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第一篇：環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

進(jìn)入80年代以來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有全球性影響的環(huán)境問題日益突出。不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞，而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、全球氣候變化、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減、環(huán)境污染、海洋污染、野生物種減少、熱帶雨林減少、土壤侵蝕等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī)。

環(huán)境的問題直接或間接地影響著生存在這個(gè)地球上的.每個(gè)生命，人類毋庸置疑包括在內(nèi)?？墒钱?dāng)我們細(xì)究原因，真相卻是我們?nèi)祟愑H手造成這一切的苦果，傷害了人類本身，也傷害了其他生命。我們自稱為萬物之靈，然后肆意地改變著環(huán)境。深入分析每一個(gè)現(xiàn)在暴露的環(huán)境問題，背后都能找到人類的原因。我們過度采掘珍稀動(dòng)植物，造成野生物種減少;過度放牧，結(jié)果造成熱帶雨林減少、土地荒漠化、土壤被侵蝕;過度燃燒化石燃料，造成大氣污染等等。

人類影響著環(huán)境，反過來環(huán)境變化也會影響人類。人類需要意識到生物生存必須依賴著地球這個(gè)生態(tài)環(huán)境，如果我們一味地破環(huán)著地球，當(dāng)破壞的程度超過了生態(tài)紅線，那么到時(shí)候即使想要挽救，生態(tài)環(huán)境也難以恢復(fù)到原來的狀態(tài)。更客觀的說，人類應(yīng)當(dāng)認(rèn)清的是，我們破環(huán)的是自己的生存機(jī)會。地球歷經(jīng)幾十億年，有著許多比現(xiàn)在更不適宜人類生存的環(huán)境。我們只是生活在地球上的無數(shù)物種之一。

人類生存一直以來便不是以個(gè)體單打獨(dú)斗為方式。在各種各樣的動(dòng)物之中，人類之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槿祟惖募稀．?dāng)今的人類人口已經(jīng)達(dá)到了70多億的數(shù)目，如果我們?yōu)榱松鷳B(tài)環(huán)境，從日常生活中都出一點(diǎn)力，那么環(huán)境問題就能得到很好的解決。

如何從日常生活做起，來保護(hù)生態(tài)環(huán)境?或許在生活當(dāng)中我們已經(jīng)接觸到許多關(guān)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識，或許我們許多的人對于環(huán)境保護(hù)問題都可以娓娓而談。不過要想通過如此來改善我們的生態(tài)環(huán)境似乎還不夠，因?yàn)樵谖覀儫o法充分了解關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問題時(shí)，許多人其實(shí)是在一方面盡自己的努力為生態(tài)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。另一方面又是在無意之中繼續(xù)破壞著環(huán)境。因此為了在日常生活當(dāng)中真正為生態(tài)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們需要從幾個(gè)方面出發(fā)，而不僅僅是浮于表面的做法。

第一，提高環(huán)境保護(hù)的意識和知識。

作為個(gè)人，在一定程度上自己是一個(gè)人最能影響到的對象。因此只有先讓自己認(rèn)識到環(huán)境問題、認(rèn)識到自己的使命、認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的迫切需要。我們才能正視自己的行為，才有可能得到最初的動(dòng)機(jī)。如何提高環(huán)境保護(hù)意識和知識，就依賴于我們主動(dòng)地學(xué)習(xí)。真正主動(dòng)去了解生態(tài)現(xiàn)在動(dòng)態(tài)、了解過去已經(jīng)存在的問題以及未來可能發(fā)生的變化。才能從更從意識形態(tài)上靠近生態(tài)保護(hù)意識，并且由此能夠更全面的了解到環(huán)境保護(hù)的知識，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我們也在了解著生態(tài)環(huán)境是怎么被破壞的，所以我們能更清楚地知道怎么防止破壞的發(fā)生、怎么去保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

