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第一篇：社團工作總結

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學年即將過去，我們蘭亭書法協(xié)會本學年的各項工作也基本結束。在這里非常感謝我們的指導老師周林旺老師、吳晗老師為我們各項工作的開展提出的寶貴意見。感謝社團聯(lián)合委員會為我們社團的的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。感謝各部門干部、各會員積極幫助支持我們的工作。感謝所有關心支持我們社團工作的團體或個人。下面我想大家介紹一下我們協(xié)會本學年從招新到現(xiàn)在所做的工作、所取得的成就、遇到的困難、所存在的問題。

一、招新工作

本社團從9月10日起開始了新學年的招新工作。根據(jù)學院團委指批我們計劃招50名新生。在上一屆干部通過兩天的宣傳招新工作后，招新工作結束。由于現(xiàn)在新型科技發(fā)達，絕大部分書法作品都可以通過電腦掃描來完成，造成大部分大學生對書法這們藝術缺乏興趣，所以引起我們生源比較緊缺。

9月下旬我們召開了新老會員見面會。公布了新一屆干部名單、讓所有的新老會員做了簡單的自我介紹。會長向大家介紹了協(xié)會6個部門的職責、本學年的活動計劃、課程安排、協(xié)會章程及活動紀律。

二、主要活動

本學年我們共參與組織舉辦了七個針對全校性開展的大型書法藝術類活動。分別是：08上下學年的：第三屆金秋書法大賽；首屆藝術作品聯(lián)展。09上學期的：千副對聯(lián)評選活動；社團風采展；協(xié)辦黑白杯校園歌手大賽；協(xié)辦社團發(fā)展論壇。

1、第三屆金秋書法大賽

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)掘同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優(yōu)良學風，本協(xié)會特舉辦本次書法大賽，為同學們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。本屆書法大賽從20xx年10月中旬開始籌劃、到結束已有一個多月。

兩位指導老師的英明指導下、理事會的監(jiān)督下、組織部宣傳部及其他個部門成員的共同努力下、全校書法興趣愛好者歷經(jīng)兩星期的積極投稿中 ，共有近百幅優(yōu)秀作品參賽。以我們榮譽會長胡圣民為組長、本著公平公正的原則、以評出34幅優(yōu)秀作品。本次書法大賽受到廣大書法興趣愛好者的喜愛、取得了令人可喜的成就。

頒獎晚會現(xiàn)場座無虛席，在那種書香氛圍的熏陶下，贊美聲、驚訝聲、掌聲絡繹不絕。兩位老師對才藝展示的作品、和活動的整個活動很滿意，老師的鼓勵進一步增加了我們辦好活動的信心，活動的最后一環(huán)節(jié)也留下了他（她）們珍貴的墨寶。

2、首屆藝術作品聯(lián)展

（藝術作品聯(lián)展）

為豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面展現(xiàn)理工學院學生的青春風采和精神面貌，音體美專業(yè)四社團共同舉辦以“展藝術魅力 構和諧校園” 主題為的第一屆藝術作品聯(lián)展。在音體美學生會及學院指引下，蘭亭書法協(xié)會、繹如美術學會、攝影協(xié)會LoLI動漫社的大力宣傳征稿中，文化長廊行政樓歷經(jīng)兩天的展出,本次聯(lián)展成果突出。

通過本次活動，不僅要展示了藝術類專業(yè)的專業(yè)水準，更是以本次活動為契機，給喜歡藝術的同學提供一個交流藝術的平臺，并增強各社團的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。進一步宣傳校園文化 ，弘揚理工學院學院深厚的文化底蘊。

院黨委書記曹解民和院長劉建飛看了此次作品聯(lián)展后，非常滿意。還親自為本次聯(lián)展題詞，留下了他寶貴的墨寶。曹書記的參與，激發(fā)了我們社團干部、同學們加快社團建設的信心，進一步的促進了我們理工學院的第二課堂建設。 在我們指導老師的支持下、兩屆榮譽會長和上屆會長的指引下,蘭亭各部門干部會員辛勤工作中，兩次活動都取得了另人可喜的成績。在第三屆金秋書法大賽頒獎晚會現(xiàn)場就可以體現(xiàn)蘭亭人所付出的心血。首屆藝術作品聯(lián)展為期兩天的展出,文化長廊人山人海,行政樓前師生贊嘆不已。

