動(dòng)向，開展“你捐書，我贈(zèng)卡”活動(dòng)，共收到單位及個(gè)人捐書1萬余冊(cè)，免費(fèi)贈(zèng)送借閱卡120多張;成功舉辦文化共享工程暨農(nóng)家書屋培訓(xùn)班1次。全縣共下鄉(xiāng)放電影1100場(chǎng)次，觀看人數(shù)達(dá)30多萬人次，電影放映點(diǎn)遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、村小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋都堅(jiān)持免費(fèi)每周開放40小時(shí)以上。

(三)保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)活動(dòng)。完成萬眾村、加林村和水上市村三個(gè)鄉(xiāng)村博物室布展并免費(fèi)開放。6月份是我國第十個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)月，為宣傳我縣文化遺產(chǎn)的保護(hù)成果，舉辦黎族織錦培訓(xùn)班、苗族新民歌推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、黎族優(yōu)秀民歌培訓(xùn)班，6月13日開展黎族織錦技藝、苗族刺繡蠟染技藝、黎族苗族傳統(tǒng)民歌演唱、三色飯、黎藥等項(xiàng)目展示和黎族苗族民歌、民間舞展演等活動(dòng)，讓更多的群眾感受黎苗文化的魅力，自覺加入到保護(hù)和搶救文化遺產(chǎn)的行列中。

今后，我局將一如既往做好基層文化志愿服務(wù)工作，進(jìn)一步擴(kuò)大基層文化服務(wù)隊(duì)伍，增強(qiáng)基層文化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)者服務(wù)技能，實(shí)實(shí)在在的為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)文化自愿服務(wù)。

第二篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我校團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下，結(jié)合自身實(shí)際，于20xx年3月5日組織我校學(xué)生會(huì)莫文隋志愿者協(xié)會(huì)開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻，我們應(yīng)該把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié)：

(一)、積極宣傳，認(rèn)真落實(shí)。

我們?cè)趯W(xué)校食堂前拉橫幅宣傳，并開展簽名活動(dòng)

(二)、認(rèn)真組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效

在活動(dòng)進(jìn)行前后，認(rèn)真組織，提出具體要求，并特別關(guān)注志愿者活動(dòng)中的'安全、實(shí)效，使志愿者在活動(dòng)中全面提升政治素養(yǎng)。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在果園小區(qū)開展活動(dòng)階段，志愿者本著全面清理的原則，對(duì)小區(qū)內(nèi)進(jìn)行了全面的清理。由于白色垃圾眾多，清理的難度加大，志愿者選擇難度較大、面積較廣、對(duì)居民環(huán)境影響比較大的地段進(jìn)行清理。最終，白色垃圾得到清理，社區(qū)環(huán)境得到了改善。

本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極實(shí)踐中最終取得圓滿結(jié)束，不僅做到了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)建清潔家園的目的，而且順利的傳播了雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)

第三篇：志愿者活動(dòng)服務(wù)總結(jié)

在近一年的志愿服務(wù)工作中，我努力踐行志愿者精神，恪盡職守，認(rèn)真地完成了組織上交給我的每一項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致認(rèn)可。

我一直本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài)，盡可能為群眾多做一點(diǎn)力所能及的事。青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年學(xué)生參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過青年志愿者為他人、為社會(huì)提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè)，是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。

在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的方針政策，積極向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，謙虛謹(jǐn)慎，光明磊落，團(tuán)結(jié)友善，顧全大局，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的關(guān)系。

在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真做好自己的本職，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研。同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)自己喜歡的攝影，繪畫，參加社會(huì)實(shí)踐，不斷的拓展自己的知識(shí)面，努力提高自己的綜合能力，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

在工作上，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作，把自己能力范圍內(nèi)的事做好。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出自己的援助之手，盡自己最大的努力去幫助他(她)。

社會(huì)實(shí)踐方面，我積極參加志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的青春。每次有什么獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，我都會(huì)獻(xiàn)上自己的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都會(huì)帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多，但那是我的一片心。當(dāng)然我也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。

