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        學校社團活動 總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-09-11 00:20:52

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:學校社團年度工作總結(jié)

        本學年,在學工處、團委的正確領(lǐng)導與支持下,在社團聯(lián)全體干部的共同努力下,社團聯(lián)主席團以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學年的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

        一、恪盡職守,認真作好本職工作

        本學年,社團聯(lián)主席團認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務(wù)。

        一是認真負責地做好社團聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學年,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社團聯(lián)組織了社長動員會議、社團聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學校與社團的關(guān)系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社團聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

        二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設(shè)

        本學年,社團聯(lián)主席團對自身嚴格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結(jié)同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規(guī)范社團聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社團聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設(shè)。

        總之,本學年,社團聯(lián)主席團做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社團聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學期,主席團將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。

        在今后的工作中,社團聯(lián)主席團將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養(yǎng)社團聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進取,追求卓越,充分發(fā)揮社團聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社團聯(lián)干部,不辜負老師和同學們們對我們的期望。

        第二篇:學校社團活動總結(jié)

        美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

        1.引導學生了解美術(shù)的基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

        2.在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

        3.社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

        4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。

        5.活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。

        第三篇:小學社團活動總結(jié)

        書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,并取得了一定的成績,為我校社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

        一、書法社團活動穩(wěn)步發(fā)展

        在本學期重新組建了我校的書法社團,參加人員為四至六年級部分同學,具體時間安排是每周二下午課外活動時間,目的為提高同學的毛筆字興趣,并鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

        二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

        在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

        三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。

        為讓學生能夠臨習名家書帖,我以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本

        筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

        四、書法教學過程中存在的一些不足之處。

        在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

        書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。

        在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣活動開展得更好。

        第四篇:學校社團活動總結(jié)500字

        20__年上半學期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術(shù)特長,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學校整體藝術(shù)教育水平。經(jīng)過一個學期的學習和訓練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié)。

        舞蹈社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的舞蹈主要是深受大學生喜愛的古典舞?,F(xiàn)代舞。國標舞。在這半年里,我們主要開展了以下活動:

        我們召開了舞蹈社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%。會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了舞蹈社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項。介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,舞蹈方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底。

        每次活動順序大致如下:是準備活動。包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯。其次是up and down的基礎(chǔ)練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上。只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習,也是跟著音樂做。經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞。這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的。我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調(diào)性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中。

        我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻舞蹈社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻舞蹈社團有信心也有能力去做好它。

        第五篇:學校社團活動總結(jié)

        xx學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

        在去年的基礎(chǔ)上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好,利用學校現(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術(shù),武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語,乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

        其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。

        再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形

        第六篇:學校社團活動總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼之間,一個學期結(jié)束了?;仡欉@一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結(jié)合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術(shù)風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

        通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

        作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應(yīng)該用這種語氣,有的認為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

        綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

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