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第一篇:課外活動總結(jié)
不知不覺中,一年又過去了,在本學(xué)期的音樂課外活動中,我擔(dān)任了輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,活動中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。
一、在合唱訓(xùn)練方面
加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓(xùn)練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。
二、在舞蹈訓(xùn)練方面
學(xué)生的成績很好,我采用有了先從軟功方面入手,首先,先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性,學(xué)生通過這些訓(xùn)練了解到肢體美。然后培養(yǎng)學(xué)生對音樂的欣賞美,利用自己的耳朵感受音樂的情操,學(xué)生完全的融入到了音樂中,并把自己當(dāng)成音樂里的小主人公。通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,學(xué)生在表演方面也有很大進步。
我深信,在以后(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感)的日子里,我們的課外活動會越辦越好。
第二篇:興趣小組工作總結(jié)
作文能力,實際上就是書面表達心理語言的能力,它是學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn),也是語文教學(xué)的終極目標之一,那么如何提高學(xué)生的作文能力,使學(xué)生想寫、能寫、愛寫呢?
小學(xué)生,參與各項活動是他們的天性,校文學(xué)社成立以來,就與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生興趣小組結(jié)合起來,這樣就使學(xué)生對現(xiàn)實生活有了真實的發(fā)現(xiàn)與體會,就有了說真話、吐真情的欲望,也就有了作文能力的全面、真實的提高。
學(xué)生想寫了,那么怎樣才能使學(xué)生能寫出來,能真正地表達自己的情感,自己的身心感受呢?能寫的前提是言之有物,提高作文能力解決“怎么寫、寫什么”是關(guān)鍵。而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活并初步懂得體會生活、理解生活,讓他們有話說,有東西寫,并切實體驗到我想說,而不是別人要我說的快感,培養(yǎng)積極向上,正確鮮明的生活態(tài)度非常重要。所以,應(yīng)該使學(xué)生樹立健康的生活態(tài)度,培養(yǎng)高尚的情感,建立獨立的人格,學(xué)會體驗平凡的生活,力求從平凡中挖掘偉大,并逐步學(xué)會提煉出展于自己的理解或人生哲理,這一指導(dǎo)思想的全部目的就應(yīng)為了全面提高學(xué)生的寫作能力,促進他們?nèi)烁袼刭|(zhì)的全面發(fā)展。
學(xué)生能寫了,那么如何正確引導(dǎo),使學(xué)生“廣寫”呢?要想使學(xué)生能廣泛深入地寫,超越自我地寫,就必須做到拓展學(xué)生的視野,從而幫助學(xué)生解決寫作材料不足的問題,從而引導(dǎo)學(xué)生從生活細節(jié)中提煉寫作材料,體會人生的價值與意義,讓學(xué)生體會到作文不一定要寫“大事”,而生活中的“小事”,生活中的一個細節(jié)寫起來更能說明問題或更感人。這樣做就有力地調(diào)動了同學(xué)們課下廣泛閱讀的積極性和學(xué)習(xí)興趣。
以文學(xué)社為栽體,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并使學(xué)生獲得全面發(fā)展是當(dāng)時我校創(chuàng)建文學(xué)社的目的,也是我們工作的動力源泉。
第三篇:學(xué)校特色活動總結(jié)
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著學(xué)生健康第一的理念,全面推進億萬青少年陽光體育活動,用心響應(yīng)和落實《市人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于開展陽光體育活動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)專項督導(dǎo)檢查的通知》精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣我運動、我健康、我快樂,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)群眾觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結(jié)如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
校長___為活動第一職責(zé)人,___同志負責(zé)本項活動日常工作的部署、實施和督導(dǎo),負責(zé)活動資料的整理和收集。
從而構(gòu)成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,群眾感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2、用好大課間,在10:0010:40各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實兩操,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
三、精心安排,資料豐富。
為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉資料,每周輪換,同時根據(jù)各項資料的特征,將學(xué)?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學(xué)校安排專人專項負責(zé)完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師用心配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
認真組織實施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點。學(xué)校認真組織,用心實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的資料:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學(xué)校場地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育,透過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生用心參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。
1、每位同學(xué)按照每一天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子的成長理念,用心參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和群眾主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行跳、踢、跑活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
四、關(guān)注過程,加強考評。
在陽光體育活動啟動儀式上,副校長譚習(xí)龍作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓健康第一,每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
在開學(xué)時,我校就研究構(gòu)建了學(xué)校腰鼓舞、群眾校園舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并用心籌劃努力推進,目前每周的大課間活動已經(jīng)構(gòu)成了班班有特色,生生有運動,秩序井然,生龍活虎的場面。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每一天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的狀況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動期間的人生安全。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動到達了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間帶給了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命,進一步樹立健康第一的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。陽光體育活動總結(jié)
透過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的用心性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂構(gòu)成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,到達了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
第四篇:
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練工作,每周五的下午進行訓(xùn)練。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我都對學(xué)生進行舞蹈基本功練習(xí),然后在進行舞蹈的編排的工作總結(jié)如下:
一、主要工作
我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
(一)、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助學(xué)生了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、藏族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
(二)、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性?;氐轿璧刚n堂上,首先,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《第二套全國中小學(xué)校園集體舞》。
可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
三、存在的問題
陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強學(xué)生培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
第五篇:舞蹈興趣小組活動總結(jié)范文
舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點成績,現(xiàn)將總結(jié)一下。
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,每周五的下午第三節(jié)課進行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了10名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進行舞蹈基本功練習(xí),然后在進行舞蹈的編排。
(一)、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
(二)、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《小背簍》、《榴花似火》、《小白船》。
可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。