志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬，基于良知信念和責(zé)任，自愿為社會(huì)和個(gè)人提供服務(wù)和幫助的人，加入志愿者是按照一定程序在團(tuán)組織，志愿者組織下，參加服務(wù)活動(dòng)的志愿者。青年志愿者活動(dòng)是由團(tuán)中央發(fā)起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征，以扶貧幫困和社會(huì)公益事業(yè)為主要內(nèi)容的一項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者活動(dòng)面向全社會(huì)，主要是圍繞公益勞動(dòng)，美化環(huán)境，義務(wù)植樹，搶險(xiǎn)救災(zāi)，文體活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)，社會(huì)治安，移風(fēng)易俗，科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的青年志愿者精神。

崗位是平凡的，青春是火熱的，這一年來的志愿服務(wù)充滿艱辛，也充滿汗水，同時(shí)也取得了成績，得到了學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)的認(rèn)可。在以后的日子里我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神，以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)，所以我會(huì)一直在這個(gè)組織默默的奉獻(xiàn)，為自己的青春寫上美好一頁。

第四篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

寒假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但是社會(huì)實(shí)踐帶來的巨大影響還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它讓我們走出學(xué)校，走出課堂，走出社會(huì)，走出與實(shí)踐相結(jié)合的道路，看到世界，展示自己的才華，成長自己的才華，磨練自己的意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很辛苦。是歡喜？還是依戀？回頭一看，才發(fā)現(xiàn)原來的無聊充滿了期待，苦澀中透著甜蜜。

今年寒假，我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的一些成員去浦東新區(qū)鞏俐醫(yī)院做志愿者。雖然寒假只有短短的一個(gè)月，雖然我們只需要志愿四次，但是我們志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)！盡最大努力做好鄧?yán)蠋熀歪t(yī)護(hù)人員交給我們的工作。今年寒假，我們團(tuán)隊(duì)被分成兩組參加鞏俐醫(yī)院的實(shí)踐活動(dòng)，我很榮幸被選為第二組的組長。我們組有六個(gè)人加上我。雖然人不多，但是大家做事都很有魄力，很認(rèn)真！每個(gè)活動(dòng)都不會(huì)有人遲到早退。即使臨時(shí)有事，他們也會(huì)提前跟我或者我們隊(duì)長請(qǐng)假。這種有紀(jì)律的行為深深觸動(dòng)了我。作為組長，我很高興我們的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)有這樣的成員！

在一家公益醫(yī)院做志愿者，印象最深的是醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員。都很和藹可親。當(dāng)我們對(duì)志愿服務(wù)感到厭倦時(shí)，他們會(huì)讓我們休息一下。今年冬天最冷，而且下了很多雪。他們每次都開空調(diào)，怕我們感冒。我記得有一次，我在婦科做義工的'時(shí)候，姐姐護(hù)士讓我和搭檔一起抄病例。剛開始我們倆寫作的時(shí)候都挺克制的，不敢多說話，只敢小聲嘀咕。護(hù)士長也看到了我們的克制。她笑著對(duì)我們說：“你們不用這么拘束?？梢赃厡戇吜?。謝謝你幫助我們。我明白寫這些東西有點(diǎn)無聊。聽了護(hù)士姐姐的話，我們都

十分的高興，于是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候，護(hù)士姐姐又和我們說多謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應(yīng)當(dāng)做的事情，可是他們卻很客氣。公利醫(yī)院有這群醫(yī)護(hù)人員在，我想病人必須能很快康復(fù)起來，至少在精神上是很健康歡樂的!

