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        環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 18:04:40

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        第一篇:環(huán)保活動(dòng)總結(jié)

        在這特殊的時(shí)間里,整個(gè)校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀(jì)念校慶,同時(shí)也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我們社團(tuán)也積極的加入到為我們的百年貴大獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量。

        我們的社團(tuán)――金州勵(lì)志社是一個(gè)春暉公益性質(zhì)的社團(tuán),這也決定了我們社團(tuán)參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學(xué)子對(duì)“綠色大學(xué)”的認(rèn)同感,同時(shí)也能夠宣傳我們的社團(tuán),讓更多的人加入公益的行列。

        本次“環(huán)保校園宣傳”活動(dòng)舉辦時(shí)間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動(dòng)舉辦的時(shí)間已經(jīng)很近了,在我們社團(tuán)看來(lái),此次活動(dòng)質(zhì)量的高低會(huì)影響到我們貴州大學(xué)的形象。在活動(dòng)舉辦之前,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我們社團(tuán)做好了充分的準(zhǔn)備。

        在宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段,社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,展開以下準(zhǔn)備工作:

        1、活動(dòng)人員安排。社團(tuán)就宣傳活動(dòng)召開社團(tuán)會(huì)議,確定活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,活動(dòng)材料的準(zhǔn)備人員以及活動(dòng)期間的宣傳人員,人員的合理安排對(duì)于活動(dòng)的有序開展及其重要。

        2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動(dòng)宣傳非常重要的一塊,因?yàn)橐粡埬軌蚝苁俏娜藗冄矍虻膰娎L是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達(dá)的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過(guò)社團(tuán)人員精挑細(xì)選出來(lái)的。

        3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保,更重要的是能夠變廢為寶,因?yàn)槔际欠佩e(cuò)地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團(tuán)覺(jué)得通過(guò)環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對(duì)廢舊物品的再利用,也可以激發(fā)師生們的想象能力和動(dòng)手能力。

        4、POP海報(bào)制作。想要把活動(dòng)宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。

        5、紅紙海報(bào)的制作。紅紙海報(bào)上的主要內(nèi)容主要是以倡導(dǎo)師生們“關(guān)注校園環(huán)保,共建綠色貴大”為主。

        6、環(huán)保寄語(yǔ)墻。因?yàn)榭紤]到對(duì)于校園環(huán)話,環(huán)保寄語(yǔ)墻的設(shè)計(jì)剛好能夠滿足師生們對(duì)建設(shè)“環(huán)保校園,綠色貴大”的期望。

        7、環(huán)保寄語(yǔ)小標(biāo)簽。主要是為了能夠方便想要表達(dá)對(duì)綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時(shí)寫下自己的祝福。

        8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去,我們社團(tuán)在準(zhǔn)備階段制作了很多張小旗幟。

        9、音響準(zhǔn)備。由于展出的社團(tuán)較多,音響的準(zhǔn)備主要是為了能夠?yàn)楸敬涡麄骰顒?dòng)提升吸引力,由于社團(tuán)內(nèi)部沒(méi)有音響設(shè)備,音響主要是靠租借。

        10、活動(dòng)展板準(zhǔn)備。因校團(tuán)委的展板數(shù)量有限,為使活動(dòng)的開展更加有效,我們準(zhǔn)備了額外的展板。

        以上就是我們社團(tuán)主要準(zhǔn)備的宣傳材料。只有做好準(zhǔn)備,我們的活動(dòng)才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。

        第二篇:環(huán)保志愿主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的

        1、在學(xué)校超市、教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室、走廊、樓道、操場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)、乒乓桌旁、食堂等處,自覺(jué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中;

        2、在自己家里、在同學(xué)家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。

        3、通過(guò)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任意識(shí),提高文明程度。以后,無(wú)論在本地還是走到全國(guó)乃至世界各地都不亂扔垃圾,開車不向外拋物,辦廠、開店經(jīng)商、做小販、打工、上班或擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),都能適當(dāng)處理廢液、廢渣與廢氣,充分考慮環(huán)保。

