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第一篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，按照中共泊頭市委的統(tǒng)一安排和部署，圍繞“服務(wù)群眾”的主題，我鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立黨員志愿服務(wù)隊(duì)

全市專題會(huì)議結(jié)束后，我鎮(zhèn)迅速行動(dòng)，通過(guò)召開鎮(zhèn)村黨員干部大會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員加入志愿服務(wù)隊(duì)的積極性。同時(shí)，成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記金鳳桐同志任組長(zhǎng)，專職副書記任副組長(zhǎng)。各村也都成立了由支部書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合無(wú)職黨員的特長(zhǎng)，分別設(shè)立了便民利民、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等10類崗位。通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)需幫扶的困難群眾進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的篩選，最終確定了黨員“一對(duì)一”幫扶對(duì)子。目前，全鎮(zhèn)有能力且有意愿服務(wù)的`黨員有1057人。

二、精心策劃，扎實(shí)開展服務(wù)活動(dòng)

按照活動(dòng)要求，圍繞每月10日、20日集中活動(dòng)時(shí)間，鎮(zhèn)黨委制定了全鎮(zhèn)的活動(dòng)規(guī)劃，并為各村統(tǒng)一制作了“志愿者服務(wù)旗幟”，發(fā)放了徽標(biāo)。各村也都結(jié)合各自的實(shí)際情況做出了規(guī)劃。

目前，我鎮(zhèn)已經(jīng)開展了兩次集中服務(wù)活動(dòng)，在集中活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各支部黨員志愿者服務(wù)隊(duì)也分別開展了以政策宣傳、走訪慰問(wèn)等“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我鎮(zhèn)注重發(fā)揮好平臺(tái)作用。在鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳設(shè)立了黨員志愿者服務(wù)窗口，在各村代辦服務(wù)站設(shè)置了黨員志愿者服務(wù)崗。

在此次集中志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員分赴各村開展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)，根據(jù)黨員的工作崗位和個(gè)人特長(zhǎng)，積極引導(dǎo)黨員積極參與政策宣傳、法律援助、科技咨詢等志愿服務(wù)活動(dòng)。

(一)組織機(jī)關(guān)黨員志愿者開展送技術(shù)、送政策上門活動(dòng)

鎮(zhèn)農(nóng)辦工作人員針對(duì)當(dāng)前的西紅柿種植、蘑菇種植等問(wèn)題，為農(nóng)戶進(jìn)行疑難解答，送去了相關(guān)的技術(shù)，并幫助廣大農(nóng)戶分析種什么、怎么種、種多少的問(wèn)題，鼓勵(lì)農(nóng)民群眾靠政策辦事、用技術(shù)致富。鎮(zhèn)農(nóng)保所為所幫扶的農(nóng)戶做到政策宣傳“全覆蓋”，讓農(nóng)戶知曉惠農(nóng)政策項(xiàng)目，知曉自己家庭享受的惠農(nóng)政策及標(biāo)準(zhǔn)，知曉惠農(nóng)政策受益對(duì)象的確定原則和審批程序。

(二)結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作，組織機(jī)關(guān)黨員志愿者和村黨員志愿者開展進(jìn)村入戶宣傳活動(dòng)

結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作，我鎮(zhèn)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)及所管轄村的所有干部與黨員志愿者一同下村，深入到村和村民院落，對(duì)群眾大力宣傳農(nóng)村環(huán)境綜合整治的相關(guān)政策法規(guī)，通過(guò)發(fā)放宣傳單、與村民交談、主動(dòng)示范等形式，加大了宣傳力度。前辛村結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升活動(dòng)，確定了以衛(wèi)生清理為主的志愿服務(wù)活動(dòng)，黨員志愿者按時(shí)按點(diǎn)下村開展服務(wù)，在黨員志愿者的帶動(dòng)下，群眾的積極性也得到了充分的調(diào)動(dòng)。

(三)組織大學(xué)生村官開展助殘行動(dòng)