經(jīng)過本次公利醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

第五篇：志愿服務(wù)個(gè)人總結(jié)

回顧了20xx年的志愿服務(wù)活動(dòng)，雖是糊糊涂涂的進(jìn)入青協(xié)，抱著對(duì)青協(xié)什么不懂的情況進(jìn)入青協(xié)，（但在20xx年11月2日就有所改變）。加入了青協(xié)，一開始，接觸的是校運(yùn)會(huì)，但當(dāng)時(shí)的我，只服務(wù)了一個(gè)早上，下午就為了自己的事回家拿被子了，之后在20xx年在青協(xié)自己參加了什么活動(dòng)，自己也忘了，可能自己沒有參加吧！沒有重視青協(xié)吧！到了第二學(xué)期，我很高興看到協(xié)會(huì)能分了3個(gè)部門，協(xié)會(huì)有了自己的規(guī)劃！而自己編入了秘書部（嘻嘻，當(dāng)時(shí)，不知道會(huì)長的目的）。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)在江門市同行義工服務(wù)隊(duì)服務(wù)了，慘遇很多義工活動(dòng)，還在隊(duì)里的值班室值班。還有自己跟班里一位同學(xué)參與了市義工聯(lián)組織的第四期義工理念培訓(xùn)。在這個(gè)時(shí)候，我在協(xié)會(huì)提出在我們學(xué)校為了我們注冊(cè)的同學(xué)培訓(xùn)，建議得到各部長的同意，然后組織了信息系第一期義工理念培訓(xùn)交流會(huì)，自己也為此，整理各班同學(xué)的申請(qǐng)表，記得當(dāng)時(shí)，協(xié)會(huì)有同學(xué)去校外實(shí)習(xí)。不過還有同學(xué)與我一起整理資料，使注冊(cè)資料在培訓(xùn)之前得以準(zhǔn)備。接著就是市福利院的探訪活動(dòng)。

大一，記得在青協(xié)服務(wù)很少很少，反而，在江門義工服務(wù)很多。其中基本參與了對(duì)了每周六下午的值班或探訪，行動(dòng)給隊(duì)長保哥很好的印象。自己也學(xué)到了。在學(xué)校，在協(xié)會(huì)，會(huì)長劉師兄一直讓我參與部長開的會(huì)議。我感覺很榮幸，很高興得到師兄的欣賞。我也為不斷為協(xié)會(huì)出力。在大一將近結(jié)束前，我想同行義工隊(duì)長申請(qǐng)?jiān)诮衲甑闹星锿頃?huì)能協(xié)助，建議得到隊(duì)長的同意，我們兩邊進(jìn)行了初步的策劃，但到了新學(xué)期，因?qū)W期開始遲，跟中秋晚會(huì)相距很近，我們協(xié)會(huì)沒有做好準(zhǔn)備，我們也把該活動(dòng)推了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)的協(xié)會(huì)情況，在很多方面都沒有組織好，協(xié)會(huì)里的人才也沒有很多。

到大二我依然在同行義工隊(duì)服務(wù)，并服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)到100小時(shí)以上，在隊(duì)長的支持下我申請(qǐng)并獲得了江門市一星級(jí)義工服務(wù)獎(jiǎng)。與此同時(shí)，在學(xué)校，我在我們電子系青協(xié)競選成第四屆秘書部部長，開始自己在協(xié)會(huì)秘書部工作。作為部長的我，積極在協(xié)會(huì)當(dāng)好秘書部部長一職―做好每次活動(dòng)的策劃與組織、簽到、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)通訊稿。像校運(yùn)會(huì)、義賣義捐、義工培訓(xùn)、福利院探訪等等。同時(shí)，自己與江門市義工聯(lián)義工配合，策劃與組織同學(xué)參與義工聯(lián)的活動(dòng)，參與各種大型活動(dòng)。像萬名義工走進(jìn)杜阮社區(qū)、江南小學(xué)電腦室義工資料錄入。自己帶隊(duì)外，最開心的是，有各位同學(xué)的支持與參與，與我一起同行?？吹酵瑢W(xué)們的'笑臉，我相信我的組織是沒錯(cuò)的，同時(shí)，這些活動(dòng)，得到市義工聯(lián)、區(qū)義工聯(lián)的好評(píng)。