        4、組織志愿者上街、進(jìn)社區(qū)清理垃圾,向人們宣傳“請(qǐng)勿亂扔垃圾,垃圾進(jìn)桶中,文明又衛(wèi)生”。

        5、因?yàn)橛幸陨媳憩F(xiàn),無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校還是走向社會(huì),每個(gè)蓬中學(xué)生在環(huán)保上對(duì)身邊人群必將產(chǎn)生良好的影響。

        二、活動(dòng)主題

        讓每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣 消滅校園地面垃圾

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20____年5月20____年6月

        四、參加對(duì)象

        我校環(huán)保志愿者(歡迎更多同學(xué)參與)

        五、活動(dòng)方案

        20____年3月4垃圾的.同學(xué)必須加強(qiáng)教育,以消滅校園地面垃圾。

        1、活動(dòng)時(shí)間20____年5月6月(第一期)

        2、活動(dòng)地點(diǎn):校園

        3、活動(dòng)內(nèi)容

        一方面,志愿者做好榜樣,每人每天盡量撿5份以上垃圾;清除(撿)分管區(qū)塊的垃圾。盡量邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與。 另一方面,利用課間、飯后、午休前、夜自修結(jié)束后等空余時(shí)間,巡查分管區(qū)塊,提醒、監(jiān)督同學(xué)“垃圾進(jìn)桶中”,“抓住”亂扔垃圾的同學(xué),記下姓名,并及時(shí)把名單交給負(fù)責(zé)老師。為了達(dá)到最佳的教育效果,負(fù)責(zé)老師可對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的思想教育,并有權(quán)調(diào)整以下內(nèi)容。

        第13、14周,志愿者佩戴袖章,提醒同學(xué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué),記下姓名,書面告知班主任,由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾1520份,不少于4分鐘,如果當(dāng)下來(lái)不及,可另約定時(shí)間(下同)。

        第15周,志愿者佩戴袖章,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué),記下姓名,扣12分, ①書面告知班主任并在學(xué)校黑板報(bào)上公布名單(扣2分)或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1分) 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué),沒(méi)“抓住”,至少站1天(用4次以上課間,每次不少于5分鐘,由志愿者或老師把握),以站在學(xué)校超市前為主。

        第16周直到學(xué)期結(jié)束(根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生情況,可延至下學(xué)年),志愿者暗中巡查,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué),記下姓名,扣13分,①書面告知班主任、在黑板報(bào)上公布名單并廣播通報(bào)(集會(huì)時(shí)點(diǎn)名)(扣2—3分) 或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1—2分) 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué),其他同上。

        4、志愿者活動(dòng)注意事項(xiàng)

        ①每次活動(dòng)必須及時(shí)到位。

        ②每次行動(dòng)24人一組,搞好合作。

        ③第1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上,“抓住”亂扔垃圾者時(shí),請(qǐng)出示。 ④記錄亂扔垃圾同學(xué)的姓名時(shí),如果不配合,要積極請(qǐng)求附近老師的幫助。周圍其他同學(xué)應(yīng)有正義感,積極出面協(xié)助教育批評(píng)或作證,形成合力。

        5、本次活動(dòng)所用口號(hào)

        垃圾不落地,校園更美麗。垃圾進(jìn)桶中,文明好學(xué)生。垃圾進(jìn)桶中,既文明又衛(wèi)生。 有素質(zhì)的人,不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人,沒(méi)素質(zhì)。 學(xué)校是教育人的場(chǎng)所,一定要教育好極個(gè)別同學(xué)不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源,一定要“隔離”,進(jìn)行有效教育。亂扔垃圾的同學(xué)要覺(jué)悟到自己有陋習(xí),應(yīng)該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習(xí),現(xiàn)在不改變,更待何時(shí)?(特別是有此陋習(xí)的九年級(jí)極個(gè)別學(xué)生) (堅(jiān)決自覺(jué))養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣(任何時(shí)間 任何處所)。 校園衛(wèi)生,人人有責(zé)。感謝環(huán)保志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn);向環(huán)保志愿者學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。每天做一件小事(好事)(如撿幾份垃圾,美化校園)。 學(xué)習(xí)賀校長(zhǎng)好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。