第二，了解一些生活當(dāng)中切實(shí)可行的環(huán)境保護(hù)方式。

在生活當(dāng)中，我們的一些小小的行為就會導(dǎo)致生活的污染。這其實(shí)就會造成對環(huán)境的巨大破壞。比如生活垃圾污染、生活垃圾污染就是由于每個(gè)人的積累造成的，可能會引起地表水重金屬污染、水體黑臭;地下水水質(zhì)混濁、有害化學(xué)元素含量超標(biāo);影響大氣質(zhì)量、對人體健康造成隱患;還有會占用大量土地資源，可能腐蝕土地、污染土壤、危害農(nóng)業(yè)生態(tài)等。對于減少生活垃圾其實(shí)可以從許多方面著手，如不使用一次性餐具，對垃圾進(jìn)行嚴(yán)格分類、購物使用環(huán)保袋、垃圾回收利用等。除了生活垃圾問題，還有的是對于整個(gè)生態(tài)環(huán)境的一些舉措，例如倡導(dǎo)多步行，騎行自行車、乘坐公共汽車、節(jié)約糧食等等。其實(shí)關(guān)于生態(tài)保護(hù)的一些小舉措，我們很容易就能從許多渠道獲得，只要我們動(dòng)一動(dòng)手，就能查閱到許多方法。只要我們從自己做起，做到不給環(huán)境造成負(fù)效應(yīng)，那么就能使環(huán)境變得更好。

第三、言傳身教，用自己的影響力影響他人，利用個(gè)人的輻射作用。

勿以善小而不為、勿以惡小而為之。這句話更體現(xiàn)在現(xiàn)在許多人的行為，因?yàn)榭吹絼e人的污染行為，自己也覺得不以為意。覺得就算自己對環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也于事無補(bǔ)，于是什么都不做了。行為具有影響性，但是為何你不能做影響別人的人?面對環(huán)境問題這個(gè)事關(guān)人類存亡的事情，我們每個(gè)人都不應(yīng)該更不能讓步。不能讓我們的后代子孫因?yàn)槲覀兌馐芸喙?。因此首先從自己做起，那么世界上就多了一份力量。然后我們在教育自己的子女、朋友、父母。要知道我們這么做的意義，我們有理由理直氣壯。也許對于整個(gè)地球，我們做的事情微不足道，但是事實(shí)上有更多的人慢慢意識到生態(tài)保護(hù)的問題。這證明了我們的目標(biāo)和使命是充滿著希望的。

人類終究是自然的一部分，我們的生存離不開這個(gè)生態(tài)環(huán)境。因此我們必須要溫柔對待我們這個(gè)地球，才能保證人類在滅亡的時(shí)候不是因?yàn)樽约喊炎约核蜕狭藬囝^臺。目前還沒有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)星球比地球更適合人類居住，除了地球我們別無選擇。而且如果真有一天我們找到可以替代地球的星球，我們?nèi)绻粡氐赘牡羝茐纳鷳B(tài)的行為，那么終究逃不過滅亡的命運(yùn)。因此，讓我們每個(gè)人開始從日常生活中做起，讓我們再次擁有新鮮的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水。

第二篇：環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

今天是進(jìn)行科普志愿者的第二天，我們上午進(jìn)行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方，并進(jìn)行宣傳今晚上的科普宣講活動(dòng)。

在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當(dāng)成修理電腦，宣傳電腦的，之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動(dòng)的一部分而已，經(jīng)過我們的解說，部分村民有些明白，但是只是表面，并不對活動(dòng)的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志愿者活動(dòng)增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿足。

之后我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過借用村里的宣講教室來進(jìn)行活動(dòng)的宣講，中午我們對教室進(jìn)行打掃和清理，里面的灰塵很多，雖然也經(jīng)常用，但里面確實(shí)很多垃圾，我們通過和村委交流借來了打掃的工具，村委都很熱情，并讓我們開開空調(diào)，從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖，和清涼的身心。