當(dāng)選部長的我一直很想借用我在江門同行義工隊(duì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，去指導(dǎo)我們同學(xué)的，但我只是有心而力不足啊。像自己策劃的江華托老中心探訪，雖然第一次有十幾個(gè)同學(xué)去了，同學(xué)們探訪老人，同學(xué)開心，老人也開心，但感覺怪怪的，本來想每次活動(dòng)都想要同學(xué)們了解技巧，活動(dòng)后寫感想、總結(jié)等等的，但沒有做到，沒有去了解同學(xué)們?cè)谔皆L過程遇到什么問題，而自己是怎樣解決的；沒有去了解同學(xué)們對(duì)該次探訪的反映。好多多的因素我都沒有考慮，做好的。

對(duì)于協(xié)會(huì)，雖然不能要求每個(gè)成員每次活動(dòng)都參與，但我還想感覺我們的同學(xué)積極性不夠，主動(dòng)性不夠。每一次的活動(dòng)，參與的人除帶隊(duì)的同學(xué)每次一樣都一樣，沒有幾次都一樣的。我想問一個(gè)問題，為什么你加入青協(xié)，為了什么你想在協(xié)會(huì)得到什么，現(xiàn)在的你，一年過去了，你收獲了什么，感覺怎樣。

第六篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

20__年_月，適逢青年志愿者活動(dòng)月，為響應(yīng)號(hào)召，我班于3號(hào)舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動(dòng)?；顒?dòng)前期，我們了解到中國生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問題日益突出，意識(shí)到必要的行動(dòng)刻不容緩，作為新時(shí)代大學(xué)生，我們身負(fù)重任，在所不辭。 在活動(dòng)前期宣傳中，同學(xué)們反應(yīng)積極，參與熱情高，可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對(duì)環(huán)境問題積極探討的氛圍。在實(shí)際踐行途中，沒有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累，在整個(gè)全部靠步行的活動(dòng)中，大家都懷著良好的心態(tài)與熱情，忽略了身體的疲憊，認(rèn)真地完成了任務(wù)。 我們遵循可持續(xù)發(fā)展觀的教導(dǎo)，始終圍繞“身體力行，節(jié)能減排”的中心，將目的鎖定于：

1、身體力行體驗(yàn)節(jié)能減排，從身邊點(diǎn)滴踐行節(jié)能減排的理念;

2、向公眾宣傳節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的重要性，以通俗易懂，具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識(shí);

3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采，引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會(huì)公民積極參與環(huán)?；顒?dòng);

4、引發(fā)公眾對(duì)水資源的關(guān)注，激發(fā)大眾對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí);

5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象，起到良好示范帶頭作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展。

我們親自看到了、也體會(huì)到了我國環(huán)境衛(wèi)生狀況與生態(tài)健康狀況，感受到了國家對(duì)生態(tài)環(huán)境一定的保護(hù)措施，也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區(qū)總體生態(tài)環(huán)境良好，但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現(xiàn)象。

當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時(shí)候，大家都很積極主動(dòng)地?fù)炱饋?，從中體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也實(shí)踐了不怕臟不怕苦的精神，表現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。

于宣傳過程中，不僅了解到了公眾對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注度及熱情度，也在宣傳中不斷加深自身對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了生態(tài)環(huán)境對(duì)人類的重要性。

在進(jìn)行水樣采集工作中，學(xué)習(xí)到了水樣采集方法，了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測(cè)方法，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的精神力量。

后期工作中，我們制作了活動(dòng)內(nèi)容PPT，進(jìn)行了水樣分析，同學(xué)們對(duì)志愿者精神與活動(dòng)本身給予了積極評(píng)價(jià)，并能于實(shí)際實(shí)施中堅(jiān)持節(jié)能減排的理念，自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。

此次活動(dòng)，參與度良好，同學(xué)們?cè)趨⑴c集體活動(dòng)時(shí)，不僅宣傳了節(jié)能減排的綠色觀念、發(fā)揚(yáng)了志愿者精神，也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習(xí)到的，不僅是環(huán)保知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、更有一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思考，執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)，從中發(fā)揚(yáng)我班團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，目光遠(yuǎn)大，實(shí)踐真知等精神。