        六、附錄

        1、垃圾指廢棄物,

        2(垃圾半桶以上必須加蓋),致使垃圾掉落而沒(méi)能及時(shí)撿起;把垃圾留在水槽中、學(xué)校超市前的桌上、教室窗臺(tái)等處沒(méi)能及時(shí)放進(jìn)垃圾桶中;其他類似行為。

        3、本策劃書上不清楚的、有爭(zhēng)議的與缺漏的部分,由徐老師負(fù)責(zé)解釋。

        第三篇:環(huán)保主題班會(huì)教案

        活動(dòng)目的:

        隨著社會(huì)的發(fā)展,由環(huán)境保護(hù)引起的社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越突出,也越來(lái)越受到人們的重視。經(jīng)過(guò)這次“環(huán)保記心中”主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,了解環(huán)境保護(hù)的意義,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為環(huán)境保護(hù)盡自我的義務(wù)。同時(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗(yàn)。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人與自然和諧相處的必要性。

        活動(dòng)方法:

        把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由簡(jiǎn)便的氛圍中體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境的意義。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。

        2.中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的“倡議書”

        3.節(jié)目準(zhǔn)備。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、隊(duì)會(huì)儀式

        1、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)數(shù)。(各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù))

        2、出隊(duì)旗(有請(qǐng)護(hù)旗手,播放出旗曲,出旗、敬禮)。

        3、唱隊(duì)歌。

        4、中隊(duì)長(zhǎng):親愛(ài)的少先隊(duì)員們,一向以來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部總在倡導(dǎo)“你扔我撿,美化學(xué)?!钡幕顒?dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)取號(hào)召下,我們206中隊(duì)也開展了以“環(huán)?!睘橹黝}的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn),雖然此刻人類的文化和科技都在迅速提高,可是人類卻越來(lái)越不重視環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,人們隨便砍伐樹木,已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡,多少森林變成荒丘,多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣,不再遭受破壞,我們開展了一系列針對(duì)性的活動(dòng)。雖然我們的本事有限,可是我們?nèi)砸粲酰鹤尩厍虿辉儆袆?chuàng)傷,讓世界充滿綠色!我宣布:206“環(huán)保記心中”主題隊(duì)會(huì)此刻開始。(有請(qǐng)主持人鄭雪霖上場(chǎng))

        活動(dòng)具體流程:

        主持人甲:尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的教師

        主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家好!(鞠躬)

        甲:春風(fēng)吹綠了楊柳,樹木是我們生活中離不開的,樹能夠擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減少躁音。

        乙:樹木還能夠防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹給我們供給著良好的生活環(huán)境,給我們帶來(lái)生命,愛(ài)護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。

        甲:同學(xué)們,愛(ài)護(hù)花草樹木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)當(dāng)從我們自我做起,從身邊做起。

        乙:首先請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》(放歌曲)

        甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢瞧,春姑娘來(lái)了!

        (春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場(chǎng)。)

        春姑娘:無(wú)垠的碧野,芳草萋萋,燦爛的陽(yáng)光照著大地,嫩芽抽出淡淡的新綠,柳絲穿上漂亮的綠衣,世界依然那么美麗。

        小動(dòng)物們(齊):哎呀!春姐姐,此刻世界哪有這么美麗呀

        小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。

        小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

        小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

        小熊:此刻的污染太嚴(yán)重了,我們都快生活不下去了。

        春故娘:你們能具體說(shuō)一說(shuō)嗎

        小熊:此刻森林被很多砍伐,水土流失,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

        小白兔:此刻有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

        小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。

        小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來(lái)了很大的危害。

        小白兔:環(huán)境越來(lái)越惡劣,許多動(dòng)物朋友的數(shù)量不斷減少,動(dòng)物們都即將滅絕,我們?cè)僖惨?jiàn)不到他們了。