3、對聯(lián)走向千萬家

為了感謝我們指導老師與各部門干部部分會員為社團辛勤工作、我們理事會和宣傳部在新春佳節(jié)來臨之際還精心準備了春聯(lián)，送去了蘭亭人對大家新春的祝福。同時也讓我們的社團真正的走出校園，來到千家萬戶。讓他們感受到了蘭亭人帶給他們的喜慶和歡樂。同時也讓他們進一步了解到中國古典文化的內(nèi)涵。

4、千副對聯(lián)評選活動

為了豐富大學生的校園文化生活，增強對我國古典文化內(nèi)涵的理解，促進學院第二課堂建設，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面展現(xiàn)我院大學生的青春風采和精神風貌。我們特此舉辦“華文杯”迎建國六十周年千副對聯(lián)評選活動

為使此次活動成功舉辦，我院蘭亭書法協(xié)會全體師生從20xx年3月下旬開始籌辦，在長達兩個星期的征稿過程中，在全校熱愛書法的莘莘學子的積極參與下，本次活動圓滿結束。

本次活動的成功舉辦、讓我們進一步加強了對中國古老文化內(nèi)涵的了解，讓我們在學習四大文明古國文化精粹的征程中又邁進了一步。

5、社團風采展

為了社團能夠有更好發(fā)展前景，社聯(lián)和各社團精心準備了本次社團風采展。理工學院13個社團各展風采，體現(xiàn)本社團獨特的一面。我們蘭亭書法協(xié)會在本次風采展中主要以社團近期優(yōu)秀的對聯(lián)、硬軟筆書法作品、和國畫為主。

也有筆墨紙硯，讓同學們親自嘗試墨香味，感受書法帶來的樂趣，和如何真正達到修身養(yǎng)性的效果。我們還制作了貼對聯(lián)的宣傳單。此次活動書法展區(qū)受到了廣大同學的好評 。

6、協(xié)辦黑白杯校園歌手大賽

此次校園歌手大賽由社聯(lián)主辦。蘭亭作為協(xié)辦單位，憑著書法藝術的優(yōu)越性，在宣傳工作中發(fā)揮了重要的作用，報名人數(shù)近百人之多。經(jīng)過初賽和復賽的激烈角逐，十五名參賽選手脫穎而出，正式進入“黑白杯”歌手大賽的決賽。

在經(jīng)過兩個星期的淘汰賽后，留下的選手無論在唱功和舞臺表現(xiàn)力上都顯得非常的出色。比賽場地座無虛席，黑白琴行的精彩樂隊表演拉開了決賽的序幕。大賽的評委由學院老師和學生會干部組成，其中還包括許多音樂專業(yè)的優(yōu)秀學生，這就增強了比賽的公平性和專業(yè)性。參賽選手的精彩表現(xiàn)贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是歡快愉悅的勁歌，還是悠揚纏綿的抒情曲，所有 的旋律都巧妙地融入在了這個歡樂的氛圍中。

7、協(xié)辦社團發(fā)展論壇

理工學院首屆社團發(fā)展論壇在社聯(lián)的領導下成功舉辦。本次社團發(fā)展論壇主要是相互交流各社團在最近幾年所取得，所存在的問題、和發(fā)展的方向。在十三社團的積極探討下總結出了很多問題。

主要是活動缺少資金、下半學年會員干部積極性不高、活動場地受到限制、加強會內(nèi)管理等。最后由院團委書記周林旺老師對存在的問題提出了針對性的意見和各社團發(fā)展方向的建議。蘭亭在本次活動也提出了很多可行性的意見和建議，比如在文學類社團成立較早、發(fā)展較快的情況下，利用先進的管理技術帶動年輕的社團不斷前進，盡量達到文學藝術類社團平衡發(fā)展的目標。

8、組織全院同學參加首屆全國書法大賽

為了積極響應上級指示，我門蘭亭書法協(xié)會理事會組織全院同學參加了教育部、國家語言委員會舉辦的“首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”，江西省的選拔賽。

本次大賽的主題是書寫經(jīng)典、傳承文化。我校廣大書法興趣愛好者非常積極的參與，紅腳洲校區(qū)報名人數(shù)就近200人之多。20xx年6月6號早上我院同學們早早的來到了三二零二教室、靜靜的等待監(jiān)考人員安排布置考點。上午九點監(jiān)考人員開始發(fā)放試題，炎熱的教室里同學靜靜的在思考著怎么下筆。一個小時后一幅幅優(yōu)秀作品依次出爐，他們真正感受了全身心投入寫字的那種氛圍。

