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        興趣小組活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2022-07-18 17:27:46

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        本學(xué)期四年級閱讀興趣小組活動的內(nèi)容,是承上學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)。在開展過程中,老師針對上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的知識,并使學(xué)生掌握閱讀的技巧,提高學(xué)生的閱讀水平。

        一、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

        興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀,掌握閱讀的技巧,讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容,讀出不同的語氣,表達(dá)不同的情感。

        二、進(jìn)行有效的措施

        1、老師通過佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生,通過出示書中的好詞好句、精彩片段等,有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

        2、在閱讀中大膽嘗試,放手讓學(xué)生去自讀,深入感受文章內(nèi)容,同時鼓勵學(xué)生提出了對文中內(nèi)容的獨(dú)特見解。

        3、在閱讀中運(yùn)用各種有效的方法,引導(dǎo)他們對文章進(jìn)行理解,準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情。

        三、以品讀為支柱,勤于閱讀

        授之以漁,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對書的好壞還不能很好把握,對好詞好句好不能很好辨別,甚至疏于辨別。有些學(xué)生對文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學(xué)生則對圖畫十分喜愛。因此,在活動中,我們要始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動態(tài)。

        四、以筆記為翅膀,閱有所得

        筆記,是每一位閱讀者的必備品。本次活動要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣,并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成。

        在開展興趣小組活動中,我們也總結(jié)了一些比較可取的活動措施,來活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的積極性,進(jìn)而使他們的閱讀能力有較大的進(jìn)步。

        總之,這學(xué)期閱讀與寫作教學(xué)活動已落下帷幕。倒推而及,思其細(xì)節(jié),不免有些許遺憾。在今后的工作中,我將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學(xué)生。

        同時,嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對閱讀的`認(rèn)識及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機(jī)結(jié)合的最佳途徑。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,也為書香校園的形成盡些微力量。

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