我鎮(zhèn)大學(xué)生村官結(jié)合殘疾對(duì)象及家庭的實(shí)際情況，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供了日常生活護(hù)理、衛(wèi)生理療保健、法律援助等多方面的服務(wù)，幫助殘疾人解決了生活中的實(shí)際困難。同時(shí)，對(duì)殘疾人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，讓他們掌握一技之長(zhǎng)，能夠自食其力，增強(qiáng)他們參與社會(huì)需求、自立自強(qiáng)的勇氣和信心。

(四)組織司法工作者開展法律援助志愿者服務(wù)行動(dòng)

鎮(zhèn)司法所進(jìn)村入戶開展了法制宣傳教育和法律咨詢活動(dòng)，并對(duì)一些需援助村戶提供了法律援助，有效地維護(hù)了村民的合法權(quán)益，增強(qiáng)了村民的法制意識(shí)。同時(shí)利用基層矛盾糾紛調(diào)解室，切實(shí)解決了農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中遇到的難題。

(五)組織計(jì)生工作者入戶宣傳計(jì)生政策

我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作者全部加入志愿者服務(wù)隊(duì)伍，入戶宣傳婚育新風(fēng)和計(jì)生政策，與村民面對(duì)面宣傳、手拉手服務(wù)。通過(guò)不斷的溝通宣傳，使計(jì)生對(duì)象充分了解國(guó)家政策，使他們意識(shí)到實(shí)行計(jì)劃生育能提高自己的生活質(zhì)量，對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭來(lái)說(shuō)都是雙贏的好事。

第二篇：志愿者活動(dòng)服務(wù)總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：__年10月29日(星期六)下午3:00~5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：廣東省廣州市__區(qū)

參與人員：周施澳、羅志敏、盧楚燕、徐學(xué)茵、龔健陵、黃超鴻、江慧華、肖曉宇、謝曉旋、楊倩韻、張述琴、廖曉琪、謝曉瑩、陳兆毅、劉楚婷、葉志良、曹周、張海源、黃柏森、梁穎虹、區(qū)挺、鄭佳如、劉麗詩(shī)、佘巧枝、愈劍蘭、莫宇麗、羊惠燕、陸華芳、黃杰萍、歐陽(yáng)振杰、梁杰聰、馮振東、王樹書.(共33人)

活動(dòng)內(nèi)容：

今天陽(yáng)光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準(zhǔn)時(shí)在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著激動(dòng)的心情登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關(guān)注的對(duì)象同時(shí)也是我們學(xué)院定點(diǎn)義工點(diǎn)，在這里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽(yáng)，溫暖老人心，有你，也有我!”是我們這次義工活動(dòng)的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動(dòng)能帶給他們快樂(lè)和溫暖。

2.：50我們來(lái)到瀛洲老人院，我們可以看見(jiàn)枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧?kù)o，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來(lái)，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個(gè)人進(jìn)去與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們?cè)诘却噙€一起用彩帶和氣球?qū)先嗽翰贾昧艘环?，這是我們這團(tuán)隊(duì)第一次來(lái)到這里，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。

3:00我們的活動(dòng)正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖，聊聊家常，還會(huì)幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂(lè)觀的，當(dāng)聊到興奮時(shí)還會(huì)高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻(xiàn)出我們最大的真誠(chéng)和熱情，使老人們?cè)诹奶斓倪^(guò)程中保持快樂(lè)的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。

4：00的時(shí)候，我們把老人們都請(qǐng)到一樓的花園空地前圍成一個(gè)半圓，來(lái)觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。首先是由5個(gè)同學(xué)表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一起訓(xùn)練了好幾個(gè)晚上，所以大家的動(dòng)作還是有模有樣的，而且都非常認(rèn)真地完成每個(gè)動(dòng)作，表演結(jié)束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學(xué)先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬(wàn)水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽(tīng)不清;盡管歌詞不能打動(dòng)每個(gè)老人，但老人們都會(huì)在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時(shí)，不單是表演隊(duì)員，我們大家都覺(jué)得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認(rèn)可，這就夠了。