我院鄭香云、鐘超、徐明等同學表現(xiàn)的都還蠻不錯。據(jù)悉本次比賽我校硬筆、軟筆，在楷書、隸書、行書中各選兩幅作品參加比賽。

三、對外方面

為加深各社團、社聯(lián)、團委間的友好關系。我們還積極參加他們舉辦過的自行車慢騎賽、人生會客廳、英文朗誦賽、趣味杯、手抄報制作大賽、記者招待會、文學詩會類朗誦大賽等，會員、干部的積極參與，得到他們各組織的好評。進一步的豐富了我們大學生的課余文化生活，使得各社團之間進一步融合。

為很好的配合上級工作，學院正在籌備元旦文藝晚會。我們學術部和宣傳部分別組織大家精心排練了舞蹈，只可惜多方面彩排最終沒有通過，對此我們感到很遺憾。但相信這些同學的付出一定會取得成就，愿大家再接再厲。

除此之外，我們也為非本社團書法興趣愛好者提供了一個良好的學習交流平臺。在我們的的積極指導教學后，為它們社團各部門培養(yǎng)了宣傳性人才，得到了他們的好評。

四、遇到的困難和存在的問題

本學年開學至今我們也遇到過多方面的困難。如書法知識講座缺少多媒體教室，在學院社團聯(lián)合委員會的幫助下都予以解決。在這里非常感謝社聯(lián)所提供的幫助，學院對社團發(fā)展的重視。同時社團內(nèi)部也時不時會出現(xiàn)相應的問題。同學們加社團一時心血來潮、幾星期后就沒有信心在學下去了。有的功底相對薄弱，學了也有厭倦的。也有的同學對加社團的錯誤認識、加進來就是為了學期結束加綜合評分。這些問題需要我們急切解決，也要我們會員端正態(tài)度。

五、所取得的成就

總體來講我們我們社團本學年發(fā)展狀況是良好的。所取得的成績得到了指導老師、社團聯(lián)合會、其他社團及會員的肯定的。幾個活動內(nèi)容豐富為挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活，加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，引導和幫助大學生成長，推出藝術新人形成優(yōu)勢循環(huán)，用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內(nèi)涵和藝術造詣。我們社團也為其他社團、學生會輸送了大批優(yōu)秀學生干部。

作為蘭亭的第二屆領導集體，我們有責任也有義務把這一年的工作比上一年做的更好。之前我們內(nèi)部也遇到過各方面的困難，對現(xiàn)型大學理解的偏見，就業(yè)壓力和學好一技之長的重要性，部分干部想過辭職，但都被我們的榮譽會長、上屆會長予以否決。在這里非常感謝他們對我們本屆干部工作的信任和鼎力相助。

第二篇：社團活動總結

在一年級開展數(shù)學社團，主要是為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。本學期的數(shù)學社團活動接近尾聲，現(xiàn)將數(shù)學社團活動總結如下：

一、常規(guī)

在開班前，我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高，課堂紀律也較好，孩子們較小，但是集體榮譽感卻很強，4個班聚在一起，就有了對比，即使有時候我晚到教室，教室里也依舊很安靜，從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認真聽講，積極舉手發(fā)言。

二、訓練內(nèi)容

社團活動訓練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學數(shù)學培優(yōu)題典》上的題目為主，有時候，我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學題給孩子們做一做，孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。

三、獎勵制度

針對一年級孩子的特點，我也準備了一些小獎勵，例如：一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的，雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼，但對孩子們來說卻意義非凡。

四、教學效果

從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看，參加數(shù)學社團的學生，不管是從數(shù)學思維上還是對數(shù)學的學習興趣上，都有了較大的提高。

第三篇：小學學校社團活動總結

ｘｘ市ｘｘ小學是一所處處都充滿文化氣息的教育樂園?！拔覀兿Ｍ麨槊恳粋€孩子都打開一個找到快樂與自信的大門，希望這些精彩的社團活動能對他們的一生都產(chǎn)生積極地影響?！蓖踯娦ｉL如是說。

學校緊緊抓住以棋類教育特色，以“星級棋童排行”的形式，積極創(chuàng)新孩子評價方式，激勵廣大同學學好棋，做好人。學校外聘專業(yè)的教師來給管樂隊、合唱團、京劇團、舞蹈隊、葫蘆絲、琵琶等社團授課，廊道、班級、廣場、角落、空中、墻壁等目之所及的地方也都滲透出濃濃的文化韻味。