        春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)當(dāng)引起人們的關(guān)注。

        小動(dòng)物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)當(dāng)引起人們的關(guān)注。

        主持人甲:春姑娘,我們和你一樣渴望完美的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵。

        主持人乙:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自我綠色的家園。下頭請(qǐng)聽拍手歌。

        你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍二,我拍二,人與動(dòng)物是伙伴。

        你拍三,我拍三,愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然。你拍四,我拍四,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

        你拍五,我拍五,減少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤儉節(jié)儉人長(zhǎng)壽。

        你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,濫殺生靈是自殺。

        你拍九,我拍九,青山綠水會(huì)長(zhǎng)久。你拍十,我拍十,保護(hù)環(huán)境千秋事。

        主持人甲:樹木維系著人類生存的命脈,是人類生存的根本。

        主持人乙:樹木是生命的源泉,更是我們過(guò)去、此刻和未來(lái)賴以生存的保障。

        主持人甲:春天,當(dāng)柳樹抽出枝葉時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。

        主持人乙:夏天,茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼。

        主持人甲:秋天,火紅、金黃的樹葉,讓人心曠神怡。

        主持人乙:就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。

        主持人甲:在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!可是……

        (播放公益廣告片《我想有個(gè)家》)

        主持人乙:小鳥們?yōu)槭裁礇](méi)有家了呢它們的家到哪里去了呢人類到底是怎樣破壞樹木的

        主持人甲:下頭請(qǐng)一小隊(duì)為大家匯報(bào)《樹木遭到破壞的現(xiàn)狀》。

        1、在工業(yè)化過(guò)程中,歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。

        2、為了滿足人口增長(zhǎng)對(duì)糧食的需求,在發(fā)展中國(guó)家開墾了很多的林地,異常是農(nóng)民非法燒荒、耕作,對(duì)樹木進(jìn)行了嚴(yán)重的損害。

        3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長(zhǎng),對(duì)草木的需求量也相應(yīng)增長(zhǎng),采伐林木的壓力越來(lái)越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食動(dòng)物的生存面臨危機(jī),以致生態(tài)的不平衡。

        4、空氣污染對(duì)大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展帶來(lái)了巨大的損害,據(jù)1994年歐洲委員會(huì)對(duì)32個(gè)國(guó)家的調(diào)查,歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴(yán)重性的落葉。如果能讓此刻的工廠不再排放廢氣,那么大自然就能擁有以前的魅力了!

        第四篇:環(huán)保志愿主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)意義

        當(dāng)前我市農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻,面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問(wèn)題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當(dāng);農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識(shí)缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴(yán)重威脅,農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科技文化素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局決定,在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng),旨在調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量積極推進(jìn)我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進(jìn)“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè);推進(jìn)“富裕文明,和樂(lè)和美,和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí),宣傳環(huán)?;緡?guó)策,掌握環(huán)保法律知識(shí)和污染治理技術(shù),化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛,動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾自覺(jué)地參與新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作,提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)開展工作,密切貼近農(nóng)民群眾的生活,圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點(diǎn)問(wèn)題開展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識(shí);傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實(shí)用技術(shù);進(jìn)行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對(duì)其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進(jìn)實(shí)施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動(dòng)。

        三、活動(dòng)范圍

        --市各區(qū)、縣(市)116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),--81個(gè)村。

        四、組織機(jī)構(gòu)及形式

        本活動(dòng)由長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局牽頭組織,聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì),各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實(shí)施,專家負(fù)責(zé)指導(dǎo);堅(jiān)持“部門組織、學(xué)校參與、學(xué)生出力,專家出智,社會(huì)出資”的工作原則;努力實(shí)現(xiàn)“突出主題,自愿參與,長(zhǎng)期堅(jiān)持,規(guī)范運(yùn)作,確保實(shí)效”的工作目標(biāo)。

        五、活動(dòng)步驟

        專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行。

        1、動(dòng)員部署階段(3月5日~4月17日)