接下來(lái)就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進(jìn)行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團(tuán)”的游戲，我們也會(huì)坐在老人之間，我們會(huì)給老人們一個(gè)紙團(tuán)，然后響起一段音樂(lè)，再讓他們傳下去，然后，音樂(lè)停止，誰(shuí)手上有紙團(tuán)就要表演節(jié)目。開始的時(shí)候老人們不明白，同學(xué)們就示范了一次，然后和老人們一起玩，同學(xué)們輸了就表演一個(gè)有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學(xué)們?cè)谂恼茟?yīng)和，大家都好是快樂(lè)。第二組的老人們玩夾紙團(tuán)游戲，也就是看誰(shuí)能最快把碗中的紙團(tuán)全部用筷子夾到另一個(gè)碗上，開始的時(shí)候老人們的積極性不太高，但在同學(xué)們的熱情鼓動(dòng)下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂(lè)的笑容。同學(xué)們準(zhǔn)備教第三年組的老人折紙，但實(shí)際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學(xué)們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學(xué)們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，雖然他們折得不太像，不過(guò)整個(gè)過(guò)程同學(xué)們和老人們都很開心，同學(xué)們還把當(dāng)場(chǎng)折好的折紙送給老人們。其實(shí)老人們的過(guò)去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來(lái)艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。

時(shí)間過(guò)得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的心形折紙送給所有老人，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的'笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學(xué)依依不舍，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學(xué)的手說(shuō)：“謝謝你們的到來(lái)，我們很高興，你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)狀元。”那時(shí)，我們莫名地感動(dòng)了，而且很溫暖。

我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽(yáng)西下，讓我們這個(gè)愛(ài)意濃濃的“夕陽(yáng)之約”畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

人生好比四季，老人們們走過(guò)了春夏秋季，來(lái)到了四季中的最后一個(gè)季節(jié)，在冬季這個(gè)寒冷的季節(jié)里，他們其實(shí)也是孤獨(dú)的，需要與人的交流和關(guān)愛(ài)。我們都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時(shí)間去陪他們說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，讓他們不再感覺(jué)孤獨(dú)和寂寞，比起物質(zhì)上的給予，我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛(ài)，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。

雖然我們能給老人們的快樂(lè)是短暫的，也不知道他們能否認(rèn)住我們，但對(duì)參加本次活動(dòng)的義工表示衷心的感謝，在此說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”是你們的認(rèn)真、你們的積極、你們的熱情和你們的愛(ài)心讓老人們感到社會(huì)的溫暖，發(fā)揚(yáng)了我們紅會(huì)的精神。讓我們繼續(xù)努力，讓我們的愛(ài)傳得更遠(yuǎn)更深!

活動(dòng)成功之處：

1、活動(dòng)前期的幾次會(huì)議，每一次的針對(duì)性都很強(qiáng)，參加會(huì)議的每一個(gè)負(fù)責(zé)人都是有準(zhǔn)備的開會(huì)，大家都積極發(fā)表建議，為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。

2、無(wú)論是游戲組還是表演組都做得很好，在活動(dòng)前都做了很多準(zhǔn)備，在活動(dòng)當(dāng)天也表現(xiàn)得很好。

3、在活動(dòng)前，策劃人與義工們開了兩次會(huì)議，使各義工都明白這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)，也為義工們做了充分的思想準(zhǔn)備。

4、活動(dòng)當(dāng)天每一位工作人員都很認(rèn)真的工作，布場(chǎng)工作做得很好。

5、由于活動(dòng)前做了各項(xiàng)活動(dòng)的人員安排，所以活動(dòng)時(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)都井然有序

6、活動(dòng)過(guò)程中，工作人員相互幫助、相互關(guān)愛(ài)，同時(shí)也是盡心盡責(zé)，真正做到團(tuán)結(jié)一致

7、參加活動(dòng)的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情，使整個(gè)活動(dòng)都處在溫馨歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中。