這不，學校又率先在ｘｘ市啟動武術操進校園活動，特聘了全國武英級優(yōu)秀運動員張亞瓊老師為教練對全校體育教師及學生進行武術技能專項培訓。

一、小小棋子鋪平健康成長的大道

“以棋樹德、以棋啟智、以棋健體、樂在棋中”是ｘｘ小學的特色辦學理念，學校以棋為載體，讓孩子們在棋類活動中領悟到童年的快樂。校園里處處都能體會到象棋的存在，無形的文化時刻熏陶著孩子們。

吳世宇、王雨璐和胡燕平都是象棋社團的高手?！拔野职质莻€狂熱的象棋愛好者，但是他現(xiàn)在已經(jīng)不是我的對手啦。爸爸教會了我下棋，可學校才是真正讓我感受到下棋是一件很快樂的事情”，吳世宇周末最開心的事情就是陪老爸下棋。王雨璐和胡燕平雖然年紀都很小，但非常冷靜，顯得比同齡人成熟很多?！拔矣X得下棋讓我變得更加堅強了，學習里遇到的困難和問題和下棋一樣，都需要堅持不懈才能夠克服，我不怕遇到困難，我相信自己能夠解決”，“我覺得學習和下棋一樣，輸贏不重要，重要的是參與的過程，要把自己變成一個向日葵一樣的人，面朝陽光，積極向上?！眱晌晃撵o的小姑娘，雖然年紀小，但卻語出驚人，通過下棋為自己的人生點亮了一盞明燈。

不僅如此，學校還舉辦象棋擂臺賽、開放式的象棋文化知識競賽、親子對弈、邀請全國棋王柳大華先生與象棋小將們開展盲棋車輪表演戰(zhàn)每一個孩子都能參與到象棋大家庭中來，小棋手的風范絲毫不輸象棋大師。成為“星級棋童”成為了孩子們競爭的目標，“來一局”也成為了小伙伴們之間建立感情的橋梁。

經(jīng)過全體葛小人的努力，學校的象棋社團包攬了包河區(qū)第二屆中小學象棋比賽小學男子、小學女子組的兩個團體第一名，獲得安徽省青少年棋類錦標賽象棋男子團體第三名的好成績！

二、你方唱罷我登場，高中低音忙來幫

ｘｘ小學有三個社團和聲音打交道――合唱團、京劇團、管樂隊，經(jīng)過幾年的發(fā)展，孩子們的音樂素養(yǎng)得到了極大的提高。合唱社團榮獲市、區(qū)合唱比賽一等獎；管樂社團榮獲市管樂比賽特等獎。

采訪過程中，恰逢合唱社團和京劇社團的訓練課。只見孩子們穿著專業(yè)服裝，認真地跟著老師的節(jié)奏表演，場面美極了。合唱團一首《山野的風》響起，高中低音完美配合，真是一種聽覺享受；京劇團的孩子們正在學習專業(yè)動作，一滴一滴汗珠從額頭落下。周成揚與李凱彤覺得合唱團最大的魅力是教會了他們團結和諧的力量，要讓自己的心安靜下來做事情，合唱和學習一樣要勞逸結合才能發(fā)揮最大的效果；白錦晨最喜歡京劇婉轉(zhuǎn)有力的腔調(diào)，她說正是因為京劇的學習具有挑戰(zhàn)性，需要反復練習才能夠取得成功，能夠很好的鍛煉自己的意志力。

管樂隊是學校規(guī)模最大的社團，社團里的每一個孩子都活潑陽光，和每一個跳動的音符一樣快樂，孩子和老師之間的感情也非常深厚。“管樂隊看起來很簡單，可真正學習起來卻非常的難，孩子們每天都很認真地鍛煉，有一次一個孩子流鼻血了沒有告訴我，擦干了血繼續(xù)練，沒有說過一句苦?！毙l(wèi)玲老師說道這里，忍不住留下了心疼的眼淚，孩子們也都眼泛淚光，非常感人。“我覺得學校外聘老師來給我們上課，又為我們提供專業(yè)樂器非常不容易，如果不是學校提供的機會，我都不知道自己有音樂方面的天賦”，常雨婷和丁鴻昌非常感謝衛(wèi)老師發(fā)現(xiàn)了他們的音樂細胞，他們說自己很幸運；張健杰、李心茹、許靜雯告訴筆者，現(xiàn)在學習到的管樂知識，以后還會繼續(xù)學習，絕對不會放棄。

