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第一篇:志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校在3月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明少年”活動(dòng)以來,我們六年級三班積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我班的精神文明建設(shè)。
一、以主題班會(huì)、故事演講等活動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神
1、召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料,課堂上通過整理和分析資料,了解了雷鋒的`生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒。
2、組織學(xué)生辦好學(xué)雷鋒手抄報(bào)和黑板報(bào),并認(rèn)真評選。學(xué)習(xí)雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風(fēng),從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水電,保持環(huán)境衛(wèi)生等。
3、召開學(xué)雷鋒故事比賽。我們班先讓學(xué)生搜集雷鋒事跡,再從小組內(nèi)交流評選,最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽,學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事,還包括認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛工作和生活、保護(hù)環(huán)境、艱苦樸素、誠實(shí)守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我提倡學(xué)生堅(jiān)持“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起”,做好每一件小事,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成:
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢。
6、艱苦樸素不浪費(fèi),行為習(xí)慣養(yǎng)成好。
結(jié)合學(xué)校的倡議和級組的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們班積極參與,認(rèn)真發(fā)動(dòng),扎實(shí)貫徹真正將學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到了行動(dòng)上。學(xué)生們從點(diǎn)滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,涌現(xiàn)了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。
第二篇:志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖,學(xué)校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點(diǎn)燃夢想”大學(xué)生志愿者活動(dòng),30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。
20xx年月日早上八點(diǎn)科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)特校。在特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進(jìn)校后,我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會(huì)場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經(jīng)過與特校的'手語老師們溝通,主動(dòng)與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開始前的小插曲。九點(diǎn)整,主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后,一個(gè)小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。
本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述,本次活動(dòng)不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時(shí)也提高了大學(xué)生志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動(dòng)中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想,我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。
第三篇:黨員志愿者活動(dòng)總結(jié)
為積極踐行“以德為行,以學(xué)為上”的理念,為進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神,慶祝亞運(yùn)圓滿結(jié)束并迎接亞殘運(yùn)會(huì),促進(jìn)與校志協(xié)以及其他各二級學(xué)院的交流互動(dòng),擬于國際志愿者日到來之際,我院結(jié)合我們的專業(yè)特點(diǎn)與校志協(xié)攜手在棠德南社區(qū)舉辦“接力志愿服務(wù),心系社會(huì),運(yùn)動(dòng)傳情你我他”的主題活動(dòng)。
3月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的`帶領(lǐng)下來到了棠德南社區(qū)開展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來到指定地點(diǎn),活動(dòng)前的布置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中?;顒?dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場布置工作,大家主動(dòng)積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無亂?;顒?dòng)現(xiàn)場熱烈,活動(dòng)受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級學(xué)院同學(xué)的前來參與。
活動(dòng)簡介:
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月5日9:00―14:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
天河區(qū)棠德南社區(qū)
三、活動(dòng)主題
接力志愿服務(wù),心系社會(huì),運(yùn)動(dòng)傳情你我他
四、活動(dòng)人員
文學(xué)院大學(xué)生志愿者
五、活動(dòng)服務(wù)對象
棠德社區(qū)居民
六、主要工作安排
本次活動(dòng)做了充分的前期工作,如策劃、購買物品、申請物資等,而活動(dòng)時(shí)順利開展。本次活動(dòng)主要設(shè)置四個(gè)小組,第一組負(fù)責(zé)知識(shí)問答,宣傳亞運(yùn)亞殘的相關(guān)知識(shí);第二組體現(xiàn)我院的特色,現(xiàn)場寫書法藝術(shù),包括軟筆和硬幣;第三組是負(fù)責(zé)手工品制作,以最經(jīng)濟(jì)實(shí)用環(huán)保的材料現(xiàn)場教授如何制作手工藝品,展現(xiàn)大學(xué)生熱愛生活的態(tài)度;第四組負(fù)責(zé)趣味游戲,積極鼓動(dòng)居民參與到體育運(yùn)動(dòng)中來,為亞運(yùn)亞殘加油。
活動(dòng)成效
(一)預(yù)期目的
加強(qiáng)和鞏固我院與其他二級學(xué)院的交流,展示我院“陽光中文,夢想啟航”的學(xué)生風(fēng)采,踐行“以德為行、以學(xué)為上”的理念和志愿服務(wù)理念,為亞運(yùn)亞殘運(yùn)會(huì)的宣傳做貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)際效果
我院志愿者真誠陽光向上的服務(wù)態(tài)度感染了社區(qū)居民,居民紛紛參與到其中來,感受了書法藝術(shù)的美妙,詢問了很多亞運(yùn)亞殘的知識(shí),并學(xué)習(xí)了手工制作,在參加趣味游戲中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指,表示贊揚(yáng)。志愿者表示此次活動(dòng)讓他們接近了社區(qū)居民,并很好地利用自己的知識(shí)和才藝展現(xiàn)給社區(qū)居民,精神很充實(shí),在與居民交流過程覺得仍需學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風(fēng)采。
(三)特色之處
我院志愿者充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)特色和優(yōu)勢,結(jié)合志愿者自身的才藝,現(xiàn)場給居民揮灑寫書法藝術(shù),除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆,并贈(zèng)送給居民。作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該要多練字,掌握好規(guī)范寫書法的技巧,以便更好地促進(jìn)各方面的發(fā)展。
活動(dòng)感想
(一)活動(dòng)的成功之處
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備較充分
在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、活動(dòng)時(shí)分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目有特色
在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動(dòng)項(xiàng)目之外,隨著實(shí)際變化,活動(dòng)項(xiàng)目增多了兩個(gè),并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會(huì)風(fēng)尚和精神。
4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風(fēng)采,我院學(xué)生反映此次活動(dòng)非常有意義,同時(shí)也提升了他們的精神價(jià)值。
(二)活動(dòng)的不足之處,設(shè)想與實(shí)際不太符合。
2、活動(dòng)服務(wù)時(shí)間相對不長,時(shí)間有點(diǎn)倉促。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(三)活動(dòng)意義
營造社會(huì)文明新風(fēng)尚,爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來,有效動(dòng)員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用,為更多學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。通過這次志愿者服務(wù)活動(dòng),提高了我們的策劃和組織能力,促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,進(jìn)一步以自己的專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)到實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。