經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，為晚上的活動(dòng)準(zhǔn)備了一個(gè)舒心的講座場地，為此我們盡管很累，但是心里也非常開心。用愛心點(diǎn)亮理想和希望，用行動(dòng)影響中國的未來。下午的會場布局及其活動(dòng)的提前排練，和村長在大喇叭里對活動(dòng)的宣傳和配合，讓我們對活動(dòng)充滿了信心，雖然我們的晚上的宣講活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，這離村里的村長和秘書長的配合是分不開的。我們在活動(dòng)進(jìn)行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，并在認(rèn)真地做筆記，在活動(dòng)的互動(dòng)過程中，小朋友們的表現(xiàn)也非常積極，這樣讓我們的努力沒有白費(fèi)，從他們學(xué)到了一定的知識，我們給他們帶來的幫助，我們盡管很累但是我們很滿足。

在活動(dòng)進(jìn)行到9點(diǎn)左右時(shí)，有一些村民需要跳廣場舞，在后面吵鬧影響了一些村民，我們的應(yīng)對是通過正面接觸盡心勸說但是毫無效果，通過村長秘書長的解釋，他們對此很不理解，我們也非常感謝村民的配合，雖然外面再跳廣場舞，里面在宣講，但是絲毫不影響宣講的內(nèi)容和村民的熱情，通過到最后和村民的合影等這都是我們的收獲，也感謝村民對我們活動(dòng)的支持和感動(dòng)。

我們的行動(dòng)，中國的未來!

第三篇：志愿者撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動(dòng)。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì)，規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì)，倡議全校師生從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評;玉溪六中團(tuán)委組織初一年級全體團(tuán)員，對學(xué)校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進(jìn)行認(rèn)真的打掃和擦拭，同時(shí)對樓房四周及操場進(jìn)行了衛(wèi)生清理。讓共青團(tuán)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，感受了勞動(dòng)所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區(qū)各級團(tuán)組織豐富多彩的`志愿者服務(wù)活動(dòng)，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。

第四篇：志愿者清掃活動(dòng)方案

一、目的：

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十五周年之際，我校校長室、德育室、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的.要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

三、具體安排：

1、大隊(duì)部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

2、各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講等形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開展如：

(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事；

(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當(dāng)代活雷鋒形象；

(3)爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚(yáng)集體主義精神!

3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，如看望孤老，清潔小區(qū)等。

四、三月份其他活動(dòng)安排：

五、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項(xiàng)活動(dòng)收集好資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動(dòng)”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。

第五篇：環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的殿堂，卻承擔(dān)著中華民族未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。鑒于這一情況我院青年志愿者團(tuán)本著立足校園，走向社會的宗旨組織志愿者進(jìn)行敬老慰問活動(dòng)，以傾聽老人的心聲，借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。

活動(dòng)前期，我們對敬老院做了相應(yīng)調(diào)查，研究，做出了此次敬老院拜訪的分工計(jì)劃。之后，對各名志愿者相應(yīng)的分配任務(wù)，同時(shí)對志愿者也做了適度培訓(xùn)，以便讓各志愿者都能更好的參加走訪慰問活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們志愿者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老人的生活問題，并且就我們在大學(xué)生活中存在的疑惑及趣事，與老人們進(jìn)行了交流和娛樂，而老人們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，老人們對我們志愿者的走訪慰問活動(dòng)也給予了充分的肯定，并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問。面對老人的真誠，我們深受感動(dòng)，從而更堅(jiān)定了我們做好今后志愿者活動(dòng)的決心。

在這次走訪慰問活動(dòng)中，志愿者們互相配合，能很好的協(xié)調(diào)好各活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作。志愿者們也都非常努力與認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出了青年志愿者應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在社會中樹立了良好的形象。雖然還是有不足之處，但相信在以后的志愿者活動(dòng)中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)自己的力量。