三、以武益智、以武養(yǎng)性、以武宏志、以武展美

為了推廣武術進校園和體藝2+1項目，ｘｘ小學已在ｘｘ市率先啟動武術進校園、武術操進體育課堂活動。

在體育課及大課間，只見孩子們在操場上排列整齊，隨著體育老師一聲令下，認真練起武術操。抱拳禮、起勢、側(cè)展、馬步?jīng)_拳孩子們一招一式練得有模有樣，招招有力，虎虎生風。操場上還不時地響起孩子們鏗鏘有力、整齊劃一的“嘿、哈”聲?！啊缎袢諙|升》這套武術操既有傳統(tǒng)武術的動感，又有韻律操的美感，它根據(jù)武術中的經(jīng)典動作，結合適合小孩子的一些動作編排而成。與傳統(tǒng)的廣播操相比，武術操的活動強度更大，能鍛煉到身體的各個部位?！眲④姼毙ｉL介紹說，孩子們加強武術操的練習后，還將組織開展武術操比賽，從而推動武術操在全校的推廣普及，讓孩子們接受到中國傳統(tǒng)武術文化的熏陶，真正做到以武益智、以武養(yǎng)性、以武宏志、以武展美。

為了扎實走好孩子全面發(fā)展的每一步，ｘｘ小學首先立足于課堂，開足開齊各類體藝課程，上好每一課，為每一個孩子的發(fā)展奠定了扎實的基礎，譜寫了動人的教育篇章。

第四篇：社團工作總結

本年度，在校黨委正確領導和校團委緊密指導下，順應學校加大改革力度，完善各項工作，共同“迎評促建”的大好形勢下，社團聯(lián)合會加快自身發(fā)展速度，以改革求發(fā)展，以發(fā)展促完善，向著更高的目標不斷邁進。本學期以來，社聯(lián)求真務實，開拓進取，積極地開展了一系列卓有成效的工作。現(xiàn)將其總結如下：

（一）進一步加強社聯(lián)自身的建設

1．整――社團的合并

南北校區(qū)合并使社聯(lián)的實力進一步擴大，但同時社聯(lián)在人員和數(shù)量上也發(fā)生了很大的變動。社聯(lián)積極發(fā)揮其引導職能，使性質(zhì)相同或相近的社團和為一體，既有利于壯大社團的實力，提高其活動的質(zhì)量，又有利于社聯(lián)的管理。

2．宣傳――《社聯(lián)時訊》的發(fā)行

20ｘｘ年4月18日，是社團聯(lián)合會成立兩周年的日子，為慶祝這一具有紀念意義的時刻，由社聯(lián)主辦，宣傳部策劃出版了《社聯(lián)時訊》，使更多人對社聯(lián)有了更深的了解，自擴大了社聯(lián)在校園的影響力。

3．完善――各部內(nèi)部建設及各部間的交流合作

為使社聯(lián)內(nèi)部人力資源得以充分利用，本學期各部人員作了較大的調(diào)整。在繼承過自去優(yōu)良工作作風和方法的基礎上，吸納和發(fā)展了一系列行之有效的工作模式，大大提高了辦事效率。同時邀請各社團負責人參加例會，討論社聯(lián)和社團的建設問題，加強了社聯(lián)與下屬社團之間的交流和溝通。

部與部之間加強交流，互相學習，增強了大家的團隊精神、和合作意識，為各項工作的順利進展奠定了基礎，促進了社聯(lián)內(nèi)部建設的進一步完善。

（二）指導各社團開展豐富多彩的校園文化活動

1．大型比賽

藝術協(xié)會與騰驁口才協(xié)會共同舉辦了第一屆“融春杯”校園主持人大賽，與演講協(xié)自會共同舉辦了校園形象大賽。豐富了校園生活，發(fā)展了校園文化，發(fā)掘了才藝新人，展現(xiàn)了當代大學生的風采。

大地文學社的“惠恒杯”征文大賽，天舟文學社的第二屆校園寫作大賽，都為廣大自文愛好者提供了自由創(chuàng)作的空間，豐富了課余生活，繁榮了校園文化。

2．大型講座

英語協(xié)會舉辦了有外教主講的西方風情講座，為同學們了解西方文化打開了一扇窗口；春華經(jīng)濟社邀請專家分析大學生就業(yè)趨勢與方向，為同學們擇業(yè)提供了有效的信息；螞蟻網(wǎng)絡俱樂部亦邀請專家講解當代信息產(chǎn)業(yè)技術發(fā)展及認證知識，讓同學們對信息產(chǎn)業(yè)有了更進一步的了解。