8、通過(guò)這次活動(dòng)，參加義工的同學(xué)們都得到很多的快樂(lè)和感受。

9、通過(guò)這次活動(dòng)，大家的集體意識(shí)得到了很好的提高，懂得了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦與每一個(gè)人的付出息息相關(guān)，這次活動(dòng)使紅會(huì)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)。

10、通過(guò)活動(dòng)，部委們的個(gè)人能力有所提高，鍛煉了自己，對(duì)以后活動(dòng)的開展是一個(gè)很好的幫助。

活動(dòng)的不足之處：

1、活動(dòng)策劃書寫得還不夠周全。準(zhǔn)備物品沒(méi)有寫全。

2、部分節(jié)目和游戲的挑選沒(méi)有考慮到老人們實(shí)際情況和興趣，如老人們看不明白節(jié)目和聽(tīng)不懂國(guó)語(yǔ)歌曲，有些游戲老人們難以去玩。

3、有部分義工不夠積極，不主動(dòng)去和老人聊天，或說(shuō)的語(yǔ)氣不恰當(dāng)。

4、部分義工與老人交流時(shí)有冷場(chǎng)現(xiàn)象，這表明他們之前沒(méi)有做好準(zhǔn)備。

5、在節(jié)目表演的時(shí)候，不用表演的義工都站成一群，沒(méi)有主動(dòng)向老人們講解節(jié)目的內(nèi)容，這也是之前安排出現(xiàn)的漏洞。

意見(jiàn)與建議：

1、物資準(zhǔn)備要提前準(zhǔn)備好，及時(shí)檢查有沒(méi)有漏。

2、在活動(dòng)前，我們要對(duì)義工對(duì)象做好詳細(xì)的了解，以便我們決定出合適的活動(dòng)流程。

3、在活動(dòng)前要跟義工人員說(shuō)清楚要求，如果在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)不佳，相應(yīng)負(fù)責(zé)的策劃人應(yīng)對(duì)其作鼓動(dòng)的話語(yǔ)。

4、活動(dòng)開始前，每一位工作人員都要熟知當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容和清楚自己的工作。

5、策劃人要起到控場(chǎng)和應(yīng)對(duì)一切突發(fā)狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方應(yīng)該馬上糾正。

我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng)，沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，活動(dòng)開始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池，前來(lái)更換環(huán)保袋子。這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉危谏鐓^(qū)發(fā)放，其中還有孩子們的熱心家長(zhǎng)們的功勞。

這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的，這個(gè)主意真得不錯(cuò)，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來(lái)了，也都會(huì)盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。

這次活動(dòng)非常成功，之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：

1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

2.通過(guò)此次活動(dòng)，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊，還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，組織活動(dòng)的技巧，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動(dòng)進(jìn)展，孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá)，如何宣傳，如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。

有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋，6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng)，萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話，也可以給他3個(gè)。

原來(lái)就想，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法，來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個(gè)奶奶更有意思，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來(lái)了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷，及時(shí)糾正并調(diào)整了策略，相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。

第三篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自我嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，可是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自我。還有不到二年的時(shí)間，你就要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是你此刻所需要的。

每一個(gè)人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，調(diào)整自我，克服自我的困難，是今后應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的'工作，如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自我必須承擔(dān)的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自我所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺(jué)得很知足了。

做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé)；勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能；不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫忙他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。每位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。

最終，真心的感激系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自我的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。

第四篇：志愿者活動(dòng)服務(wù)總結(jié)

我們所理解的志愿者就是愿意貢獻(xiàn)自己的個(gè)人時(shí)間及精力，在不以物質(zhì)報(bào)酬為基礎(chǔ)的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。而青年志愿者是志愿者中基數(shù)最大的一個(gè)群體，作為當(dāng)下的青年志愿者，我們更是承擔(dān)著更多的社會(huì)服務(wù)，下面就是我在從事志愿活動(dòng)中的總結(jié)報(bào)告，請(qǐng)予點(diǎn)評(píng)。