        召開大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)公開招募媒體見(jiàn)面會(huì);啟動(dòng)專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)。

        2、集中培訓(xùn)階段(4月18日~5月20日)

        聘請(qǐng)國(guó)家環(huán)??偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)100名專家志愿者和2000名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn),并布置相關(guān)工作要求。

        3、下鄉(xiāng)活動(dòng)階段(5月21日~11月30日)

        啟動(dòng)下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為:到活動(dòng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提供技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),解決環(huán)保技術(shù)難題,指導(dǎo)活動(dòng)的開展、考評(píng)大學(xué)生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動(dòng)安排并進(jìn)行統(tǒng)一部署等;學(xué)生的工作任務(wù)為:上村下組,深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國(guó)策,普及環(huán)保知識(shí),傳播環(huán)保技術(shù),開展環(huán)保調(diào)查,反饋農(nóng)村環(huán)保訴求,編寫農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等。

        4、組織檢查階段(10月~11月)

        活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行不定期檢查與評(píng)估。

        5、總結(jié)評(píng)比階段(--月)

        對(duì)成績(jī)突出的10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。

        六、活動(dòng)要求

        1、精心組織。各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任部門與人員。此活動(dòng)時(shí)間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。

        2、悉心指導(dǎo)。為每一個(gè)鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個(gè)村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動(dòng)每年不得少于30天,每次要填寫“長(zhǎng)沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)情況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見(jiàn)加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局。

        3、全力配合。各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合,按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

        4、確保實(shí)效。讓農(nóng)民了解環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策,增長(zhǎng)環(huán)保法律知識(shí),掌握簡(jiǎn)易的環(huán)境治理技術(shù),化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環(huán)境污染項(xiàng)目,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。

        第五篇:環(huán)保主題班會(huì)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史職責(zé)感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位主持人、小品、倡議書。

        活動(dòng)資料與過(guò)程:

        師:首先想請(qǐng)同學(xué)們一齊來(lái)觀看一組圖片

        教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)

        教師問(wèn):看出來(lái)沒(méi)有,這些圖片為我們展現(xiàn)了一個(gè)共同的問(wèn)題那就是……

        生齊答:環(huán)境問(wèn)題。

        解說(shuō):對(duì),隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們能分擔(dān)什么呢我們又能做些什么呢今日,我們就來(lái)舉行一次以“環(huán)保、低碳、節(jié)能”為主題的班會(huì)活動(dòng),期望經(jīng)過(guò)這次班會(huì),能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性!

        師:今日,有幾位綠色朋友也來(lái)參加我們的主題班會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎

        生齊答:想!

        師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

        (五位同學(xué)上)

        蘋果樹:我是來(lái)自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識(shí)我吧!我不僅僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)。

        柳樹:我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來(lái)報(bào);每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

        松樹:我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松,無(wú)論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自我的一片綠色,并且還為人們供給最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

        竹子:我是來(lái)自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物,長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛(ài)的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

        梧桐樹:我是來(lái)自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無(wú)數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

        師:原先我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美。可如今,在我們的周圍,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空已不再蔚藍(lán),原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

        同學(xué)們,看!地球媽媽來(lái)了。下頭請(qǐng)欣賞小品《就醫(yī)》。

        (一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))

        “地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。此刻我全身是病,再不給我治病,我快沒(méi)命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

        “醫(yī)生”:你怎樣啦

        “地球”:我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢,透可是氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請(qǐng)你幫我檢查一下吧!

        (醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

        “醫(yī)生”:咦,怎樣是你!過(guò)去你不是這個(gè)樣貌的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無(wú)奈狀)

        “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病

        “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

        “地球”:那可怎樣辦呢請(qǐng)救救我吧!