3．宣傳活動

青年法學社于“3．15”消費者權益保護日，與石家莊北國商城益友百貨，石家莊得正律師事務所聯(lián)合舉行了以“情系3．15”為主題的大型宣傳活動，受到社會各界的廣泛關注。

自然之子希望工藝環(huán)保協(xié)會代表河北經(jīng)貿(mào)大學參加了石家莊市學聯(lián)，河北電視臺，燕趙都市報聯(lián)合舉辦的“健康生活，從我做起”大型工藝活動，受到廣泛好評。

4．募捐活動

藝術協(xié)會舉辦大型文藝義演，新聞傳播聯(lián)盟義賣創(chuàng)刊號雜志，為我校身患白血病的張陽同學募捐。

自然之子希望工藝協(xié)會舉行了兩次募捐活動，并將募捐衣物送到平山縣大吾鄉(xiāng)邾培村民手里，把愛心獻給他們。

5．健身活動

足協(xié)、籃協(xié)、乒乓球協(xié)會的多次組織友誼聯(lián)賽，健身的同時，增進友誼，展現(xiàn)了當代大學生運動的激情和魄力。藝術協(xié)會每周晚的舞會，豐富課余生活，塑造完美體魄。

從本學期的活動總結中可以看出，社聯(lián)在各項工作中都取得了不錯的成績，但不可否認我們的工作中還存在著失誤和不足：南北院合并，社團數(shù)量的增多，還需我們進一步加強監(jiān)督和指導；隨之而來的社團成員的增多，增強了活動過程中廣泛調(diào)動其積極性的難度，社團活動在組織方式上尚需改進。

第五篇：社團活動閱讀與寫作總結doc

社團活動《閱讀與寫作》總結

學期即將接近尾聲，學生們最喜愛的周二社團課也即將結束?；仡櫭恐芏目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F(xiàn)將本學期社團活動的開展做以下總結：

閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生選擇短文閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，以用于自己的習作中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。看著他們饒有興趣，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：

一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。

二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

廖靜 2014、12、27

第六篇：書法社團活動總結

本學期硬筆興趣小組活動立足培養(yǎng)學生的基本書寫能力和進行良好的書寫習慣教育，通過一學期的努力，學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高。

現(xiàn)對本學期的活動作一小結。

一、在基本筆畫的基礎上，提高學生對字的間架結構的認識

本學期的組員是新成員。他們其中有較好的書法基礎，在基本筆畫方面的學習已經(jīng)比較成熟，所以本學期在基本筆畫的基礎上，著重發(fā)展學生對字的間架結構的學習。同樣采用以前的辦法，每次上課，我都會選一些具有代表性結構的字，印一張練習紙。

在上課都時候，盡量讓學生來分析每一個字的結構特點和書寫注意點，我再作適當?shù)难a充，讓學生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律，有助于學生對同類字的書寫。在書寫時講究方法，要求學生多對自己書寫的字和例字進行比較，找出不足和優(yōu)點，改進缺點。

二、以臨為主，提高學生獨立書寫的能力

今天的學習是為了明天的獨立學習。學生在學習時應學會怎樣去分析一個字，怎樣去安排一個字。在今后的學習上必須獨立學習，而字帖就成了今后書法學習的好老師。所以，現(xiàn)階段提高學生臨帖能力的培養(yǎng)至關重要。本學期，培養(yǎng)學生臨貼能力為主。

每過一兩周，我就要求學生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張，在完成作業(yè)后，進行點評，要求學生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方，并提出哪些地方臨得不好，然后教師進行點評和補充教學。使學生明白臨帖的方法和技巧，在以后的獨立學習中能得心應手。

三、重視實踐應用

為了提高學生書法的應用能力，本學期組織學生進行了書法作品書寫小競賽。在教學中，教給學生寫硬筆書法作品的方法、方式，以及書寫的技巧，平時多練習，并要求學生在學習中談談如何寫好一幅硬筆書法作品。經(jīng)過幾次實踐練習，然后組織學生進行一次書法作品寫作考核，增強學生對書法的運用能力。

由于時間的原因，本學期只進行了四個月的教學，所以很多學習內(nèi)容都還沒完成，在下學期的教學中，我們繼續(xù)加強學生對字結構的分析和運用，進一步加強對臨帖的練習。