其實(shí)青年志愿者行動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)雷鋒活動(dòng)的深化和延續(xù)，具有鮮明的時(shí)代特征，符合當(dāng)代青年的特點(diǎn)，更容易激發(fā)青年的參與熱情。多年來(lái)，我們積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召，大力推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會(huì)的指導(dǎo)方針，以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，溫暖在社區(qū)為口號(hào)，以志愿為前提，以發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能為基礎(chǔ)，以服務(wù)社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內(nèi)容，以建立社區(qū)援助站和開展共建活動(dòng)為組織載體，通過(guò)為社區(qū)開展美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)服務(wù)、義務(wù)家教、知識(shí)培訓(xùn)以及擔(dān)任街道社委會(huì)主任助理等形式多樣的活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。在活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把志愿者服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，把參與社會(huì)服務(wù)與優(yōu)化校園環(huán)境相結(jié)合，使志愿者活動(dòng)開展得有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了青年學(xué)生的公～識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì)，并且促使青年學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

一、青年志愿者活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

在1995年的時(shí)候，我校就組織了由校團(tuán)委書記掛帥、各院系分團(tuán)委(團(tuán)總支)書記任理事的青年志愿者協(xié)會(huì)，并且根據(jù)各院系特點(diǎn)組織了一助一服務(wù)計(jì)劃。96年5月份，我們制定了《南京師范大學(xué)大學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)實(shí)施方案》對(duì)大學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)制定了管理辦法、獎(jiǎng)懲制度及有關(guān)規(guī)定。96年開始，我們制定制度，要求每一名大學(xué)生每學(xué)期必須為學(xué)校和社會(huì)義務(wù)服務(wù)8個(gè)小時(shí)，由各院系分團(tuán)委(團(tuán)總支)進(jìn)行記錄和考評(píng)，不符合要求的將不得參與三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)員等的評(píng)比。這些制度的制定和實(shí)施，使我校青年志愿者活動(dòng)更為科學(xué)、規(guī)范、有序。

二、 開展社區(qū)援助等重大活動(dòng)，參與社會(huì)服務(wù)。

1995年，在三城會(huì)期間，我校組織志愿者開展了賽場(chǎng)、駐地、新聞中心、大型活動(dòng)等全方位的志愿者服務(wù)，向社會(huì)全方位展示了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，為此，我校獲得了團(tuán)省委頒發(fā)的第三屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)高校青年志愿者活動(dòng)最佳組織獎(jiǎng);96年在團(tuán)中央推出社區(qū)援助行動(dòng)前，我校已較早起步，建立了多個(gè)社區(qū)服務(wù)站：如培德里居委會(huì)社區(qū)服務(wù)站、鼓樓區(qū)市容委社區(qū)服務(wù)站、法律咨詢服務(wù)站、鎖金小區(qū)社區(qū)援助站、愛(ài)心姐姐活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)服務(wù)站、義務(wù)講解員等。同時(shí)，我們還與力學(xué)小學(xué)、拉薩路小學(xué)、三牌樓小學(xué)、鎖金一小、鎖金中學(xué)等單位建立了共建關(guān)系，構(gòu)建了社區(qū)綜合服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)。這些服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò)的建立，為本市居民提供了無(wú)償、便利、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的服務(wù)，博得了廣大市民的一致稱贊。

尤為稱道的是，我校教育科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委以學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)，提高自己為宗旨成立了中小學(xué)生教育心理咨詢中心，該中心面向全市，義務(wù)為中小學(xué)生及家長(zhǎng)解決心理難題，為全市十多家中小學(xué)、500多名中小學(xué)生及家長(zhǎng)提供了咨詢服務(wù)。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目里作了特別報(bào)道，《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》也都為此作了專門報(bào)道;97年，我校向五臺(tái)山街道22個(gè)居委會(huì)派出主任助理44名，并成立創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)創(chuàng)優(yōu)出新作出了積極的貢獻(xiàn);98年，我校十個(gè)紅旗團(tuán)支部與十戶下崗職工家庭結(jié)對(duì)，并在徐州市睢寧縣蘇塘鄉(xiāng)人民政府建立定點(diǎn)扶貧單位，開展扶貧幫困、義務(wù)家教、捐資助學(xué)等活動(dòng)，受到社會(huì)好評(píng);我們還組織青年志愿者去梅園新村、市兒童福利院、養(yǎng)老院參加公益活動(dòng)，進(jìn)行慰問(wèn)演出。