        “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過(guò)多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病,醫(yī)生是無(wú)能為力的,唯一的辦法,只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病本事。

        “地球”:(應(yīng)對(duì)大家,作哀求狀)人類啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧

        師:看了剛才的小品,我想同學(xué)們必須會(huì)有很多的感觸吧。

        那哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)勛晕业母邢牒腕w會(huì)(讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),談感受和體會(huì))

        師:剛才同學(xué)講出了我們每個(gè)人的心聲。是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。

        師:那么,在今后的生活中我們應(yīng)當(dāng)如何去做,來(lái)保護(hù)珍惜我們的地球媽媽呢

        (學(xué)生分小組討論,準(zhǔn)備后推薦代表發(fā)言)

        師:剛才,同學(xué)們踴躍發(fā)言,把自我所明白的,全都搬上了臺(tái)。心動(dòng)不如行動(dòng)。此刻,教師想請(qǐng)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我。那就是如何變廢為寶。下頭請(qǐng)胡琦琦同學(xué)為為我們做變廢為寶的手工制作。

        (學(xué)生拿出準(zhǔn)備材料現(xiàn)場(chǎng)表演,制作后并說(shuō)明用途、創(chuàng)意)

        師:變廢為寶,不僅僅能夠減少污染,又可節(jié)儉能源,可謂一舉兩得。同學(xué)們?cè)谄匠I钪锌梢喽嗳プ?其實(shí),不明白大家注意到?jīng)]有就在我們的身邊,我們的母親河蒲江,近年來(lái),由于兩岸居民不斷倒入垃圾也被污染了。應(yīng)對(duì)這一切我們能做些什么呢

        班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,今日我們的這節(jié)班會(huì)課開得十分成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì)我想我們同學(xué)們必須認(rèn)識(shí)到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我期望大家能夠從此刻起就樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。下頭就由我們班長(zhǎng)來(lái)宣讀由我班班委發(fā)起的《環(huán)保·低碳生活倡議書》:

        親愛(ài)的同學(xué)們!

        近幾年,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的完美生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號(hào)召全班同學(xué)要做到:

        時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)儉用電,要做到隨手關(guān)掉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

        購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

        少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

        多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

        重復(fù)使用紙張,雙面打印,保護(hù)森林。

        參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色禮貌使者。

        自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)儉自來(lái)水。

        同學(xué)們,從此刻開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

        最終請(qǐng)同學(xué)們按順序簽名。

        第六篇:開展環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)

        根據(jù)市食品藥品監(jiān)管局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求,某區(qū)縣食品藥品監(jiān)管局根據(jù)職能和任務(wù)分工,結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),積極開展有關(guān)工作,具體情況如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確分工。根據(jù)市局方案要求,我局及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),明確了組織領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)區(qū)域、檢查重點(diǎn)、時(shí)間安排、有關(guān)要求等方面的工作,并對(duì)有關(guān)的工作責(zé)任、工作重點(diǎn)進(jìn)行了動(dòng)員部署,做到了目標(biāo)明確,責(zé)任到人,重點(diǎn)突出。

        二、開展藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè),餐飲服務(wù)單位拉網(wǎng)式排查。某區(qū)縣食品藥品監(jiān)督管理局從×月×日開始,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有餐飲服務(wù)單位、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。整個(gè)行動(dòng)共分兩個(gè)階段,×月×日前為調(diào)查摸底階段,×月×日至×月×日為集中整治階段,重點(diǎn)整治無(wú)證、無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為,以及“五小單位”存在的安全隱患。本次行動(dòng)共出動(dòng)執(zhí)法人員××余人次,出動(dòng)執(zhí)法車輛×余臺(tái)次,共檢查藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)××余家,餐飲服務(wù)單位××余家,責(zé)令整改單位×家,立案×宗。通過(guò)檢查,有效地規(guī)范了餐飲服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為,確保了轄區(qū)內(nèi)食品藥品安全。

        三、鞏固檢查成果。下一步,將結(jié)合迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作,進(jìn)一步規(guī)范餐飲服務(wù)單位的經(jīng)營(yíng)行為,對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行限期辦理或取締,對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)單位進(jìn)行限期整改,切實(shí)保障轄區(qū)食品藥品安全。

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