在南京市政府召開的大學(xué)生社區(qū)援助工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我校作為兩所高校之一作了經(jīng)驗(yàn)介紹，金女院劉江同學(xué)被評(píng)為南京市十佳青年志愿者，數(shù)科院張冬平同學(xué)被鼓樓區(qū)表彰為優(yōu)秀居委會(huì)主任助理，金女院愛(ài)心姐姐志愿者小分隊(duì)被評(píng)為青年志愿者先進(jìn)集體，99年我們還被玄武區(qū)鎖金街道工委授予全國(guó)青年文明社區(qū)建功單位榮譽(yù)稱號(hào);20__年12月，我校以星火命名的青年志愿者服務(wù)隊(duì)獲省青年志愿者服務(wù)隊(duì)先進(jìn)單位稱號(hào)。20__年4月，我們又向五臺(tái)山街道的八個(gè)社委會(huì)派出以學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)干部為主體的主任助理，與街道共同開展創(chuàng)建青年文明社區(qū)活動(dòng)，使我校青年志愿者社區(qū)援助活動(dòng)又上了一個(gè)新臺(tái)階，開辟出一片新天地。

三、 立足校園，建立青年文明崗等志愿者服務(wù)隊(duì)，為優(yōu)化校園環(huán)境作貢獻(xiàn)。

從1995年開始，我們倡導(dǎo)并組織成立校園文明監(jiān)督崗：如校學(xué)生會(huì)組織文明就餐值勤崗;教育系、生物系等團(tuán)總支先后設(shè)立了德風(fēng)園青年文明崗、綠色使者;經(jīng)法院和校學(xué)糾隊(duì)聯(lián)合成立了校風(fēng)巡查團(tuán);此外，還有紫藤園青年文明崗、賞識(shí)教育小分隊(duì)、家電義務(wù)維修小組、愛(ài)心互助班、義務(wù)英語(yǔ)啟蒙教育、家教援助站、計(jì)算機(jī)SOS援助站等青年志愿者服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)年堅(jiān)持活躍在校園文明建設(shè)的崗位上，在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)中，我們組織青年志愿者進(jìn)行文明監(jiān)督、清掃環(huán)境、美化校園、家電義務(wù)維修等義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，做到了哪里有需要，哪里就有志愿者。

四、 堅(jiān)持把志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進(jìn)志愿者活動(dòng)向縱深發(fā)展，為兩個(gè)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

我們把青年志愿者活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類齊全和學(xué)生專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動(dòng)陣地，創(chuàng)造多種形式，使青年學(xué)生的志愿服務(wù)活動(dòng)能為兩個(gè)文明建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。自99年開始，我校大學(xué)生科協(xié)、各院系就與許多中小學(xué)掛鉤，開展大手拉小手科技宣傳和普及活動(dòng)，受到有關(guān)部門及中小學(xué)生的好評(píng)。

去年，為配合電腦捐助高校行活動(dòng)，我們?cè)跀?shù)科院建立了計(jì)算機(jī)捐助中心，由計(jì)算機(jī)專業(yè)的志愿者回收廢舊電腦，進(jìn)行重新組裝，分批次捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的中小學(xué)，讓那里的學(xué)生也能親眼目睹、親手操作計(jì)算機(jī)，取得了良好的社會(huì)影響和實(shí)際效果。此外，我們還積極組織暑期社會(huì)實(shí)踐，開展送科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)、扶貧幫教活動(dòng)、參觀考察活動(dòng)等，在實(shí)踐中樹立青年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮他們的才干，為社會(huì)各行各業(yè)有效地作貢獻(xiàn)，同時(shí)促使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才識(shí)、提高素質(zhì)，獲得很好的社會(huì)反響。中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等各類新聞媒體多次報(bào)道我校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。我校已連續(xù)八年被中宣部、教育部、團(tuán)中央表彰為全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。

五、 開拓創(chuàng)新，繼續(xù)深化青年志愿者活動(dòng)

青年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動(dòng)的方式上，我們將開拓創(chuàng)新，不斷拓展活動(dòng)的陣地和形式;在活動(dòng)內(nèi)容上，我們將在原有基礎(chǔ)之上，積極開拓適合當(dāng)代在校大學(xué)生需求的內(nèi)容，使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次;在活動(dòng)的考核上，我們將和注冊(cè)青年志愿者活動(dòng)相結(jié)合，建立健全青年志愿者活動(dòng)考核體系……總之，在青年志愿者活動(dòng)這塊肥沃的土地上，我們將通過(guò)自己的辛勤耕耘，為更廣大的大學(xué)生提供廣闊的施展舞臺(tái)。

第五篇：志愿服務(wù)個(gè)人總結(jié)

為了迎接春節(jié)旅游高峰，上海鐵路局上海站在我校二年級(jí)學(xué)生中招募了一批客戶服務(wù)志愿者。我很榮幸能成為第一批在火車站實(shí)習(xí)的學(xué)生。但與此同時(shí)，我也有點(diǎn)不安。幸運(yùn)的是，鐵路局為我們安排了非常親密的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

12月27日和28日的理論培訓(xùn)讓我們了解了上海站的一些安全知識(shí)和工作。12月29日至1月7日是實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間。

首先，我們班被安排在上海南站實(shí)習(xí)。我們?nèi)匀环浅Ｅ驼J(rèn)真，所以很快許多學(xué)生就學(xué)會(huì)了如何操作。然而，后來(lái)，上海鐵路局的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布了調(diào)動(dòng)安排，因此我們班被整體調(diào)到上?；疖囌緦?shí)習(xí)。我想我在南站已經(jīng)有一段時(shí)間了。我日夜與領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)相處。我早就有感情了。在最后一天，我們隱約可以看到我們不愿意放棄。

但真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。

火車站已逐漸進(jìn)入春節(jié)旅游高峰的氣氛。越來(lái)越多的乘客。想象一下，我們近20人的團(tuán)隊(duì)合作仍然很累，如果我們沒(méi)有我們的幫助，車站工作人員每天工作超過(guò)8個(gè)小時(shí)，有多難??！它可以減輕辛勤工作的`車站工作人員的負(fù)擔(dān)，為乘客提供服務(wù)。想想他們，再想想我們。雖然每個(gè)人都合作得很好，但仍有一些現(xiàn)象值得注意?；疖囌倦y免會(huì)發(fā)生沖突。在實(shí)習(xí)和工作中，保持和維護(hù)志愿者形象是我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任。另一點(diǎn)是，我們的志愿者只是為需要幫助的人提供服務(wù)，所以想想我能為他們做些什么，一些志愿者不會(huì)無(wú)所事事。希望大家以后能做得更好！

志愿者分為兩個(gè)班，堅(jiān)持服務(wù)崗位。雖然我們每天從早到晚都很忙，但我們用汗水和努力換取了他們的便利和感動(dòng)。不僅如此，我還遇到了很多大師，面對(duì)陌生人，也學(xué)會(huì)了更好的溝通。

再有幾個(gè)班長(zhǎng)，我們就要和這個(gè)上海站說(shuō)再見(jiàn)了。我們?yōu)檫@份禮物付出了很多，充滿了留戀和對(duì)路過(guò)的陌生同胞的感情。我真的希望我能幫助他們。所有這些…所有這些都讓我們的志愿者感到快樂(lè)、感動(dòng)、滿足，并加強(qiáng)了我?guī)椭说男摹Ｎ移诖鴮?lái)有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)幫助別人。